2024-2025學(xué)年呈貢縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年呈貢縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會(huì)選。1．把下面的三角形分成兩個(gè)三角形，這兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)（）。A．一樣長(zhǎng) B．無(wú)法確定 C．圖②長(zhǎng)2．一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是6厘米，長(zhǎng)是寬的3倍，長(zhǎng)方形的面積（）．A．102平方厘米 B．108平方厘米 C．18平方厘米3．小明9：20到電影院時(shí)，電影已經(jīng)開始了半小時(shí)，電影是（）開始的．A．8：50 B．9：50 C．9：004．小明買2支鋼筆花了18元錢。如果買同樣的5支鋼筆，需要多少錢？解決這個(gè)問題，要先算（），再算（）。A．買5支鋼筆的錢，買2支鋼筆的錢B．買1支鋼筆的錢，買5支鋼筆的錢C．買2支鋼筆的錢，買5支鋼筆的錢5．一批重4噸的貨物，運(yùn)走了1500千克，還剩（）千克。A．3500 B．2500 C．5500 D．4500二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．一個(gè)小朋友重25克。（_____）7．任何數(shù)乘1的積都等于原來(lái)的數(shù)．_____8．1噸棉花和1000千克鐵一樣重．（________）9．小張打200個(gè)字要3分30秒，小李打200個(gè)字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）10．把一個(gè)西瓜分成8份，吃了3份，還剩。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．用6個(gè)邊長(zhǎng)是1cm的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是（______）厘米，也可能是（_____）厘米．12．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米1時(shí)30分（________）90分13．一個(gè)籃球64元，買5個(gè)籃球帶300元________（填“夠”或“不夠”）。14．一年有（_______）個(gè)月，2019年的二月有（______）天。15．一個(gè)三位數(shù)乘8，積可能是（________）位數(shù)。16．一瓶果汁正好重1千克，瓶子重50克，這瓶果汁的凈含量是（______）克。17．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。23×4（________）24×34千克（________）4000千克（________）370×0（________）370＋08千克10克（________）8100克456÷3÷2（________）456÷618．用兩個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形，分別拼成長(zhǎng)方形或正方形（如圖）。它們的周長(zhǎng)是（________）厘米或（________）厘米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。55＋46＝124×2＝50×8＝750－480＝99×0＝1－＝＋＝678＋321≈802－358≈213×6≈20．用豎式計(jì)算，帶*的題要驗(yàn)算。驗(yàn)算驗(yàn)算21．圈一圈，算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、動(dòng)手操作，我能行。22．根據(jù)運(yùn)動(dòng)的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)23．把相等的連起來(lái)。24．小猴子回家．六、生活問題，我會(huì)解。25．190名學(xué)生乘9輛汽車去博物館參觀。前8輛車各坐21名學(xué)生，第9輛車要坐多少名學(xué)生？26．芳芳有24塊糖，拿出其中送給蘭蘭，還剩多少塊？27．一個(gè)三角形的底是34.7cm，高是8.8cm，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？（得數(shù)保留一位小數(shù)）28．工人叔叔把機(jī)器裝在載重5噸的卡車上，每臺(tái)機(jī)器重905千克，這樣的機(jī)器裝5臺(tái)，超載了嗎？為什么？請(qǐng)寫下來(lái)．29．興趣小組參加課外活動(dòng)，每12人分成一個(gè)小組玩跳繩，可以分成6組。如果每9人分成一組玩丟手絹，可以分成多少組？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】根據(jù)三角形的周長(zhǎng)定義可知，三角形①的周長(zhǎng)是8厘米＋5厘米＋公共邊長(zhǎng)，三角形②的周長(zhǎng)是6厘米＋7厘米＋公共邊長(zhǎng)，據(jù)此比較大小即可?！驹斀狻?厘米＋5厘米＋公共邊長(zhǎng)＝13厘米＋公共邊長(zhǎng)6厘米＋7厘米＋公共邊長(zhǎng)＝13厘米＋公共邊長(zhǎng)則這兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。故答案為：A。【點(diǎn)睛】三角形的周長(zhǎng)是三條邊的長(zhǎng)度和，解決本題時(shí)應(yīng)明確沒有標(biāo)記長(zhǎng)度的那條邊是二者的公共邊長(zhǎng)，從而解答。2、B【詳解】略3、A【詳解】試題分析：已知結(jié)束時(shí)間和經(jīng)過時(shí)間，求開始時(shí)間，用結(jié)束時(shí)間9：20減去經(jīng)過時(shí)間，即可得解．先把半小時(shí)化成分鐘數(shù)，用0.5乘進(jìn)率1．解答：解：0.5×1=30（分），9時(shí)20分﹣30分鐘=8是50分．答：小明9：20到電影院時(shí)，電影已經(jīng)開始了半小時(shí)，電影是8：50開始的．故選A．點(diǎn)評(píng)：此題考查了時(shí)、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算．找出經(jīng)過時(shí)間，結(jié)束時(shí)間，那么開始時(shí)間就等于結(jié)束時(shí)間減去經(jīng)過時(shí)間．4、B【分析】要求買5支鉛筆的錢數(shù)，根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，知道購(gòu)買鉛筆的數(shù)量，只需要知道每支鉛筆的價(jià)錢即可。題目中給出買2支鋼筆花了18元錢，則根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，即可求出每支鋼筆的價(jià)錢?！驹斀狻恳鉀Q買5支鉛筆需要多少錢，要先算買1支鋼筆的錢，再算買5支鋼筆的錢。故答案為：B。【點(diǎn)睛】根據(jù)要求的問題，找出需要的條件，根據(jù)公式單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量、總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量逐步解答即可。5、B【分析】本題是整數(shù)的減法及質(zhì)量的單位換算，首先把4噸乘進(jìn)率1000化成4000千克，運(yùn)走了1500千克，就是送去1500千克。據(jù)此解答?！驹斀狻?噸＝4000千克，4000﹣1500＝2500（千克），故選：B?！军c(diǎn)睛】本題是考查質(zhì)量的單位換算、整數(shù)的減法應(yīng)用題，注意，化成相同的計(jì)量單位再減。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】質(zhì)量常用的單位有克、千克、噸。克一般用于表示質(zhì)量很輕的物體，千克一般用于表示質(zhì)量一般的物體，噸一般用于表示比較重的物體。根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的單位【詳解】一個(gè)小朋友重25千克，本題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。7、√【詳解】1和任何數(shù)相乘都等于這個(gè)數(shù)本身，說法是正確的；故答案為：√．8、√【詳解】略9、×【分析】根據(jù)題意可知，打同樣的字?jǐn)?shù)，用時(shí)短的速度快，據(jù)此對(duì)比兩人的時(shí)間即可解答。【詳解】因?yàn)?分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、1410【詳解】略12、＞＜＜＝【分析】（1）同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子小的分?jǐn)?shù)小。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。（2）千米和米之間的進(jìn)率是1000，時(shí)和分之間的進(jìn)率是60，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。【詳解】＞＜8000米＝8千米，8千米＜9千米，則8000米＜9千米；1時(shí)30分＝90分【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)比較大小的方法。不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。13、不夠【詳解】略14、1228【解析】略15、三或四【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這個(gè)三位數(shù)是100或900，然后再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻考僭O(shè)這個(gè)三位數(shù)是100或900；100×8＝800800是三位數(shù)；900×8＝72007200是四位數(shù)；所以，一個(gè)三位數(shù)乘8，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題。16、950【分析】根據(jù)題意，果汁的凈含量就是果汁的總重量減去瓶子的重量，因?yàn)?千克＝1000克，所以果汁的凈含量為1000－50＝950（克）。【詳解】1千克＝1000克1000－50＝950（克）【點(diǎn)睛】本題主要考查重量單位的換算，理解凈含量就是果汁的總重量減去瓶子的重量是解答此題的關(guān)鍵。17、＞＜＞＜＜＝【分析】第1、3、4題先計(jì)算出結(jié)果再比較大?。坏?題根據(jù)整數(shù)大小比較方法進(jìn)行比較；第5題把單位統(tǒng)一后再比較大小；第6題根據(jù)連除可以寫成除以它們的積來(lái)進(jìn)行判斷。【詳解】23×4＝92，24×3＝72，所以23×4＞24×34千克＜4000千克＝，＝，所以＞；370×0＝0，370＋0＝370，所以370×0＜370＋0；8千克10克＝8010克＜8100克456÷3÷2＝456÷6【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)加減法、質(zhì)量單位換算和除法的性質(zhì)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。18、3024【分析】由題意可得，兩個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形或正方形，拼成的圖形有兩種：，據(jù)此解答即可?！驹斀狻块L(zhǎng)方形周長(zhǎng)：（6＋6＋3）×2＝15×2＝30（厘米）正方形周長(zhǎng)：（3＋3）×4＝6×4＝24（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確長(zhǎng)方形的拼法即可。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、101；248；400；2700；；1；1000440；1260【詳解】略20、235；2156；107960；212；60……8【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗(yàn)算時(shí)用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時(shí)，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻框?yàn)算：驗(yàn)算：21、①90②21③816×1002880016800+16=816【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動(dòng)，移動(dòng)過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動(dòng)即可。【詳解】【點(diǎn)睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，要注意：平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向和角度。23、見詳解【分析】因?yàn)?分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個(gè)量用線連起來(lái)即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。24、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。25、22名【分析】總共的學(xué)生數(shù)減去前8輛車坐的學(xué)生數(shù)等于第9輛車坐的學(xué)生數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?90－21×8＝190－168＝22（名）答：第9輛車要坐22名學(xué)生?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的四則混合運(yùn)算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。26、4塊【分析】24塊糖，平均分成6份，先求出一份是多少塊，再乘5得送給蘭蘭的5份是多少塊，用總的塊數(shù)減去送給蘭蘭的塊數(shù)即可解答?！驹斀狻?4－24÷6×5＝24－20＝4（塊）答：還剩下4塊?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的掌握和靈活運(yùn)用。27、152.7平方厘米【詳解】34