初+中+物理+歐姆定律（教學(xué)課件）+九年級物理上冊（蘇科版）

江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社九年級物理上冊

義務(wù)教育教科書第十四章歐姆定律舞臺燈光的亮度需要調(diào)節(jié)，收音機、電視機的音量需要調(diào)節(jié)，電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……這些都是通過改變電路中電流的大小來實現(xiàn)的.那么，電路中電流的大小是如何改變的？它遵守怎樣的規(guī)則？致老師、同學(xué)說明ppt使用高質(zhì)量視頻，資源比較大，本ppt約80MB.

本ppt共有57張、4段視頻，可根據(jù)需要選擇點播.

本ppt使用PowerPoint制作，建議使用PowerPoint播放.視頻資源①演示實驗——《電流與電壓的關(guān)系》②演示實驗——《電流與電阻的關(guān)系》③動畫演示——《歐姆定律》④課堂總結(jié)——《歐姆定律》免責(zé)聲明ppt中的部分視頻來源于自有媒體，其版權(quán)歸原作者所有，如涉及版權(quán)問題，請及時聯(lián)系我們刪除。導(dǎo)入新課第三節(jié)歐姆定律想一想電流與電壓、電阻之間有什么關(guān)系？學(xué)習(xí)目標(biāo)1

會同時使用電流表和電壓表測量一段導(dǎo)體的電流和兩端的電壓，會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。2

通過實驗探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。3

理解歐姆定律及其變換式的物理意義。4

能初步運用歐姆定律分析和計算有關(guān)問題。實踐與練習(xí)03學(xué)習(xí)新課01課堂總結(jié)02綜合提升訓(xùn)練04目錄導(dǎo)航

01學(xué)習(xí)新課第三節(jié)歐姆定律知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系【猜想與假設(shè)】通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系？有哪些事實支持你的猜想？（1）猜想一：若電阻一定，可能電壓越大，電流越大。因為電壓是形成電流的原因。例如，用兩節(jié)新干電池給小燈泡供電比一節(jié)供電時要亮。（2）猜想二：若電壓一定，可能電阻越大，電流越小。因為電阻對電流有阻礙作用。例如用滑動變阻器改變燈泡的亮度時，電阻越大，燈泡越暗（電流越小）。【實驗設(shè)計】（1）如何探究通過導(dǎo)體的電流與它兩端電壓的關(guān)系？1.探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系A(chǔ)VRR'SP運用控制變量法，控制電阻的阻值不變。并用電流表測出電路中的電流，用電壓表測出定值電阻兩端的電壓，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電阻兩端的電壓，進(jìn)行多次實驗。實驗電路圖如圖所示。（2）根據(jù)如圖所示的電路設(shè)計實驗步驟。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系【實驗與記錄】（1）按電路圖把一個10Ω的定值電阻連接電路。（2）閉合開關(guān)前，檢查電路中各元件的連接是否正確，將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處。AVRR'SP知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器使電阻兩端的電壓分別為1V、2V、3V、4V，讀出此時相應(yīng)的電流值記入下表中。電阻R/Ω實驗序號U/VI/A10①1.00.1②2.00.2③3.00.3④4.00.4知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系【分析論證】（1）分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)電流與電壓有關(guān)，電流隨電壓的增大而增大，并且成正比。（2）在坐標(biāo)系中根據(jù)各電流值和對應(yīng)的電壓值描點，畫出I-U圖像。分析圖像可得出：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比?！窘Y(jié)論】在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系【評估與交流】（1）滑動變阻器的作用：保護(hù)電路、改變定值電阻兩端的電壓。（2）表格錯誤數(shù)據(jù)的分析：分析比較各組數(shù)據(jù)電壓與電流的比值是否相同，不同的一組數(shù)據(jù)為錯誤數(shù)據(jù)。（3）明確①結(jié)論中的電流、電壓、電阻是針對同一導(dǎo)體而言的。②明確電流與電壓存在的因果關(guān)系，電壓是導(dǎo)體中產(chǎn)生電流的原因，而不是導(dǎo)體中有了電流才在導(dǎo)體兩端產(chǎn)生電壓，所以不能說電阻一定時，電壓與電流成正比。③在歸納結(jié)論時，不能漏掉前提條件“電阻一定”。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系視頻演示——《探究“電流與電壓的關(guān)系”》知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系【例題1】在探究電阻一定時，電流與電壓關(guān)系的實驗中，某同學(xué)連接的電路如圖所示，電源電壓保持3V不變，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表，下列說法正確的是（）實驗序號12345電壓U/V0.60.91.21.51.8電流I/A0.150.220.300.380.45A．多次實驗的目的是為了減小誤差B．第4次實驗數(shù)據(jù)是錯誤的C．該實驗可得出：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比D．該實驗可得出：電阻一定時，導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比CA．探究電流與電壓關(guān)系時，多次實驗的目的是為了得到普遍規(guī)律，故A錯誤；B．第4次的實驗，電壓與電流之比U4/I4=1.5V/0.38A=3.94Ω

U1/I1=0.6V/0.15A=4Ω實驗時存在誤差，導(dǎo)致第4次實驗數(shù)據(jù)偏小，但是正確，故B錯誤；CD.由該實驗可得出：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。因為電壓與電流無關(guān)，所以不能講：電阻一定時，導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系2.探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系【提出問題】電壓一定時，電流與電阻存在怎樣的關(guān)系？【猜想與假設(shè)】因為電阻對電流有阻礙作用，所以若電壓一定，可能電阻越大，電流越小。AVRR'SP【設(shè)計實驗】要研究電流與電阻的關(guān)系，必須改變接入電路的阻值，所以要更換不同的電阻R接入電路。實驗中要控制電阻R兩端的電壓不變。所以需要在電路中串聯(lián)滑動變速器，通過調(diào)節(jié)滑動變速器，保持電阻R兩端的電壓不變，電路圖如圖所示。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系【實驗器材】電源、不同阻值的定值電阻多個、滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線等。【進(jìn)行實驗】（1）按電路圖連接電路。（2）閉合開關(guān)前，檢查電路中各元件的連接是否正確，將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系（3）把阻值為5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為3V保持不變，讀出電流表的示數(shù)，記錄在下面的表格中。（4）把阻值為5Ω的定值電阻分別更換為10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持3V不變，讀出電流表的示數(shù)，記錄在下面的表格中。電壓U/V實驗序號R/ΩI/A3①50.60②100.30③150.20④200.15知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系【分析論證】（1）分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：電流與電阻有關(guān)，電流隨電阻的增大而減小，且電流與電阻的乘積為一定值，說明電流與電阻并且成反比。（2）在坐標(biāo)系中畫出I-R圖像。分析圖像可得出：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比?！窘Y(jié)論】在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系演示實驗—《探究“電流與電阻的關(guān)系”》知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系

（2）更換阻值大的定值電阻后，電壓表示數(shù)不能調(diào)節(jié)到所需要的值的原因是電源電壓過大或滑動變阻器的最大阻值過?。桓鼡Q阻值較小的定值電阻后，電流變大，若實驗無法進(jìn)行，原因是電流表所選的量程過小。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系（3）如果用干電池做實驗，可以通過改變串聯(lián)干電池的節(jié)數(shù)來改變定值電阻兩端的電壓（圖甲）；如果用學(xué)生電源做實驗，可以通過轉(zhuǎn)動旋鈕來改變定值電阻兩端的電壓（圖乙）；如果用滑動變阻器，可以將滑動變阻器串聯(lián)在電路中起分壓作用，改變定值電阻兩端的電壓。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系（4）注意：對實驗結(jié)論兩種錯誤的語言描述：①“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”——漏掉了結(jié)論的前提條件（在電壓一定時）。②“電壓一定時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比”——弄錯了結(jié)論的因果關(guān)系（因為電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，跟電壓和電流都沒關(guān)系）。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系【例題3】小明探究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系實驗，如圖甲所示，電源電壓為6V，根據(jù)測量數(shù)據(jù)得到圖乙所示圖像。以下結(jié)論正確的是（）①實驗中應(yīng)控制導(dǎo)體兩端的電壓不變，換用不同的導(dǎo)體②實驗過程中，小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為2.5V③分析圖像可得：在電壓一定時，導(dǎo)體的電阻與電流成反比④分析圖像可得：在電壓一定時，導(dǎo)體的電流與電阻成反比A.①②B.③④C.①④D.②③C①實驗中應(yīng)控制導(dǎo)體兩端的電壓不變，換用不同導(dǎo)體，所以①正確。②由圖像知，導(dǎo)體兩端的電壓

UR=IR=0.1A×20Ω=2V；②錯誤。③導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，與電壓、電流無關(guān)，故③錯誤。④分析圖像可得：每次實驗中，電流與電阻的乘積相等，即在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比；故④正確。所以選C.知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系【例題2】探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗，所用器材有：電壓為4.5V的學(xué)生電源、開關(guān)、電流表、電壓表、幾個定值電阻和滑動變阻器、導(dǎo)線若干。（1）用筆畫線將電路連接完整。

（2）選擇5Ω的定值電阻，連接好電路后、用開關(guān)“試觸”時，觀察到電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是

；（3）排除故障后，根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)分析得出的實驗結(jié)論是：

；（4）某次實驗時，為保證定值電阻兩端電壓為2.5V，用5Ω的電阻做完實驗，斷開開關(guān)，把R換為10Ω的電阻接入電路，接下來的操作是

。在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.R斷路將滑動變阻器調(diào)至阻值最大處，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器直至電壓表示數(shù)為2.5V。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系（1）定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端電壓，電路連接如圖所示：（2）選擇5Ω的定值電阻，連接好電路后、用開關(guān)“試觸”時，觀察到電流表無示數(shù)，說明發(fā)生了斷路，電壓表有示數(shù)，說明R斷路。（3）根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)分析得出：在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。（4）實驗中控制定值電阻兩端電壓保持不變。某次實驗時，為保證定值電阻兩端電壓為2.5V，用5Ω的電阻做完實驗，斷開開關(guān)，把R換為10Ω的電阻接入電路，接下來的操作是：將滑動變阻器調(diào)至阻值最大處，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器直至電壓表示數(shù)為2.5V。知識一探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系知識二歐姆定律

1.歐姆定律探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系，我們得出結(jié)論：①在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。②當(dāng)導(dǎo)體的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。這個結(jié)論是否具有普遍性呢？電流、電壓、電阻之間有沒有一個定量的關(guān)系？知識二歐姆定律（1）歐姆定律的內(nèi)容導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。（2）數(shù)學(xué)表達(dá)式如果用U表示導(dǎo)體兩端的電壓，R表示導(dǎo)體的電阻，I表示導(dǎo)體中的電流，那么用公式表示就是：

早在19世紀(jì)20年代，德國物理學(xué)家歐姆就對電流跟電阻和電壓之間的關(guān)系進(jìn)行了大量實驗研究，發(fā)現(xiàn)對大多數(shù)導(dǎo)體而言，上面的規(guī)律是成立的，并進(jìn)一步歸納得出了歐姆定律（Ohmlaw）。知識二歐姆定律

1伏特1安培1歐姆（4）物理意義對于同一導(dǎo)體而言，電阻一定，加在導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍，導(dǎo)體中的電流就增大幾倍，當(dāng)電壓一定時，導(dǎo)體中的電阻增大幾倍，導(dǎo)體中的電流就變?yōu)樵瓉淼膸追种弧ＶR二歐姆定律

知識二歐姆定律（6）對公式的理解①統(tǒng)一性：電流I、電壓U和電阻R必須使用國際單位制中的單位。②同一性：I、U、R是對同一個導(dǎo)體或同一段電路而言的，三者要一一對應(yīng)。在解題時，習(xí)慣上把同一個導(dǎo)體或同一段電路各個物理量符號的角標(biāo)用同一數(shù)字或字母表示，如I1、R1、U1等。I燈U燈___=R燈如圖所示，電燈與電阻并聯(lián)。計算通過電燈的電流時，以電燈為研究對象，用該燈兩端的電壓U燈除以該燈電阻R燈的大?。褐R二歐姆定律

知識二歐姆定律歐姆歐姆（1789-1854），德國物理學(xué)家。1787年3月16日出生于德國埃爾蘭根。歐姆是家里七個孩子中的長子，他的父親是一位熟練的鎖匠，愛好哲學(xué)和數(shù)學(xué)。歐姆從小就在父親的教育下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這對歐姆以后的發(fā)展起了一定的作用。人物介紹主要成就物理學(xué)家

1826年歸納出了今天所稱的歐姆定律。1827年歐姆出版了他的著作《伽伐尼電路：數(shù)學(xué)研究》。知識二歐姆定律

2.歐姆定律的應(yīng)用知識二歐姆定律（2）利用歐姆定律解答計算題的一般步驟第一步：可采用“去表法”判斷電路的連接方式，將電壓表去掉，將電流表看成一段導(dǎo)線，畫出等效電路圖，然后進(jìn)行判斷。判斷出電路的連接方式后，再將電壓表和電流表“恢復(fù)”到原來的位置，明確各測量哪部分電路兩端的電壓和電路中的電流。第二步：認(rèn)真審題，在電路圖（或畫出的電路圖）上標(biāo)出已知量、待求量。第三步：找出各物理量之間的關(guān)系；利用歐姆定律和串、并聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系列出關(guān)系式，列式時要注意公式成立的條件，要有必要的文字說明。物理公式在代入數(shù)值或?qū)懹嬎憬Y(jié)果時不要忘記單位。第四步：討論結(jié)果的合理性，得出答案。知識二歐姆定律（3）歐姆定律的應(yīng)用事例①酒精濃度檢測儀根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。我國刑法規(guī)定，從2011年5月1日起，駕駛員醉酒后駕車要負(fù)刑事責(zé)任。目前，世界大多數(shù)國家都采用呼氣式酒精測試儀，對駕駛員進(jìn)行現(xiàn)場檢測。酒精測試儀中裝有酒精氣體傳感器。酒精氣體傳感器是一種氣敏電阻，它的阻值隨酒精氣體濃度的變化而變化，從而引起電路中電流和電壓的變化。駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，測試儀中電壓表的示數(shù)也越大。酒精濃度檢測儀原理：酒精測試儀實際上是由酒精氣體傳感器R1（相當(dāng)于隨酒精氣體濃度變化的變阻器）、一個定值電阻R2及一個電流表和電壓表串聯(lián)組成。酒精氣體傳感器的電阻值R1隨酒精氣體濃度的增大而減小，如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，那么傳感器的電阻值R1越小，根據(jù)歐姆定律I=U/R可知，電路中的電流越大，則定值電阻R2兩端的電壓U2＝IR2越大，即測試儀的示數(shù)越大。知識二歐姆定律②車重表圖為某同學(xué)設(shè)計的高速公路收費站計重秤的原理圖。該原理圖中，R2為滑動變阻器。車重表是由電流表改裝而成，現(xiàn)將它串聯(lián)在圖中位置，則當(dāng)車越重時，變阻器的滑片向下滑，連入電路的阻值變小，由歐姆定律I=U/R可知，電路中的電流變大，即車重表的示數(shù)將變大。知識二歐姆定律動畫講解——《歐姆定律》

知識二歐姆定律【例題1】一只電流表的內(nèi)部電阻值是0.2Ω，最大量程是3A，若把它直接接在3V的電源上，求通過電流表的電流大小是多少安?計算結(jié)果說明了什么？

知識二歐姆定律【例題2】家庭中通常使用的是電壓為220V的交流電。當(dāng)通過人體心臟的電流達(dá)到30mA、時間達(dá)15S以上，就會導(dǎo)致死亡。假定某人身體的電阻為1.5KΩ，此人是否有生命危險？

知識二歐姆定律【例題3】某物理興趣小組設(shè)計了一款測量體重的裝置，其結(jié)構(gòu)原理如圖所示。電源電壓恒定，R1是定值電阻。R2是壓敏電阻，其阻值隨所受壓力的增大而減小。當(dāng)體重比小希重的小陽站在裝置上時，電表示數(shù)變化情況是（

）A．電壓表和電流表示數(shù)都變大B．電壓表和電流表示數(shù)都變小C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D．電壓表與電流表的示數(shù)比值變大ABC．當(dāng)體重比小希重的小陽站在裝置上時，已知壓敏電阻R2隨所受壓力的增大而減小，則壓敏電阻R2的阻值減小，電路的總電阻減小，根據(jù)歐姆定律可知，電路的電流變大，即電流表示數(shù)變大；通過定值電阻R1的電流變大，根據(jù)歐姆定律可知，R1兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故A符合題意，BC不符合題意；D．電壓表測量R1兩端的電壓，電流表測量通過R1的電流，故電壓表與電流表的示數(shù)比值即為R1的阻值，因為R1是定值電阻，故電壓表與電流表的示數(shù)比值不變，故D不符合題意。

故選A。A知識二歐姆定律

02課堂總結(jié)第三節(jié)歐姆定律課堂總結(jié)（1）

歐姆定律歐姆定律的應(yīng)用歐姆定律課堂總結(jié)（2）

03實踐與練習(xí)第三節(jié)歐姆定律實踐與練習(xí)1.現(xiàn)代家庭電氣化程度越來越高，人們越來越重視用電的安全問題，實驗研究表明：人穿膠底鞋站在地上，完全干燥時，手與地之間的電阻約為800kΩ；在手出汗或潮濕時，兩手之間的電阻約為1kΩ。若分別在手與地之間、潮濕的兩手之間各加上220V電壓，則后一種情況通過人體的電流值約是前一種情況的（）A.4倍 B.80倍 C.220倍 D.800倍 手與地之間的電流兩手之間的電流DI=

=

=2.75×10-4AUR220V8×105ΩI2

=

=

=0.22AUR2220V1×103Ω后一種情況通過人體的電流值約是前一種情況的I2

:I=8002.工廠中，車床照明燈常采用36V的安全電壓。某車床照明燈工作時燈絲的電阻是32Ω。求通過燈絲的電流。實踐與練習(xí)通過燈絲的電流I=

=

=1.125AUR36V32Ω3.某電烙鐵工作時的電流是1.33A，它的電阻為165Ω，則加在電烙鐵兩端的電壓是多大？實踐與練習(xí)加在電烙鐵兩端的電壓

U=IR=1.33A×165Ω=220V4.圖是小明在探究電流與電壓、電阻間的定量關(guān)系時所用的電路，表格中是實驗時記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請你幫他算一算，電路中所用電阻R的阻值是多大?實踐與練習(xí)

電阻R的阻值應(yīng)該取三次的平均值：

04綜合提升訓(xùn)練第三節(jié)歐姆定律綜合提升訓(xùn)練1．由歐姆定律公式可知（）A．同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成反比B．導(dǎo)體兩端的電壓為零時，因沒有電流通過，所以導(dǎo)體電阻為零C．導(dǎo)體中的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越小D．導(dǎo)體電阻的大小，可用它兩端的電壓與通過的電流的比值來表示A．電壓是形成電流的原因，不會隨電流的變化而變化．此選項錯誤；B．導(dǎo)體兩端的電壓為0時，電流為0，但導(dǎo)體電阻不為0．此選項錯誤；C．導(dǎo)體中電流越大，說明兩端電壓越大，但電阻不變．此選項錯誤；D．在物理學(xué)中，導(dǎo)體的電阻等于兩端的電壓與通過的電流的比值．此選項正確．所以選D.

D2.一個定值電阻R與一個滑動變阻器串聯(lián)后接在電源上，用電壓表測得定值電阻兩端的電壓是6V，又用電流表測得通過定值電阻的電流是0.3A，求這個定值電阻R的阻值。

綜合提升訓(xùn)練綜合提升訓(xùn)練3．一段導(dǎo)體兩端的電壓為2V時，導(dǎo)體中的電流是200mA，它的電阻是______Ω；當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓降為0V時，此時導(dǎo)體的電阻為_____Ω；當(dāng)該導(dǎo)體的電流是0.4A時，該導(dǎo)體兩端的電壓為______V。10

104綜合提升訓(xùn)練4．如圖所示的電路中，電阻阻值R1>R2。閉合開關(guān)S后，電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2，通過兩個電阻的電流分別為I1、I2。下列判斷中正確的是（）A．I1

>I2

B．I

1=I2

C．U1=U2