13.1+在勞動中創(chuàng)造人生價值+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第1頁
13.1+在勞動中創(chuàng)造人生價值+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第2頁
13.1+在勞動中創(chuàng)造人生價值+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第3頁
13.1+在勞動中創(chuàng)造人生價值+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第4頁
13.1+在勞動中創(chuàng)造人生價值+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?預(yù)習(xí)1.人生價值的含義?2.人生價值通過什么創(chuàng)造?3.衡量人生價值的尺度是?4.勞動的作用是什么?232301232323012313.1探尋人生價值,

解惑青春之問【環(huán)節(jié)1】敬平凡,敬不凡【環(huán)節(jié)2】擇一事,干一生【環(huán)節(jié)3】青年故事分享會總議題:為什么要在勞動中創(chuàng)造人生價值?環(huán)節(jié)一敬平凡,敬不凡

人生價值是指人的生命和活動對自己、他人和社會所具有的積極意義。議學(xué)結(jié)論:1.人生價值的含義通過勞動創(chuàng)造環(huán)節(jié)二擇一事,干一生議一議:從黃大發(fā)的人生經(jīng)歷,請思考衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn),最重要是什么?活動要求:分組進(jìn)行,各小組成員積極參與;各小組推選一名成員代表小組上臺發(fā)言;時間三分鐘。

一般來說,一個人通過勞動為他人和社會作出的貢獻(xiàn)越大,他的價值就越大。議學(xué)結(jié)論:2.一個人對他人和社會的貢獻(xiàn)是衡量其人生價值的尺度。VS有人說:偉大的一生才有意義有人說:平凡的一生同樣有意義。你怎么看?為什么?探究與分享:辯一辯無論是平凡人的一生還是偉人的一生,都是值得的。只要為社會進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣淖鹬睾头e極評價。勞動是人的第一需要。馬克思認(rèn)為,通過自己的勞動,人們不僅改變了自然界,也改變了人的社會關(guān)系,塑造了人的本質(zhì)。因此,勞動是人類能力提高和人的天性發(fā)展的根本方式,也就是每個人所必需的且是第一位的。相關(guān)鏈接環(huán)節(jié)三青年故事分享會相關(guān)鏈接○程開甲毅然回國的故事對你樹立人生目標(biāo)有什么啟發(fā)?青年故事分享會有什么樣的青年就有什么樣的未來?;仡櫚倌隃嫔?,一代又一代青年憑借巨大的勇氣,蓬勃的朝氣,沉重的堅守和深刻的蛻變,塑造著中國和世界的樣子。任務(wù):自由發(fā)言。百年中國,英杰輩出,請分享一個你心目中杰出青年的形象,并簡要描述其事跡。

我們所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。今天,國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實(shí)現(xiàn)。議學(xué)結(jié)論:3.人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的。人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。

——奧斯特洛夫斯基思維導(dǎo)圖在勞動中創(chuàng)造人生價值只要為社會進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣淖鹬睾头e極評價。人生價值是通過勞動創(chuàng)造的。人生價值是指人的生命和活動對自己、他人和社會所具有的積極意義。人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的。隨堂練習(xí)

1.關(guān)于人生的意義和價值,以下同學(xué)的說法正確的是()

A.李明:人生的真正價值在于奉獻(xiàn)B.劉強(qiáng):一輩子當(dāng)個快遞小哥,想想都沒意思C.張偉:人生是痛苦的,應(yīng)當(dāng)及時行樂D.王紅:付出必須有等值回報,人生才有價值A(chǔ)隨堂練習(xí)2.在個人利益與國家利益面前,科學(xué)家程開甲毅然選擇了國家利益,為我國核科學(xué)事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。從程開甲的事跡中我們可以看出,這樣的一生是值得的()

A.能夠?yàn)樽约骸榧彝サ男腋6頑.能夠活出自己的人生,自食其力,實(shí)現(xiàn)自我價值C.當(dāng)別人需要幫助時,付出自己的愛心,自愿承擔(dān)責(zé)任D.能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興結(jié)合起來D隨堂練習(xí)3.一位中學(xué)生給自己的箴言是:“人活著,不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。”理解正確的是()A.生活條件的優(yōu)越B.生活的和曲折C.生命的價值和意義D.生活中的快樂和悲傷C隨堂練習(xí)4.實(shí)踐活動○全班組成若干調(diào)研小隊(duì),采訪校園內(nèi)外從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論