部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(含答案)

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷第1頁(yè)（共8頁(yè)）部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末試卷六年級(jí)語(yǔ)文（滿分：100分時(shí)間：90分鐘）題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分第一部分積累與運(yùn)用（55分）一、下列各組加點(diǎn)字讀音、釋義和詞語(yǔ)字形全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．機(jī)械（jiè） 饒有趣味（富足、多） 晦暗 莫名奇妙B．依賴(lài)（lài） 用之不竭（盡，用盡） 爭(zhēng)辨 千均一發(fā)C．圍殲戰(zhàn)（qiān） 萬(wàn)象更新（改變、改換） 梗概 迫不急待D．邯鄲學(xué)步（hán） 誨人不倦（教導(dǎo)、勸說(shuō)） 振奮 嫦娥奔月二、默讀語(yǔ)段，按音節(jié)填詞語(yǔ)。（10分）少年的你是那么的rèqínɡ（），如zhēnɡrónɡ（）薄霧的初陽(yáng)，chǒuè（）無(wú)法將你qīnxí（）；少年的你是那么的lànɡm(xù)àn（），似mínɡm(xù)èi（）的春之huālěi（），dāndiào（）從不是你的旋律。少年的你有理想，它與人民的lìyì（）緊相連；少年的你有擔(dān)當(dāng)，振興祖國(guó)的zérèn（）記心間。三、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

pìjìng

jǐngchá

qīliáng

yānzhīfēifúzhànfàng

zhǒngzhàng

kāngkǎi

sīkōngjiànguàn四、選擇正確答案的序號(hào)填空。（4分）（1）媽媽穿衣服既大方又有（）。①品位

②品味（3）外婆家（）有幾棵大棗樹(shù)。①臨近

②鄰近（4）后來(lái)，流落在國(guó)外的麋鹿大部分（）死去。①相繼

②陸續(xù)（2）我們誰(shuí)也不相讓?zhuān)虑椋ǎ┝撕芫貌诺玫浇鉀Q。①爭(zhēng)持②爭(zhēng)執(zhí)五、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求做題。（12分）翻（）倒（）（）面（）息

（）呼（）叫（）（）不安驕（）似（）（）淚（）眶（）思（）想（）（）不吭（1）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與劃?rùn)M線意思相反的詞語(yǔ)：______________

______________（2）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與劃波浪線類(lèi)似的的詞語(yǔ)：______________

______________六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（5分）無(wú)論……都……如果……就……即使……也……因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

不是……而是……1．我們（）取得多大的成績(jī)，（）不能驕傲。2．挫折（）高不可攀的險(xiǎn)峰，（）我們前進(jìn)的動(dòng)力！3．（）我們面臨很多困難，（）大家的精神狀態(tài)都非常好。4．父愛(ài)是一堵厚墻，讓你的人生之旅（）風(fēng)雨兼程，（）能安然無(wú)恙。5．（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評(píng)指出。七、按要求寫(xiě)句子。（4分）（1）他覺(jué)得最聰明就是去找小狐仙講和。（修改病句）（3）過(guò)年的時(shí)候吃年糕：寓意萬(wàn)事如意年年高。（再寫(xiě)一句寓意吉祥的習(xí)俗）（3）老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我明天要出差，希望你們要自覺(jué)學(xué)習(xí)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（4）我沒(méi)做作業(yè)，老師嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你真是太懶了！”（仿寫(xiě)句子，不出現(xiàn)“說(shuō)”字而表達(dá)說(shuō)的意思）八、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（共10分）1．《寒食》中寫(xiě)仲春景色的兩句詩(shī)是，。2．《十五夜望月》一詩(shī)中與“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”有異曲同工之妙的詩(shī)句是，。3．當(dāng)我們看到有的人歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難與考驗(yàn)依然“堅(jiān)挺”時(shí)，會(huì)想到《竹石》中的詩(shī)句：，。4．有時(shí)候刻意去做一件事，反而失敗了，無(wú)意間做的一些事，卻有著很好的效果，這真是“，?！?．老師常告誡我們光陰如流水，一去不再回，因此我們要珍惜青春年華。老師的這番話讓我想起了《長(zhǎng)歌行》中的一句詩(shī)：，！第二部分閱讀與感悟（共20分）九、開(kāi)心閱讀。（共20分）（一）真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后（10分）有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理?？v觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都是從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“?”拉直變成“!”，找到了真理。洗澡水的漩渦、紫羅蘭的變色、睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就?？茖W(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)然，見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。1．本文的論點(diǎn)是：。（1分）2．結(jié)合上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。（2分）見(jiàn)微知著：鍥而不舍：3．本文談到的發(fā)現(xiàn)真理必須具備的三個(gè)條件是_______________、_______________、_____________________。（3分）4．文中劃線的“發(fā)現(xiàn)者”、“創(chuàng)立者”的位置能否對(duì)換，為什么?（2分）5．語(yǔ)句中“？”指什么？“！”指什么？（2分）（二）背影（節(jié)選）（10分）朱自清那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”回家變賣(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅?本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說(shuō),“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”1．短文主要寫(xiě)“父子車(chē)站離別，父子之情”，為什么要寫(xiě)“祖母去世，父親失業(yè)”？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________2．讀文中畫(huà)“_____”的句子,下面說(shuō)法正確的是（）（2分）

A.表明作者認(rèn)為父親完全沒(méi)必要親自送已長(zhǎng)大成人的兒子，父親這樣做完全是多此一舉。B.雖然兒子已長(zhǎng)大，但在父親的眼里，卻永遠(yuǎn)是孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”濃濃的愛(ài)。3．第3自然段中“說(shuō)定”改為“說(shuō)好”或“說(shuō)過(guò)”好不好？為什么？（2分）_____________________________________________________________________4．第3自然段畫(huà)“”的句子中“再三”和“仔細(xì)”表達(dá)的意思是否重復(fù)?（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________5．父親說(shuō):“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”句中的“他們”指的是（）。（1分）A.約朱自清出去游逛的朋友B.父親在旅館里熟識(shí)的茶房6．對(duì)籠罩在《背影》一文中的哀愁凄涼的氛圍,理解不正確的一項(xiàng)是（）（1分）A.這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世,父親失業(yè),家境衰敗,父子離別,父親“打去之期不遠(yuǎn)”等事情營(yíng)造的。B.這種氛圍反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài),增強(qiáng)了作品的真實(shí)性和思想性。C.這種氛圍是父親晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了對(duì)父子親情關(guān)系的表現(xiàn)。D.在這種氛圍下,父親還如此細(xì)心周到地關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子,更顯出父愛(ài)的真摯動(dòng)人。第三部分表達(dá)與交流（共25分）十、寫(xiě)作。（25分）在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多的第一次。比如,第一次學(xué)做飯,第一次外出旅游,第一次受到表?yè)P(yáng),第一次遭遇失敗……請(qǐng)以“第一次________”為題寫(xiě)一篇作文,注意內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí)。不寫(xiě)錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)不少于500字。部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末試卷六年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、D二、熱情

蒸融

丑惡

侵襲

浪漫

明媚

花蕾

單調(diào)

利益

責(zé)任三、僻靜警察局勢(shì)凄涼焉知非福綻放腫脹慷慨司空見(jiàn)慣四、①

①

①②五、箱

柜

掩

嘆

大

小忐

忑陽(yáng)

火

熱

盈胡

亂一

聲鎮(zhèn)定自若

悠然自得歸心似箭

情深似海六、1．無(wú)論

都2．不是

而是3．雖然

但是4．即使

也5．因?yàn)?/p>

所以

如果

就

七、1．他覺(jué)得最聰明的做法就是去找小狐仙講和。2．過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)：寓意年年有余。3．老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)，他明天要出差，希望我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)。4．“媽媽?zhuān)】炜?！”我高興地晃著手中的試卷，“我考了100分！”

八、1．春城無(wú)處不飛花寒食東風(fēng)御柳斜2．今夜月明人盡望

不知秋思落誰(shuí)家

3．千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁

任爾東西南北風(fēng)4．有意栽花花不發(fā)

無(wú)心插柳柳成蔭

5．少壯不努力

老大徒傷悲

九、（一）1．真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后2．指見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道