2024-2025學年貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣評估數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第1頁
2024-2025學年貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣評估數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第2頁
2024-2025學年貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣評估數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第3頁
2024-2025學年貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣評估數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第4頁
2024-2025學年貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣評估數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024-2025學年貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣評估數(shù)學三年級第一學期期末復習檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1.填上”>““<“或”=“。400克________

3千克

3千克1克________

3008克7×6________

8×6-7

21÷3________1×6+29×7________

8×9-9

318+225________813+30540-12________40-13

2700-1000________300+400

35÷7×5________

302.平年有_______天,閏年有________天.3.在括號里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。(1)電梯下降的運動可以看作(________);(2)汽車方向盤的運動可以看作(________)。4.2016年有52個星期零2天,2016年共有(________)天。5.米是米的_____.6.6厘米=(________)毫米;7000米=(________)千米;1分20秒=(________)秒。7.小紅今年7歲,媽媽今年39歲,明年媽媽的年齡是小紅年齡的(______)倍。8.樂樂翻開一本故事書,發(fā)現(xiàn)兩頁的頁碼和是161,這兩頁分別是(________)頁和(________)頁。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.2000年和1600年,都是閏年。(___________)10.一杯牛奶,喝了,杯中還剩下。(________)11.3個加上2個是5個,就是.(______)12.長方形不是軸對稱圖形.(_____)13.一份合同的簽訂日期是2019年2月29日.(____)14.飛行中的直升機,其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運動。(________)15.在a÷b=c中,如果a、b、c都是自然數(shù).那么,a就能被b整除.a(chǎn)就是b的倍數(shù),b就是a的因數(shù).(______)16.邊長4厘米的正方形周長和面積相等。(________)17.把15個桃子分給5個小猴子,每個小猴子都會分得3個。(________)18.晚上10時30分用24時計時法表示是21時30分。(____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下面四個算式,計算正確的是()。A. B. C. D.20.下列描述正確的是()。A.四個角都是直角的四邊形一定是正方形 B.有四個直角的圖形一定是長方形 C.長方形和正方形都有四個直角21.甲組有4名同學,乙組有2名同學,現(xiàn)在要從甲、乙兩組中分別選出1名同學進行跳繩比賽,共有()種選法。A.6 B.7 C.8 D.922.一列火車上午8:00從甲站開出,15:20到達乙站,這時火車行了()A.7小時20分 B.7:20 C.5小時20分 D.5:2023.一個數(shù)減去329,差是488,這個數(shù)是().A.159 B.707 C.717 D.81724.下面四個圖形中,涂色部分用分數(shù)表示與其他不同的是()。A. B. C. D.25.三位數(shù)加三位數(shù),和().A.一定是三位數(shù)B.一定是四位數(shù)C.可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)26.分別用10元錢買一個下面的鉛筆刀,買()找回的錢最多.A.2.8元的鉛筆刀 B.4.6元的鉛筆刀 C.1.9元的鉛筆刀27.2458÷6的商是()位數(shù),商的最高位在()位。A.兩十 B.百三C.三百 D.四千28.張阿姨晚上8時上夜班,第二天早上3時下班。張阿姨工作了()時。A.5 B.6 C.7四、勤奮的你來算一算。29.口算。36÷6=35×0=102×3=80-26=201+97≈80÷2×5=30.用豎式計算,打★的要驗算?!?00-37=650×6=285+617=422×8=508×4=★306-265=31.如圖,把4個周長都是15厘米的長方形拼成一個大長方形,這個大長方形的周長是多少?五、操作題。32.小飛絮會落到哪里呢?請你連一連.六、解決問題33.填一填,涂一涂,比一比。()()34.操場上原來有72名學生,離開了18名女生后,男生和女生的人數(shù)一樣多。操場上原來有多少名男生?多少名女生?35.興趣小組參加課外活動,每12人分成一個小組玩跳繩,可以分成6組。如果每9人分成一組玩丟手絹,可以分成多少組?36.一輛灑水車每分鐘行駛48米,灑水的寬度是5米,灑水車行駛15分鐘,灑水的面積是多少平方米?37.三(1)班學生自帶圖書布置教室圖書角,男同學帶來圖書37本,女同學帶來的圖書比男同學帶來圖書的2倍少3本,他們一共帶來多少本圖書?

參考答案一、神奇小幫手。1、<<><=<>><【詳解】略2、365366【詳解】根據(jù)年月日的知識可知:平年365天,平年的二月有28天,閏年366天,閏年的二月有29天,據(jù)此解答.3、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移:將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離;旋轉(zhuǎn):指圍繞某個點做圓周運動?!驹斀狻侩娞菹陆档倪\動是直線移動,故是平移;汽車方向盤的運動是圍繞方向盤中心做圓周運動,故是旋轉(zhuǎn)?!军c睛】了解平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別是解答本題的關鍵。4、366【分析】由題意可得,一個星期7天,則52個星期零2天共:52×7+2=366(天),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?2×7+2=364+2=366(天)【點睛】此題考查了乘法的運用,關鍵在于明確“一個星期7天”即可。5、【詳解】÷=答:米是米的.故答案為:.6、60780【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米,1分=60秒。大單位換算小單位乘進率,小單位換算大單位除以進率,據(jù)此解答?!驹斀狻?厘米=(60)毫米;7000米=(7)千米;1分20秒=(80)秒?!军c睛】本題考查單位的換算,掌握單位間的進率是解題的關鍵。7、5【分析】小紅今年7歲,媽媽今年39歲,明年小紅7+1=8(歲),媽媽39+1=40(歲),然后再用40除以8即可?!驹斀狻浚?9+1)÷(7+1)=40÷8=5【點睛】本題關鍵是明確,明年時兩人的年齡都增加了1歲,然后再根據(jù)除法的意義進行解答。8、8081【分析】兩頁的頁碼是連續(xù)的兩個頁碼,頁碼之和÷2求出的商就是較小一頁的頁碼,再加1就是較大一頁的頁碼,據(jù)此解答。【詳解】161÷2=80(頁)……1(頁),80+1=81(頁);這兩頁分別是80頁和81頁?!军c睛】明確兩個頁碼是連續(xù)的兩頁,掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法是解題關鍵。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【詳解】略10、×【分析】把一杯牛奶看作單位“1”,減去喝了的即得剩下的?!驹斀狻?-=,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握分數(shù)的加減法是解答本題的關鍵。11、√【詳解】3個是,2個是,加起來和是.12、×【詳解】略13、×【分析】要想判斷此題的對錯,首先應判斷2019年2月有多少天,因為2019年不是閏年,故2月有28天,由此判斷.【詳解】2019÷4=504……32019年是平年,2月份有28天,沒有2月29日;原題說法錯誤.故答案為:×.14、√【分析】旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫作圖形的旋轉(zhuǎn);這個定點叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角度叫做旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:飛行中的直升機,其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運動;故此說法正確。故答案為:√【點睛】此題考查了旋轉(zhuǎn)的意義及在實際當中的運用。15、正確【詳解】略16、×【分析】正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)則正方形的周長是16厘米,面積是16平方厘米;雖然正方形的周長和面積的算出的得數(shù)一樣,但單位不一樣,所以周長和面積是無法比較大小的。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握正方形的周長和面積公式,注意周長和面積的單位是不同的,兩者是無法比較大小的。17、×【詳解】略18、×【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【分析】(1)計算小數(shù)加法、減法時,先把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位上的數(shù)對齊,再從最低位開始加或減。(2)多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。(3)整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的?!驹斀狻緼.,原計算錯誤;B.,原計算正確;C.,原計算錯誤;D.,原計算錯誤;故答案為:B。20、C【分析】根據(jù)長方形和正方形的特征和性質(zhì)進行逐項進行分析即可?!驹斀狻緼.因為四邊相等,四個角都角是直角的四邊形是正方形,所以題干的說法不全面,四個角都是直角的四邊形還可能是長方形,因此題干的說法是錯誤的;B.有四個直角的圖形一定是長方形,說法錯誤,因為互相垂直的兩條直線也有四個直角;C.長方形和正方形的共有的特征:有四條邊,四個角都是直角,對邊相等;說法正確。故答案為:C【點睛】此題主要考查長方形和正方形的性質(zhì),注意平時基礎知識的積累。21、C【分析】乙組1名同學可以分別與甲組4名同學進行比賽,就有4種選法,乙組有2名同學,所以就應有4×2=8種選法?!驹斀狻?×2=8(種)故答案為:C?!军c睛】本題主要考查學生對事物的簡單搭配規(guī)律的掌握情況。22、A【詳解】用結束時間減去起始時間的差就是經(jīng)過的時間.15:20﹣8:00=7小時20分故選A23、D【詳解】一個數(shù)減去1,差是488,根據(jù)加法與減法互為逆運算,差+減數(shù)=被減數(shù).可知,這個數(shù)是488+1.488+1=2.故選D.24、D【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,分別用分數(shù)表示出各選項中涂色部分,再進行解答?!驹斀狻緼.,用分數(shù)表示為;B.,用分數(shù)表示為;C.,用分數(shù)表示為;D.,用分數(shù)表示為。故答案為:D。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。25、C【詳解】略26、C【詳解】略27、C【詳解】略28、C【分析】把第一天24時前的工作時間加上第二的工作時間即可解答?!驹斀狻客砩?時用24時計時法是20:00;24-20+3=4+3=7(小時)故答案為:C?!军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算方法是解答本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、6;0;306;54;300;200;;【詳解】略30、563;3900;9023376;2032;41【分析】整數(shù)加法、減法的計算法則:(1)相同數(shù)位對齊;(2)從個位加起或減起;(3)哪一位相加滿十向前一位進一;(4)哪一位不夠減從前一位借一當十,加上原來的數(shù)再減。驗算加法時,可以用交換兩個加數(shù)的位置,再加一遍的方法來驗算;也可以用和減其中一個加數(shù)的方法來驗算。驗算減法的方法有兩種:一種是可以用被減數(shù)減去差,看是否等于減數(shù);另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算多位數(shù)乘一位數(shù),要注意把相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。【詳解】★600-37=563650×6=3900驗算:285+617=902422×8=3376508×4=2032★306-265=41驗算:31、30厘米【分析】根據(jù)題圖可知,大長方形的周長為4個小長方形的長與4個小長方形的寬的和。一個小長方形的周長為15厘米,根據(jù)長方形的周長=2×長+2×寬可知,2個小長方形的長與2個小長方形的寬的和為15厘米。也就是大長方形的周長為2個小長方形的周長和。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×15=30(厘米)則這個大長方形的周長是30厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、見詳解【分析】把一個圓平均分成8份,每一份是它的,涂顏色的占其中的二份是;把一個圓平均分成4份,每一份是它的,涂顏色的占其中的二份是。和的分母都是3,把12個小三角形平均分成三份,每一份12÷3=4個,的分子是1,表示涂顏色的是1份,是1×4=4個;的分子是2,表示顏色的是2份,是2×4=8個。根據(jù)分數(shù)比大小的方法,比較兩個分數(shù)的大小?!驹斀狻浚ǎ迹ǎ迹军c睛】同分母分數(shù)比大小,分子越大,這個分數(shù)越大;同分子分數(shù)比大小,分母越小,這個分數(shù)越大。34、27名;45名【分析】原來一共72人,離開18個女生后還有:(人),此時男生和女生一樣多,所以現(xiàn)在男生和女生都是:(人),再加上18人,即可求出原來女生人數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論