遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.規(guī)范、端正地書寫漢字，再填空。

蓋

蒙

排

翅

橫豎，字就平穩(wěn)端正。和寫得舒展，字形就優(yōu)美。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《花的學(xué)?！纷髡呤莀____________，本文選自他的散文詩集_________________。

（2）《不懂就要問》講的是___________（人名）的故事。

（3）“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家?！背鲎訽______（朝代）杜牧寫的________（詩題），這首詩的后兩句是：_________，__________。

（4）《贈(zèng)劉景文》這首詩告訴我們一年中最美好的光景是在秋末冬初。詩人通過詩句“___________，________”來勸勉朋友要珍惜這大好時(shí)光，樂觀向上。

（5）秋天的夜晚，孩子們挑著燈在籬笆下?lián)芘?。面?duì)此情此景，我不禁想起了宋代詩人葉紹翁的名句：“___________，__________?！?）.小李把研學(xué)的見聞寫成了日記，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整！11月8日

星期二

晴轉(zhuǎn)雨今天我們?nèi)パ袑W(xué)啦！一路上，我們看到了滿塘的殘荷、傲霜的菊花，優(yōu)美的詩句涌上心頭：“______，______”望著巍峨的青山，我們不由吟誦起李白的詩句：“______，孤帆片日邊來?！甭犞h(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的笛聲，我的腦海浮現(xiàn)了袁枚所寫：“______，歌聲振林樾”的生動(dòng)畫面。午后，下了一陣小雨。放眼望去，眼前呈現(xiàn)出課文《秋天的雨》所描寫的美麗景象：“秋天的雨，有一盒五彩繽紛的______……金黃色是給______的，看，田野像______。橙紅色是給______的，橘子、柿子______，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！?）.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

()谷()登

層林()()

果實(shí)()()

提()吊()

天()云()

眼()手()

秋天來了，果園里正是_____，田野里也是_______，公園里的楓葉紅了，______更是讓我陶醉。4）.比一比，再組詞。

夠(

)

球(

)

粗(

)

笛(

)

移(

)

救(

)

組(

)

苗(

)5）.先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。

(

)忙(

)亂

(

)(

)盡染

絢麗(

)(

)

提(

)吊(

)

(

)紅(

)赤

張(

)舞(

)

(

)(

)繽紛

(

)(

)習(xí)習(xí)

(

)疾(

)快

（1）今天天氣晴朗，________，吹在身上，感覺非常舒服。

（2）畫“—”的詞語中都含有______的部分，我也能寫出兩個(gè)這樣的詞語：__________

___________。

（3）畫“

”的詞語是形容_______（季節(jié)）的景象，我還知道這樣的詞語___________

__________。秋天秋高氣爽果實(shí)累累3、選擇題（每題2分共3題）1）.“咕……”小狗學(xué)著杜鵑叫□“咕……”方格里應(yīng)該填上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是（）A．：B．。C．，2）.小明故意絆倒小亮，導(dǎo)致小亮受傷，小明卻不承認(rèn)錯(cuò)誤，老師該用哪句話引導(dǎo)他。（

）A．見善則遷，有過則改。B．尺有所長(zhǎng)，寸有所短。C．人誰無過？過而能改，善莫大焉。D．近朱者赤近墨者黑。3）.下列加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．泛舟（fàn）

蕩漾（yàng）

閑散（sǎn）B．尾翼（yì）

仿佛（fú）

伶俐（líng）C．勻稱（chèng）

前爪（zhǎo）

空隙（xì）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

_________________

2．抗疫英雄的事跡深深地感動(dòng)了我。（改成被字句）

________________

3．蝴蝶跳舞（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

__________________

4．她跑得像兔子一樣快。（照樣子，寫句子。）

__________

得____________

5．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說：“照樣要受處罰?！保ㄕf話人在后面）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

喜歡

煩瑣

簡(jiǎn)單

思念

想念

容易

麻煩

喜愛2）.請(qǐng)將下列寓言故事和它所蘊(yùn)含的道理用線連起來。

《方帽子店》

要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重。

《陶罐和鐵罐》

我們必須勇于創(chuàng)新，不能墨守成規(guī)。

《鹿角和鹿腿》

不要貪圖安逸，應(yīng)為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。

《池子和河流》

事物各有自己的價(jià)值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在橫線上

________它們吃東西的時(shí)候非常小心。

________吃飽了的小蝦顯得十分自在，有的獨(dú)自游來游去，有的互相追逐，有的緊貼在缸壁上休息。

________然后迅速后退。

________總是先用鉗子輕輕碰一下食物。

________接著再碰一下，又后退。

________直到覺得沒有危險(xiǎn)了，才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來。2）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。

(

)最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛！

(

)接著它又表演了翻跟頭，動(dòng)作可靈活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《司馬光》這篇文言文中的三個(gè)“兒”字都是指落水的小孩子。()

2．《贈(zèng)劉景文》和《飲湖上初晴后雨》的作者都是宋朝詩人蘇軾。()

3．“人心齊，泰山移”和“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”都強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。()

4．“春光明媚”“萬紫千紅”“天高云淡”這三個(gè)詞語都適合描寫春天。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.將詩詞補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳。__________________，春來江水綠如藍(lán)。________________？1．補(bǔ)全古詩。

2．這詞的作者是__________。

3．《憶江南》描繪了江南________（季節(jié)）美好的風(fēng)光，表達(dá)作者對(duì)江南風(fēng)光的無比懷念的句子是“___________”9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目：

的同學(xué)

要求：1．在橫線上填上能夠概括某位同學(xué)特點(diǎn)的詞語，把題目補(bǔ)充完整，如：“幽默”“愛看書”“貪玩”“助人為樂”等。

2．語句通順，內(nèi)容具體，能夠通過具體事例表現(xiàn)出同學(xué)的這個(gè)特點(diǎn)，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.2023年，中國(guó)科技發(fā)展迅猛。在眾多科研成果中，我國(guó)自主研制的“人造太陽”尤為引人注目。仔細(xì)閱讀下面的短文，完成相應(yīng)題目。“人造太陽”你一定聽說過一首叫《種太陽》的兒歌：“我有一個(gè)小小的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽……”這種看起來不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，如今似乎已經(jīng)成真了。2023年4月12日21時(shí)，正在運(yùn)行的全球首個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克EAST裝置，實(shí)現(xiàn)了高功率溫度下穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束模式等離子體運(yùn)行403秒。這個(gè)成績(jī)不僅創(chuàng)造了新的世界記錄，也意味著“人造太陽”技術(shù)離成熟又進(jìn)一步。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，很多在場(chǎng)的工作人員都激動(dòng)落淚。其實(shí)“人造太陽”并非用于掛在天上發(fā)光發(fā)熱，它本質(zhì)上是一種利用原子能的裝置。取這個(gè)名字只是因?yàn)槠浠A(chǔ)原理跟太陽有點(diǎn)類似，如果它開發(fā)成功并且大規(guī)模投入使用，人類將擁有取之不盡、用之不竭的清潔無污染的能源。人類的整個(gè)文明都會(huì)因“人造太陽”帶來的能源自由而飛升?？照{(diào)隨便開，冰柜隨便用；像海水淡化這種過去因耗電太多而無法進(jìn)行的大工程，也可以順利開展；各家工廠的生產(chǎn)成本也會(huì)隨之大幅下降。說得再遠(yuǎn)一，點(diǎn)，以后人類飛向深空，也不用擔(dān)心飛船上燃料不夠用、外星球上有沒有石油的問題，只要帶上“人造太陽”，到哪里都有充足的能源可以使用?！霸焯枴?，托卡馬克裝置被寄予厚望，是世界各國(guó)都在研發(fā)探索的方向。從上世紀(jì)50年代，中國(guó)自力更生，培養(yǎng)了大批人才，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。1994年，中國(guó)成為繼俄、法、日之后第四個(gè)擁有超導(dǎo)托卡馬克裝置的國(guó)家。蘇聯(lián)物理學(xué)家、托卡馬克之父列夫·阿齊莫維奇曾說過??當(dāng)整個(gè)社會(huì)都需要的時(shí)候，聚變就會(huì)實(shí)現(xiàn)??這一天?或許已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)?——本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)（選為試題時(shí)有更改）1．這篇短文共（

）個(gè)自然段，文中的“人造太陽”指的是一種什么裝置？請(qǐng)用“_____”畫出來。

2．目前全世界擁有“人造太陽”的國(guó)家僅有(

)個(gè)，分別是_________。

3．借助關(guān)鍵句能幫助我們更好地理解一段話的意思。請(qǐng)用“

”標(biāo)出第四自然段的關(guān)鍵句。明明用表格梳理了這段話的內(nèi)容，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。空調(diào)_______海水淡化工程________隨便開隨便用________無論到哪里都有充足的能源可以使用

4．請(qǐng)給選文最后一個(gè)自然段中的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，填在“?”內(nèi)。

5．讀完這篇文章，明明對(duì)“人造太陽”感到非常好奇，他通過請(qǐng)教的方式解決了自己的困惑。讀下面的句子，把明明能請(qǐng)教成功的一句找出來，在后面的括號(hào)里打上“√”。

（1）爺爺，您別下棋了，趕緊給我講一講“人造太陽”的科學(xué)知識(shí)。（

）

（2）爸爸，請(qǐng)問“人造太陽”是怎么工作的呢？他對(duì)我們的生活有哪些影響？（

）

盤點(diǎn)第四站：中國(guó)文化新面貌

6．2023年太原市圖書館被評(píng)為“全國(guó)2023十佳全民閱讀推廣力圖書館”，作為小小志愿者，明明和你承擔(dān)起了圖書分類的任務(wù)。請(qǐng)根據(jù)書架上的標(biāo)簽，將圖書分類擺放整齊（填序號(hào)）。①《伊索寓言》

②《安徒生童話》

③《中國(guó)民間故事》

④《稻草人》

⑤《克雷洛夫寓言》

⑥《一千零一夜》寓言故事：_____________

童話故事：_____________

民間故事：_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

奇怪

奇異

（1）它聽見一種(

)的叫聲：“汪汪，汪汪……”

（2）海底是一個(gè)(

)的世界。

連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)

（3）他(

)三年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

（4）胡蘿卜先生(

)往前走。

（5）上課鈴響了，同學(xué)們(

)跑進(jìn)教室。2）.找出下列詞語中互為反義詞的詞語，寫在括號(hào)中。

仰望

平靜

俯視

敏捷

激烈

笨拙

迅速

遲緩

(

)