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1000以內數(shù)的認識創(chuàng)設情境導入新課猜猜這個體育館大約能坐多少人?今天我們就一起來學習比100更大的數(shù)。100個一起數(shù)數(shù)如何數(shù)小正方體的個數(shù)?十一個一個地數(shù),10個一是()。一起數(shù)數(shù)一百一十一十地數(shù),10個十是()。一起數(shù)數(shù)這么多,怎么數(shù)呢?一百一百地數(shù),10

個一百是(

)。

一千

一百、二百、三百......九百、____。一千在計數(shù)器上撥珠數(shù)數(shù)看。百位滿十,向千位進一。1你發(fā)現(xiàn)了什么?認真觀察101010101001000我發(fā)現(xiàn)一、十、百、千都是計數(shù)單位。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。當物體個數(shù)不太多時,可以一個一個或十個十個地數(shù)。當數(shù)更大時,可以一百一百地數(shù)。十進制滿十進一體會“滿十進一”從一百起,一個一個地數(shù)到一百二十。一百二十。一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、一百零七、一百零八、一百零九、一百一十、一百一十一、一百一十二、一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、一百一十八、一百一十九、任務一:從一百九十八起,一個一個地數(shù)到二百零三。任務二:從二百二十起,一十一十地數(shù)到三百一十。數(shù)數(shù)挑戰(zhàn)我能行有多少個圓點?先估一估。接著怎么數(shù)?一共有二百三十五個圓點。1001003個十5個一

你能用小棒表示二百三十五嗎?二百三十五是由2個百、(

)個十和(

)個一組成的。35想一想寫作:讀作:

二百3個十2個百5個一235

三十

五數(shù)的讀寫個位、十位、百位分別應該放幾個呢?寫作:寫作:讀作:讀作:

5

3

0

3

0

5

五百三十

三百零五先說出下列計數(shù)器上的珠子表示什么,再讀寫出這些數(shù)。讀作:寫作:

五百

5

0

0

5個百5個百3個十3個百5個一觀察這些數(shù)有什么相同的和不同的地方?讀寫這樣的數(shù)要注意什么?

讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾。中間有0要讀“零”,末尾不管有幾個0都不讀。寫數(shù)時,數(shù)位上是幾就寫幾,數(shù)位上沒有數(shù)要用0占位。鞏固練習1.在下面各數(shù)的后面連續(xù)數(shù)出五個數(shù)。一百四十六三百零八八百九十六鞏固練習2.讀出橫線上的數(shù),并說說它們的組成。(1)天安門廣場是世界上最大的城市中心廣場,南北長880米。讀作:________________,是由(

)個百和(

)個十組成的。(2)世界上關于哈雷彗星的最早記錄為公元前613年。讀作:________________,是由(

)個百、(

)個十和(

)個一組成的。(3)實驗小學一年級有609人。讀作:________________,是由(

)個百

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