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文檔簡介
2022版中小學(xué)幼兒炭防暴雨防洪防汛應(yīng)
急預(yù)案(詳細(xì)版)
為做好全縣教育系統(tǒng)防御洪汾、暴雨、臺風(fēng)等災(zāi)害事件
的防范與處置工作,提高預(yù)防學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急
反應(yīng)能力,最大限度地減輕學(xué)校洪澇、暴雨、臺風(fēng)等災(zāi)害事
件帶來的危害,保護(hù)全縣師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,迅速、
高效、有序地開展學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急工作。結(jié)合我縣教育系
統(tǒng)實際,制定本預(yù)案。
一、總則
(-)編制依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共
和國防洪法》《中華人民共和國防汛條例》《河南省突發(fā)事
件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》《焦作市突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》《焦
作市中小學(xué)幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案》(2021年修訂)《突發(fā)事
件總體應(yīng)急預(yù)案》《防汛應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)及規(guī)范性文
件,制定本預(yù)案。
(―)適用范圍
本預(yù)案適用于洪水、漬澇、臺風(fēng)、暴雨、山洪災(zāi)害(指由
降雨引發(fā)的山洪、泥石流、滑坡災(zāi)害),以及由此引發(fā)的校舍
及附屬設(shè)施倒塌等次生衍生災(zāi)害和其他重大安全事故。
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(三)工作原則
(一)防汛工作實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮,屬地管理,
采用分工負(fù)責(zé)與分級負(fù)責(zé)相結(jié)合,以校為主,誰主管,誰負(fù)責(zé)。
(二)防汛工作堅持以人為本,以人員生命和國家財產(chǎn)
的安全為首要目標(biāo)。堅持安全第一,預(yù)防為主,全力搶險的
方針和防搶結(jié)合的原則。
(三)防汛工作按照區(qū)域統(tǒng)一規(guī)劃,堅持因地制宜,突
出重點,兼顧一般,局部服從全局利益。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
(-)組織機(jī)構(gòu)
縣教育局設(shè)立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)
調(diào)全縣教育系統(tǒng)的防汛工作。實行局長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,
按照分工,各負(fù)其責(zé)。
組長:縣教育局局長,負(fù)責(zé)全縣教育系統(tǒng)防汛工作。
副組長:縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)分管全縣學(xué)校的防汛
工作。
縣教育局各股室(站)負(fù)責(zé)掛包學(xué)校的防汛工作。(見
附件《教育局防汛掛包學(xué)校安排表》)。
(二)防汛搶險救災(zāi)指揮部職責(zé)
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負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)幼兒園防汛安全知識教育和搶險救災(zāi)
工作,在防汛抗旱指揮部辦公室的指導(dǎo)下,做好校舍的排查和
搶修加固,做好學(xué)生的安全轉(zhuǎn)移和疏散工作,確保學(xué)生和教師
的人身安全。
災(zāi)害發(fā)生時,應(yīng)急搶險救災(zāi)工作必須在指揮部統(tǒng)一指揮、
統(tǒng)一組織下,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),根據(jù)“一
崗雙責(zé)”和機(jī)關(guān)各股室安全工作職責(zé)的要求,實行各中小學(xué)
幼兒園防汛工作包干責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶
隊、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則,
教育局副局長和股室負(fù)責(zé)人對口負(fù)責(zé),層層把關(guān),落實防汛
責(zé)任。災(zāi)害發(fā)生后,指揮部領(lǐng)導(dǎo)成員按照職責(zé)分工,立即趕
赴所分管學(xué)校受災(zāi)現(xiàn)場,并成立現(xiàn)場指揮部。
(三)指揮部辦公室職責(zé)
1.常規(guī)工作。承擔(dān)指揮部日常工作,負(fù)責(zé)組織編制修訂
防汛應(yīng)急預(yù)案;負(fù)責(zé)成立工作檢查組、教育宣傳組、疏散引
導(dǎo)組、搶險救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)
好各組的工作。
2.防汛教育和演練。統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣各中小學(xué)幼
兒園加強(qiáng)對師生防汛抗災(zāi)常識的教育,開展防汛應(yīng)急搶險救
災(zāi)演練。
3.建立預(yù)警機(jī)制。根據(jù)上級防汛機(jī)構(gòu)和氣象部門發(fā)布的
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指令及時向各中小學(xué)幼兒園通報災(zāi)害天氣并預(yù)警。
4.建立防汛工作網(wǎng)絡(luò)。保持與上級防汛機(jī)構(gòu)、各級各類
學(xué)校的通訊暢通,根據(jù)指揮部指令及時進(jìn)行工作部署。根據(jù)
預(yù)警級別啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。
5,值班及信息報告。每年6月至9月為汛期(特殊情況
以指揮部指令為準(zhǔn)),各中小學(xué)幼兒園實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班
和教師值班及學(xué)校安全信息報告制度。
6.工作檢查及災(zāi)情統(tǒng)計。每年定期對各中小學(xué)幼兒園進(jìn)
行防汛工作檢查和受災(zāi)情況調(diào)查統(tǒng)計,及時掌握基層工作動
態(tài),上報上級相關(guān)部門。
7.宣傳報道。及時報道在搶險救災(zāi)過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)
單位和先進(jìn)個人,對搶險救災(zāi)工作形成工作簡報。
三、預(yù)防與準(zhǔn)備
(-)思想準(zhǔn)備。加強(qiáng)宣傳、教育、培訓(xùn)和演練撤好防
范突發(fā)性洪澇災(zāi)害的思想準(zhǔn)備和實戰(zhàn)準(zhǔn)備。,將有效避險和自
救互救的宣傳、教育作為工作重點,增強(qiáng)廣大師生對洪澇災(zāi)害
的防范意識,建立師生引救互助體系,提高師生參與和自我保
護(hù)能力。
(二)組織準(zhǔn)備。建立健全各中小學(xué)幼兒園防汛組織指
揮機(jī)構(gòu),完善防汛工作機(jī)制,明確任務(wù),落實責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校防
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汛搶險救災(zāi)隊伍建設(shè)。
(三)工程準(zhǔn)備。指導(dǎo)學(xué)校做好校舍的排查和搶修加固,
對存在隱患的防汛設(shè)施及時進(jìn)行除險加固,對跨汛期施工影
響安全度汛的在建工程,要認(rèn)真落實汛期施工應(yīng)急預(yù)案,確保
汛期施工安全。
(四)物資通信準(zhǔn)備。各學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定儲備必需的
防汛、搶險、救生、救災(zāi)所需的設(shè)備、物資、器材等,以滿足
搶險急需。在重點防汛區(qū)域,做好救援設(shè)備、排水設(shè)備及防
汛物資的預(yù)置,以應(yīng)對突發(fā)性暴雨及洪水。同時,各中小學(xué)幼
兒園要確保防汛信息暢通,確保雨情、水情、災(zāi)情信息和指揮
調(diào)度指令能及時傳遞。
(五)防汛預(yù)案準(zhǔn)備。各中小學(xué)幼兒園根據(jù)縣教育局防
汛應(yīng)急預(yù)案,編制和修訂本學(xué)校防汛預(yù)案、應(yīng)急排水預(yù)案、低
洼地區(qū)應(yīng)急安全轉(zhuǎn)移預(yù)案等,健全反應(yīng)機(jī)制,主動應(yīng)對洪水可
能造成的各類危害。學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案每年5月底上報教育
局安全股備案。
(六)防汛日常管理。各中小學(xué)幼兒園要重視防汛日常
管理工作,依法加強(qiáng)對學(xué)校防汛設(shè)施、行為的日常檢查。重點
檢查防汛機(jī)構(gòu)、預(yù)案、隊伍、物資、通信等內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)漏洞和
問題,要在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行整改,并上報落實整改情況。對重
大問題,要及時上報教育局。
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四、預(yù)警及響應(yīng)
(-)汛情預(yù)警
由縣氣象部門和縣防汛抗旱指揮部辦公室宣布及解除。
根據(jù)氣象、水文、工程等信息資料分析汛情可能造成危害的
程度由低到高劃分為藍(lán)色汛情預(yù)警(IV級)、黃色汛情預(yù)警
(in級)、橙色汛情預(yù)警(U級)、紅色汛情預(yù)警(I級)
四個預(yù)警級別。
(-)預(yù)警響應(yīng)
1.藍(lán)色汛情預(yù)警響應(yīng)(iv級)。各中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在
崗帶班,24小時保持通訊暢通;密切關(guān)注雨情、水情、工情、
險情并及時報告相關(guān)信息;重點防汛部位搶險人員做好搶險
的各種準(zhǔn)備工作;提醒師生密切關(guān)注天氣預(yù)報,注意安全。
2.黃色汛情預(yù)警響應(yīng)(IH級)。各中小學(xué)幼兒園在藍(lán)色
汛情預(yù)警響應(yīng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班,防汛重點部
位責(zé)任人和相關(guān)人員加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時組織處置、及
時報告??h教育局防汛搶險救災(zāi)指揮部對重點學(xué)校應(yīng)急準(zhǔn)備
情況加強(qiáng)調(diào)度和督察。重點學(xué)校做好師生安全避險準(zhǔn)備,搶
險人員按照防汛搶險預(yù)案,加強(qiáng)對重點部位的巡查,做好應(yīng)
急準(zhǔn)備的各項準(zhǔn)備工作。學(xué)??筛鶕?jù)情況做好停課準(zhǔn)備,確
需停課的,由教育局統(tǒng)一安排中小學(xué)幼兒園停課,并合理安
排好停課期間學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,做到停課不停學(xué),并通知學(xué)
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生家長。停課時學(xué)生在校的,要組織轉(zhuǎn)移到安全地帶,需要
回家的要在確保安全的前提下,由家長到校把學(xué)生接回。
3.橙色汛情預(yù)警響應(yīng)(II級)。各中小學(xué)幼兒園在汛情
黃色預(yù)警響應(yīng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部上崗到位,搶險人員
一線待命。學(xué)校師生停止室外活動,轉(zhuǎn)移危險地帶師生到安
全場所避雨,密切監(jiān)視災(zāi)情。切斷低洼地區(qū)室外電源或者已
漏雨校舍的電源,密切監(jiān)視危險化學(xué)品存儲場所等重點部位,
落實相應(yīng)處置措施。學(xué)??筛鶕?jù)情況自行決定停課或調(diào)整上
下學(xué)時間,并通知學(xué)生家長。停課時學(xué)生在校的,要組織轉(zhuǎn)
移到安全地帶,橙色預(yù)警解除后在確保安全的前提下,由家
長到校把學(xué)生接回。
4.紅色汛情預(yù)警響應(yīng)(I級)。各中小學(xué)幼兒園在汛情
橙色預(yù)警響應(yīng)的基礎(chǔ)上,指揮部成員立即趕赴受災(zāi)現(xiàn)場,成
立現(xiàn)場保衛(wèi)、避險疏散、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障等緊急搶險救
援小組,現(xiàn)場組織指揮搶險救災(zāi)工作。對暴雨洪澇災(zāi)害地區(qū)
中小學(xué)、幼兒園停課,其他地區(qū)學(xué)??筛鶕?jù)情況自行決定停
課,并通知學(xué)生家長。停課時學(xué)生在校的,要組織轉(zhuǎn)移到安
全地帶,待紅色預(yù)警解除后經(jīng)請示教育局同意,在確保安全
的前提下,由家長到校把學(xué)生接回。
(三)響應(yīng)程序
1.指揮與協(xié)調(diào)。藍(lán)色汛情預(yù)警響應(yīng)(IV級)由指揮部辦
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公室負(fù)責(zé)組織實施;黃色汛情預(yù)警響應(yīng)(in級)由副總指揮
負(fù)責(zé)指揮調(diào)度;橙色汛情預(yù)警響應(yīng)(U級)由總指揮召集指
揮部全體成員集結(jié)到崗到位指揮調(diào)度;紅色汛情預(yù)警響應(yīng)
(I級)指揮部成員立即趕赴受災(zāi)現(xiàn)場指揮搶險救災(zāi)工作。
2.搶險與救援。防洪措施無法抵御洪水,造成災(zāi)害時,
按照以人為本、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、屬地管理的原則,首
先組織救助和救治受災(zāi)人員,疏散、撤離并妥善安置受災(zāi)人
員以及采取其他措施實施救助,避免擁擠踩踏,堵塞通道;
同時采取最有效措施排除學(xué)校積水,做好物資轉(zhuǎn)移,力爭招
損失減少到最小程度;要及時有效控制危險源,標(biāo)明危險區(qū)
域,封鎖危險現(xiàn)場,劃定警戒區(qū),實行交通管制以及其他控
制措施;組織有效的后勤保障,向受災(zāi)人員提供安置場所和
生活必需品,并實施醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫以及其他保障措施。
災(zāi)害發(fā)生后,要及時掌握汛情災(zāi)情,向上級防汛辦公室和有
關(guān)部門報告情況,原則上每隔1小時向上級有關(guān)部門上報汛
情及工作動態(tài),必要時向有關(guān)部門請求人員、物資及技術(shù)支
援。
3.善后處置。組織力量全面開展災(zāi)情核定工作,了解師
生家庭受災(zāi)情況,妥善安置受災(zāi)師生、家屬,做好遇難人員
家屬的撫慰工作;及時收集、清理和處理污染物,對過水后
的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生;有條件的學(xué)
校要采取有效措施,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)???/p>
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根據(jù)實際情況開放安全的教室、禮堂等校舍,安置當(dāng)?shù)厥転?zāi)
居民。
五、應(yīng)急保障
各中小學(xué)幼兒園密切協(xié)作配合,嚴(yán)格履行職責(zé),切實保證
應(yīng)急指揮信息暢通、應(yīng)急物資充足、技術(shù)裝備良好、現(xiàn)場救
援及時、緊急動員迅速有效等,確保學(xué)校防汛應(yīng)急處置工作的
順利開展。
(-)通訊與信息保障。各中小學(xué)幼兒園相關(guān)人員在進(jìn)
入汛期后,應(yīng)確保指揮調(diào)度暢通,手機(jī)、電話、對講機(jī)、網(wǎng)絡(luò)
等信息工具要確保24小時暢通。
(-)現(xiàn)場救援俁障。學(xué)校防洪的重點或容易出險的設(shè)
施,應(yīng)提前編制應(yīng)急搶險預(yù)案,當(dāng)出現(xiàn)新的險情后,立即派出搶
險隊伍趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行搶修和加固。
(三)應(yīng)急隊伍俁障。各中小學(xué)幼兒園要建立防汛搶險
隊伍,分別負(fù)責(zé)供電、交通運輸、醫(yī)療保障、人員救助、學(xué)
生疏散,現(xiàn)場處置,根據(jù)指令迅速到達(dá)險情現(xiàn)場,對險情進(jìn)行
緊急處置。
(四)物資器械保障。各中小學(xué)幼兒園要儲備必要的防
汛搶險、救生、救災(zāi)所需的設(shè)備、物資、器材等應(yīng)急裝備,
以滿足搶險救災(zāi)急需。同時要加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng),科學(xué)規(guī)劃存放
地點,確保裝備性能完好,并定期進(jìn)行檢查調(diào)試,及時更新
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補充。
(五)緊急避險場所保障。按照《防汛抗旱指揮部成員
單位防汛緊急避險職責(zé)》,各中小學(xué)幼兒園要遵循“就近、
安全、便捷”的原則,選擇地形平坦、地勢較高、有利排水、
交通便利,具備一定生活設(shè)施條件的安全區(qū)域作為全校師生
避險安置場所。場所內(nèi)房屋、設(shè)施等安全可靠,容納空間充
足,配備救生衣、沙袋、消防設(shè)施和器材等應(yīng)急物資,要滿
足師生基本生活保障,保證電力供應(yīng)和用電安全,保證通信
聯(lián)絡(luò)暢通,設(shè)置公共廁所、排污設(shè)施、垃圾收集設(shè)施等。
六、監(jiān)督管理
(-)教育培訓(xùn)。要有計劃地對應(yīng)急救援和管理人員進(jìn)
行培訓(xùn),提高其專業(yè)技能。培訓(xùn)工作與實際相結(jié)合,采取多種
組織形式,定期與不定期相結(jié)合,做到合理規(guī)范課程、考核嚴(yán)
格、分類指導(dǎo),保證培訓(xùn)質(zhì)量。
(二)應(yīng)急演練。各中小學(xué)幼兒園針對當(dāng)?shù)匾装l(fā)生的各
類險胤每年定期組織1?2次防汛應(yīng)急處置演練,明確演練的
課題、隊伍、內(nèi)容、范圍、組織、評估和總結(jié)等,從實戰(zhàn)角度
出發(fā),強(qiáng)化防汛搶險和疏散撤離演練,以檢驗、完善和強(qiáng)化應(yīng)
急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)能力。
(三)責(zé)任與獎懲。防汛應(yīng)急處置工作實行行政首長負(fù)
責(zé)制和責(zé)任追究制。對在防汛和搶險救災(zāi)中做出突出貢獻(xiàn)的
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先進(jìn)集體和個人,按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰和獎勵。對遲報、謊報、
瞞報和漏報重要信息,或者存在其他工作失誤或玩忽職守、失
職、瀆職等違紀(jì)違法行為以及延誤、妨礙
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