材料物理專業(yè)《文獻檢索及大學(xué)生科技論文寫作》實驗教學(xué)大綱

材料物理《文獻檢索及大學(xué)生科技論文寫作》實驗教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：101113223201課程名稱（中/英文）：文獻檢索及大學(xué)生科技論文寫作/LiteratureSearchandCollegeStudents'ScientificandTechnologicalThesisWriting課程類別：學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)分：1.5總學(xué)時：24理論學(xué)時：16實驗/實踐學(xué)時：8適用專業(yè)：材料物理適用對象：本科先修課程：無教學(xué)環(huán)境：電腦機房開課學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院二、課程簡介本課程包含的實驗內(nèi)容有三種常見中文數(shù)據(jù)庫的使用、外文數(shù)據(jù)庫使用、學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫的使用、科技論文的分析評價和引文檢索。通過上機實踐使學(xué)生更好的了解掌握數(shù)據(jù)庫的使用和科技論文分析，從而為后期的畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）的寫作及未來工作、自我學(xué)習(xí)與深造時所需查閱文獻打下一定的基礎(chǔ)。并通過實踐操作來提高學(xué)生的文獻檢索能力和科技論文寫作能力。在實踐操作中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點問題和國家大事，通過檢索相關(guān)文獻資源來了解和分析這些問題；在科技論文寫作過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判性思維等。三、實驗教學(xué)目標(biāo)1.實驗教學(xué)對畢業(yè)要求的支撐[畢業(yè)要求指標(biāo)點2.3]能夠通過文獻研究建立并比較新能源材料制備、加工與應(yīng)用等復(fù)雜工程問題的多種方案。[畢業(yè)要求指標(biāo)點5.1]了解新能源材料領(lǐng)域常用的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的適用范圍及特點，并理解其局限性。[畢業(yè)要求指標(biāo)點10.1]能就太陽能光伏和鋰離子電池等新能源材料領(lǐng)域的問題，撰寫報告和設(shè)計文稿，以口頭、文稿、圖表等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點，回應(yīng)質(zhì)疑，理解并包容與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性。2.實驗教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過實驗可以熟悉并了解中文數(shù)據(jù)庫CNKI、維普和萬方的使用方法；掌握外文數(shù)據(jù)庫的基本情況及其檢索方法；了解XXXX學(xué)院圖書館提供的網(wǎng)上信息資源，熟悉各種學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫，并掌握其使用方法；有一定的科技論文分析和評價能力，并能完成科技論文中引文的檢索。通過實驗培養(yǎng)學(xué)生查閱中外文文獻及專利論文文獻的能力，鍛煉學(xué)生書寫參考文獻格式書寫及利用檢索式查閱文獻的能力。四、實驗項目及學(xué)時安排序號實驗項目名稱實驗學(xué)時實驗類型實驗要求每組人數(shù)備注1三種常見中文數(shù)據(jù)庫的使用2綜合性必做12外文數(shù)據(jù)庫的使用2綜合性必做13學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫的使用2綜合性必做14科技論文的分析、評價和引文檢索2綜合性必做1五、實驗內(nèi)容實驗1三種常見中文數(shù)據(jù)庫的使用實驗1.實驗?zāi)康模毫私釾XXX學(xué)院圖書館提供的網(wǎng)上信息資源，熟悉XXXX學(xué)院圖書館的網(wǎng)站內(nèi)容，并思考如何利用這些資源。2.實驗設(shè)備：電腦3.實驗內(nèi)容：了解CNKI、維普、萬方、超星圖書館、國家科技圖書文獻中心數(shù)據(jù)庫的編排及使用，并圍繞新能源材料領(lǐng)域檢索查閱中文科技文獻并就檢索步驟和檢索內(nèi)容完成實驗報告。實驗2外文數(shù)據(jù)庫使用實驗1.實驗?zāi)康模赫莆胀馕臄?shù)據(jù)庫的基本情況及其檢索方法。2.實驗設(shè)備：電腦3.實驗內(nèi)容：了解EI、SpringerLink、ScienceDirectonline、美國《化學(xué)文摘》數(shù)據(jù)庫的編排和使用，并圍繞新能源材料領(lǐng)域檢索查閱外文科技文獻并就檢索步驟和檢索內(nèi)容完成實驗報告。實驗3學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫的使用1.實驗?zāi)康模赫莆諏W(xué)位論文數(shù)據(jù)庫的基本情況及其檢索方法，了解學(xué)位論文內(nèi)容的具體章節(jié)結(jié)構(gòu)。2.實驗設(shè)備：電腦3.實驗內(nèi)容：了解CNKI、萬方數(shù)據(jù)庫中的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫編排及使用，并圍繞新能源材料領(lǐng)域檢索查閱學(xué)位論文并就檢索步驟和檢索內(nèi)容完成實驗報告。實驗4科技論文的分析、評價和引文檢索實驗1.實驗?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解科技論文的章節(jié)結(jié)構(gòu)，并能快速找到一篇科技論文的創(chuàng)新點、獲取其研究思路，從而做出合適的評價。還能就科技論文的引文檢索，探究其研究的課題的發(fā)展脈絡(luò)。實驗設(shè)備：電腦實驗內(nèi)容：綜合利用中文數(shù)據(jù)庫、外文數(shù)據(jù)庫和學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫，并圍繞新能源材料領(lǐng)域檢索查一篇自己感興趣的科技論文，隨后基于該篇科技論文分析其創(chuàng)新點及研究思路，檢索其大部分引文并閱讀，獲取引文和該篇科技論文的相關(guān)性。最后就檢索步驟、檢索內(nèi)容、科技論文的分析和評價完成實驗報告。六、實驗報告格式實驗名稱（一）實驗?zāi)康模ǘ嶒炘O(shè)備（三）實驗內(nèi)容（四）結(jié)果與分析（五）問題討論七、考核方式（一）實驗成績的構(gòu)成實驗成績占本門課程總成績40%，參考實驗表現(xiàn)和實驗報告成績綜合給定。（二）評分標(biāo)準(zhǔn)1．實驗成績五級制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）填報，按比例記入該課程成績中。2．多個實驗項目的要最后填報平均成績。3．按照實驗指導(dǎo)書的具體要求，根據(jù)每個學(xué)生實驗過程的具體實驗表現(xiàn)情況和實驗報告的質(zhì)量，綜合給出實驗成績。4．實驗評分應(yīng)包括三個方面：(1）實驗表現(xiàn)占20%:(2）實驗報告占80%;評分等級：評定成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級。優(yōu)：90分以上；良：80-89分；中：70-79分；及格：60-69分；不及格：59分以下。實驗成績考核評定表考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）實驗表現(xiàn)(20%)在電腦機房，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。積極參加電腦操作，并有自己獨到的見解，能夠準(zhǔn)確檢索所需內(nèi)容，并有自己獨到的見解。在電腦機房，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象。較為積極參加電腦操作，能夠準(zhǔn)確檢索所需內(nèi)容，并提出自己的見解。在電腦機房，有遲到、早退現(xiàn)象。能夠主動參加電腦操作，能夠檢索所需內(nèi)容。在電腦機房，有遲到、早退、偶爾有曠課現(xiàn)象。參與電腦操作，基本能檢索所需內(nèi)容。在電腦機房，遲到、早退、曠課較多。不能有效參加電腦操作，檢索不出所有所需內(nèi)容。實驗報告（80%）實驗報告能夠獨立完成，內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)合理，數(shù)據(jù)處理正確，步驟規(guī)范。能夠正確完成實驗報告中提出的問題，并對實驗中遇到的問題進行深入的討論，提出自己的見解。實驗報告能夠獨立完成，內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)合理，數(shù)據(jù)處理正確，步驟基本規(guī)范。能夠完成實驗報告中提出的問題，并對實驗中遇到的問題進行討論，提出意見。實驗報告能夠完成，內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)基本合理，能夠進行數(shù)據(jù)處理，步驟基本規(guī)范。能夠基本完成實驗報告中提出的問題，對實驗中遇到的問題進行討論。實驗報告基本能夠獨立完成，內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)步驟齊全，基本完成實驗報告中提出的問題。實驗報告不能獨立完成，存在抄襲現(xiàn)象，報告中提出的問題沒有或基本沒有回答。八、教學(xué)資源實驗指導(dǎo)書：《文獻檢索及大學(xué)生科技論文寫作》實驗講義參考書：（1）陳英主編.科技信息檢索（第六版）.科學(xué)出版社,2014（2）洪全主編.信息檢索與利用.清華大學(xué)出版社,2007（3）袁潤主編.理工科信息檢索與利用教程.江蘇大學(xué)出版社,2007（4）戴建陸主編.文獻信息檢索.中國電