人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)新版電子教案

寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)學(xué)目標(biāo)箏箏整數(shù)的計(jì)算習(xí)呢?會(huì)用這種方法算學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)試學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)法習(xí)列各式積的小數(shù)位①判斷,把不對(duì)的改學(xué)生活動(dòng)決教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)乘（幻燈出示（幻燈出示學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)度怎樣?能追上鴕鳥(niǎo)嗎?說(shuō)明剛才我們的想法怎樣?現(xiàn)在我們學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)談話引出例題:動(dòng)物的嗅覺(jué)最靈敏個(gè),狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)已學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定學(xué)生活動(dòng)題嗎?請(qǐng)你試著做一學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課教學(xué)目標(biāo)學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)要法法教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)解結(jié)法置置置教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)題提問(wèn)請(qǐng)學(xué)生思考回覺(jué)學(xué)生活動(dòng)性教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)乘法交換律：a×b=b×aS=寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)A、爸爸比小歲，??（3）結(jié)合關(guān)系式解教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)6a＝6×15＝90寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)課習(xí)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)它是天平。同學(xué)們對(duì)么？天平出現(xiàn)了傾些條件？?jī)蓚€(gè)條件，習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)習(xí)的質(zhì)量加起來(lái)共重教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)三、鞏固所以，x=3是方程的用同樣的方法檢查學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)課不變的規(guī)律來(lái)解方習(xí)信息？圖中表示了什么樣的等量關(guān)系？盒子中的皮球與外面的習(xí)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)就是通過(guò)等式的變結(jié)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)x-3.4=7.64=2.7位0.64m.”警戒水位+超出部分=的等量關(guān)系列出方學(xué)生活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)解：警戒水位+超出部分=今日水位①x+0.64=14.14今日水位—警戒水位=超出部分②x+0.64-0.64=14.1標(biāo)學(xué)生活動(dòng)入入習(xí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)答:????解答之后要記得檢習(xí)習(xí)2X-4+4=20+4寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案學(xué)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積.化的思考方法解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力.3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯詐唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育.課怎樣計(jì)算它的面積學(xué)生活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課2、請(qǐng)同學(xué)看方格圖填80頁(yè)最積是多少18平方學(xué)生活動(dòng)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教進(jìn)行計(jì)算.2．培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手操作能力和類推遷移的能力.3．培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，積極探索的學(xué)習(xí)精神.學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課形形索學(xué)生活動(dòng)形拼.學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)節(jié)習(xí)因?yàn)椋浩叫兴倪呅蔚拿娣e=底×高，例1??三角形面積=拼成的平行四邊形的一半，100寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寶坻區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)教案課