五年級下冊第四單元作文（8篇）

五年級下冊第四單元作文（8篇）五年下冊第四單元作文篇一我們身邊隨時(shí)都會讓我們感動的一件事，而我要講的，就是感動的事。我和父母們一起去表姐家，媽媽叫我和表姐一起去買東西，我媽媽其實(shí)是讓我認(rèn)識一下環(huán)境。我看見一個(gè)老奶奶在過馬路，慢慢吞吞，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生就扶著這位老奶奶過馬路，路人都以為那個(gè)小學(xué)生是那位老奶奶的孫女，一個(gè)路人說：“老婆婆，你有那么好的孫女是你的福氣呀！”老奶奶說：“她不是我的孫女！我孤寡一人而已呀！”路人說：“哦！”那位小學(xué)生說：“老奶奶，你住在哪里？”老奶奶就告訴她，小學(xué)生說她住在老奶奶的對面的上一樓而已，只有她和她的小姨在家，不久，她小姨來了說：“凝兒！”小學(xué)生說：“小姨！”老奶奶說：“你是這個(gè)女孩的小姨？這個(gè)女孩真乖！”那位小姨說：“是呀！她呀！老是搶了我的家務(wù)走的！太孝順了！”我和表姐都呆著，直到后面的人催我們走開，我們才意識到，我們站了太久！不久，在一個(gè)十字路口發(fā)生交通事故，小學(xué)生想報(bào)警時(shí)，一個(gè)男人撥通了便喊了一聲“我們這里發(fā)生事故了！”就掛了電話，小學(xué)生重新?lián)芡娫?，告訴警察是在哪里發(fā)生事故，有多少人，需不需要出動消防車和吊車！一五一十地說清楚。不久，警察來的了，救出一個(gè)好像4、5歲的女孩，女孩見了凝兒，掙扎想離開護(hù)士的身邊，小學(xué)生哀求讓她陪著這個(gè)小女孩，她小姨趕過來，看著被撞得車是她姐夫的車，而死亡的人，正是這個(gè)凝兒的父母，凝兒現(xiàn)在只剩下在身邊的小姨和妹妹。我們遇到那時(shí)候當(dāng)然會哭的噼里啪啦！但是凝兒卻沒哭，她的同學(xué)告訴我們，凝兒是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小孩。她妹妹叫熙兒，小時(shí)候很調(diào)皮搗蛋，因?yàn)楸唤憬愕腵影響，慢慢變的乖巧的小女孩。五年級下冊第四單元作文篇二打開記憶的閘門，往事如水般涌了出來，在記憶深處有許許多多的事情讓我感動，可記得最清楚的唯有有一件。這件事過去很久了，但是我仍然記憶猶新。記得那是一節(jié)體育課，也是我最喜歡上的課程?！岸ｂ忊弤”上課鈴響了，同學(xué)們迅速的跑到操場上集合，他們整齊的排列著，聽著李老師安排今天的課程。首先是練習(xí)隊(duì)形，體育委員喊著口號“向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)……”同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，李老師看著我們，滿意的笑了。接下來是跳高比賽，李老師將我們分成了兩隊(duì)，我們女生先開始，別看女生平時(shí)都那么矯氣，這會兒可不甘示弱，個(gè)個(gè)都順利的通過了。接下來該男生隊(duì)了，看張曉明同學(xué)憋足了勁兒，沖到橫桿下，左腿一蹬，右腿一抬，身子一躍，像一只小飛燕般掠過橫桿。同學(xué)們都為他鼓掌叫好。一連幾個(gè)同學(xué)都順利的通過的了，下面該我了，我的心撲通撲通的跳的特別厲害，就像踹了個(gè)小兔子在我心里直蹦噠，緊張極了，我真擔(dān)心自己過不去，因?yàn)槲以谖覀儼嗍亲钆值?，我的彈跳力也不好，跳起來特別費(fèi)勁。我站在跳桿前遲遲沒有動，老師和同學(xué)們都給我加油打氣，我鼓足了勇氣，使勁一躍，一下把杠子碰掉了，掉在坑里不能動彈了，我的淚一下就流出來了。老師和同學(xué)們圍了過來：“怎么了？”我忍著疼痛說：“腳好像葳了，感覺疼?！蔽业脑捯魟偮?，李老師就抱起我飛快的奔向醫(yī)院，也不知道是怎么回事，平常這條路上的出租挺多的，可真的了這緊急的時(shí)刻居然一輛都看不見了，李老師只能抱著我跑著去醫(yī)院了。到了醫(yī)院，給我掛了急診，檢查完后，醫(yī)生讓我住院觀察一個(gè)晚上?！拔也荒茏≡?，我爸媽都不在，沒有人照顧我?！薄斑?？送你來的不是你的爸爸么？我看他那么著急，鞋都沒有顧上穿呢，腳都磨破了也顧不上管，把你安頓好了，他才放心，這會兒才在隔壁包扎呢！”聽著醫(yī)生的話我久久回不過神。這個(gè)時(shí)候李老師一瘸一拐的進(jìn)來了，他看見我坐在那掉眼淚，關(guān)切的問道：“還疼么？我給叫醫(yī)生。”“不疼了”我哽咽的說到?！袄罾蠋?，你腳怎么樣？”我問道，李老師微笑著說：“我沒事，你好好休息吧，你爸媽是不是不在家？我今天晚上留下來照顧你，你不用擔(dān)心了，快睡會兒吧。”晚上李老師就坐在我的床前，抱我上廁所，喂我吃藥，還時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭，看看我的腳，一會兒問我疼不疼，一會兒問我餓不餓，是那么的無微不至，累了就爬在床前睡會兒，他的眼睛都敖紅了。看著李老師那疲憊的樣子，我好感動，好心疼，希望天快點(diǎn)亮，好讓李老師回家休息。我為有這樣的一個(gè)老師感到榮幸和幸運(yùn)，我只能更努力的學(xué)習(xí)來報(bào)答老師對我的關(guān)愛。五年級下冊第四單元作文篇三威海是一座美麗的海濱小城，那兒到處都是有趣的事情，比如：吃小吃、游泳、玩沙子、用小石頭在水里建“大壩”、釣魚……其中，釣魚最有趣了！事情是這樣的，那時(shí)放暑假，于是我就和媽媽一起去威海玩。等到了威海的家里，我跟媽媽說：“我想去海邊釣魚?！笨墒?，媽媽卻這樣回答我：“可以，但是家里沒有魚桿啊！”媽媽的這句話，把我給難住了。我仔細(xì)地想了一會兒后，說：“沒關(guān)系，我自己做！”說完，我立刻開始做魚桿。過了一會兒，魚桿真的做好了！當(dāng)時(shí)，我的心里非常開心，我馬上把媽媽、姥姥和姥爺都叫了過來。家人們看了后，都紛紛贊揚(yáng)我、表揚(yáng)我。魚桿做好了，我又從食品柜里拿出一塊餅干，當(dāng)作魚食。這一些事都辦完以后，我們一家都到海邊去釣魚。等到了海邊，我在魚鉤上裝上一個(gè)魚食，就把魚鉤扔到大海里了，過了兩三個(gè)小時(shí)，我覺得有什么東西在拉魚鉤。我把魚鉤收了回來?？墒牵野l(fā)現(xiàn)在魚鉤上鉤著一只活的。小水母，在它那嘴巴里，有一個(gè)魚食！我這才知道是怎么回事，原來是這個(gè)小水母吃掉了魚食。我把這個(gè)調(diào)皮的“小家伙”帶回家養(yǎng)在魚池里，現(xiàn)在，這只小水母已經(jīng)長大了！這是我一生中最快樂的時(shí)間。通過這件事，我明白了一個(gè)道理，就是：你只要有勞動，就會有很大的回報(bào)。五年級下冊第四單元作文篇四“撲通”，一個(gè)扁長的身影劃過，帶著一滴滴水珠，被我抓住了?！耙?！我成功了，我成功了?！蔽腋吲d地叫著。“今天家里沒買魚，所以中午就不吃魚了?！蹦棠陶f著。這時(shí)，一向愛吃魚的我忍不住了，偷偷拿出老爸的`釣魚裝備，準(zhǔn)備自己去釣魚。“按照百度上的做法，先是甩魚竿，再……”我喃喃道。我小心翼翼地把魚竿的線放進(jìn)水中，生怕魚兒會被嚇跑?？粗种械聂~竿，我緊張地連手都在發(fā)顫。我調(diào)整了一下狀態(tài)，用力握緊魚竿，生怕一個(gè)不留神，這把嶄新的魚竿就掉下去了。突然，我聽見了很大的動靜，嚇得我直接把魚竿往后一甩。就在我想要重新把魚竿撿回來的時(shí)候，河底下好像是悶雷滾動，又像有一千個(gè)俠客在吼叫，嚇得我六神無主了。但畢竟我的目的只是來釣魚，應(yīng)該不會怎么樣的，我這樣想著。于是我鼓起勇氣，再一次扔下魚餌。突然，魚竿開始繃緊，我使勁地拉動魚竿，但我感覺自己快要被拉進(jìn)水里了。這時(shí)，我快速地將戰(zhàn)斗地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到大樹旁，用繩子把魚竿綁在樹干上。魚估計(jì)在拼命往下拉，但對于大樹來說沒有絲毫作用。魚竿停止了晃動，魚貌似是累了。我決定用一個(gè)不知可不可行的方法來釣這條魚。我將魚竿輕輕地往上一提，一條大魚也跟著跳了出來。這條大魚足足有一米長，胖胖的。我高興極了，快速地騰出左手抓住魚，卻被魚鱗劃出了一道血口，我慌亂地把魚扔進(jìn)桶里，開始對天吶喊：“耶！我終于成功抓到魚了?！蔽迥昙壪聝缘谒膯卧魑钠迕看慰吹絼e人釣魚，手總是癢癢。這周，我就親自釣了一次魚。周六，我扛著長長的竹竿去釣魚。我的那顆好奇心因此被提了起來，釣魚？怎么釣，我會釣到一條什么樣的魚呢？大還是小？胖還是瘦？想著想著走到了湖邊，“呀”今天的魚好多呀！于是我裝上釣魚線，可是也不知道魚餌怎么放，于是便套了幾條蚯蚓用力甩了出去，一會兒，有許許多多的魚都來搶了，我見有兩條小鯉魚在魚鉤邊打轉(zhuǎn)，心想“它也許在觀察動靜”，于是我便把魚鉤慢慢地沉下去，忽然魚線變直了，魚鉤變重了，我手忙腳亂地收線，剛出水面，一條大鯉魚又把剩下的`魚餌吃了，又上鉤了，這時(shí)竹竿已經(jīng)在彎下去了，現(xiàn)在的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出剛才的重量，我想；“絕不能松手?！庇谑?，我心神一定，用力一抽，兩條鯉魚浮出了水面，突然，那條大的跳下了水，小的被我釣上來了。接著，我又再一次的丟出去，那條大鯉魚好像來向我挑戰(zhàn)，吞下魚餌，拼命的往回游，這次我的氣力支撐不住了，突然想出一個(gè)辦法，我把魚線加長到可以纏在樹上，于是便在那里等，大約過了幾分鐘，我戴上手套用最后的氣力，抽魚線，那條大魚總算被我釣到了，我伸上去把它解下來，可它卻用尾巴用力扇了一下水，水濺了我一身，我把它放進(jìn)水桶，心里甜滋滋的，滿載而歸得回到了家。我還吃到了鮮美的鯉魚湯！五年級下冊第四單元作文篇六夏季過去了，秋姑娘來了，她到了森林里，呼呼地吹起來，碧綠的葉子很快變成了黃色的葉子。黃色的葉子落滿一地，給人們傳遞了秋的訊息。哦，秋天原來是黃色的。秋姑娘又來到了花園里，她輕輕一吹，桂花、菊花全都競相開放了。桂花是黃色的，菊花也是黃色的。最值得一提的是桂花的香氣，一靠近桂花，就有一種沁人心脾的芳香深入人心，令人感覺走進(jìn)了天堂。秋姑娘又來到了天上，她輕輕一吹，大雁往南飛，小鳥也在天上自由自在地飛翔。啊！秋天真美??！我喜歡秋天！五年級下冊第四單元作文篇七桃花謝了，西瓜熟了，菊花謝了，梅花開了……四季仿佛一個(gè)巨大的車輪，不停地轉(zhuǎn)動著，每轉(zhuǎn)一圈，一年也就過去了。孩子長大了，爸爸媽媽衰老了。而歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)印記卻深深地刻入了旋轉(zhuǎn)的車輪……天依舊是那樣藍(lán)，水依舊是那樣清?？茨巧?，依舊巍峨地屹立著，但它只能在這個(gè)地方死死地站立著。不變的事物是那樣多，變了的是自己，是自己內(nèi)心對世界的感悟?；叵脒^去，兒時(shí)的自己滿足于一個(gè)小小的玩具，學(xué)識也不過限于a、o、e和簡單的諸如“1+1=2”之類的運(yùn)算，能閱讀的只是一些拼音讀物。如今，自己對于事物的認(rèn)識變深了，開始了解到社會的多面性和生活法則，開始有了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，開始接觸、閱讀大作家的'經(jīng)典之作，從《安徒生童話》到《子夜》《邊城》《駝駱樣子》《雷雨》，到《鋼鐵是怎樣煉成的》。的確，我可以自豪地宣稱：我在不斷成長！不是嗎？自己膽子變大了，身體長高了，知識面更廣了，擁有了一些世界和知識能力。我在不斷品味、感悟著人生，于是乎，小小的心靈里有了一種動力。我學(xué)會了挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我……衣服不斷地被淘汰；腿變長了，不知不覺去學(xué)校的路變短了；學(xué)會了獨(dú)立思考；在某方面還獲得了獎項(xiàng)……這些，都是我正在成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印證。我在成長！我在成長！我在人生道路上奔跑著，奮斗著，我要用自己的勤奮學(xué)習(xí)換來一片清澈明亮的藍(lán)天！五年下冊第四單元作文篇八每一個(gè)人的心中一定都有難忘而感動的事，例如說父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院；再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷，雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫，但他卻給我留下了深刻的印象。記得在一個(gè)星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過馬路時(shí)，一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，啊！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時(shí)，一位年輕的叔叔走過來，他見我頭破血流，立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。一路上，我都疼得睜不開眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進(jìn)了手術(shù)室，只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。過了一