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文檔簡(jiǎn)介
吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。(1)燕子們,了,地在枝頭休憩。(2)趙州橋的是人類歷史上的偉大奇跡。(3)即使都是陌生的景物,也能準(zhǔn)確無(wú)誤的回到家。2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
“爽”字第三筆是______(填筆畫名稱),在字典中的解釋有:①明朗,清亮;②清涼,清潔;③痛快,率直;④舒適,暢快。在“秋高氣爽,瓜果飄香,收獲的秋天讓人如癡如醉”這個(gè)句子中,“爽”的意思是______(填序號(hào));在“他為人豪爽,大家都喜歡他”這個(gè)句子中,“爽”的意思是______(填序號(hào))。2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
無(wú)(
)無(wú)(
)
沒精(
)
爭(zhēng)(
)斗(
)
津津(
)3).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。
目()口呆
耳聞目()
怒目圓()
()疾手快
爭(zhēng)分()秒
七嘴八()
()林盡染
五谷()登
(1)第一行中所填的字都含有_____,這些字都與_____有關(guān),我還知道這樣的字有________、__________。
(2)聽了他說(shuō)的這件事,我們個(gè)個(gè)驚得_____。
(3)現(xiàn)在局勢(shì)特別嚴(yán)峻,我們必須_____地完成任務(wù)。4).先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(填序號(hào))
A.邯鄲(
)
B.相(
)并(
)
C.井底(
)
D.(
)矛盾
E.見善則遷,有(
)則改
F.眼(
)為實(shí),(
)為虛
(1)我們無(wú)論是做事還是說(shuō)話,都要注意前后一致,不能__________。
(2)讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,不要做“___________”。
(3)看見好的東西我們要學(xué)習(xí),自己犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,這正如《周易》中說(shuō)的那樣“__________”。
(4)別人說(shuō)得天花亂墜(zhuì)也不可輕信,只有自己親眼見到才能讓自己信服,正所謂“_________”。5).看拼音,寫詞語(yǔ)。
三月的chūnrì(
)里,我們到野外郊游。xīnrán(
)怒放的花兒在suífēng(
)舞蹈。小河邊上的chuíliǔ(
),小路旁的mógu(
),都格外mírén(
)。這兒的風(fēng)景shízài(
)太美了!這次郊游給我們留下了美好的jìyì(
)。3、選擇題(每題2分共3題)1).本學(xué)期我們掌握了很多學(xué)習(xí)方法,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.復(fù)述故事不是背誦文章,而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來(lái)。B.在習(xí)作中,我們要有意識(shí)地用上平時(shí)積累的語(yǔ)言。C.關(guān)鍵語(yǔ)句能幫助我們概括一段話的意思,它都在一段話的第一句。2).下列帶點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一組是()A.阻力(zǔ)
陌生(mò)B.姿勢(shì)(zhī)
而且(qiě)C.雖然(suī)
纖細(xì)(xiān)3).下列詞語(yǔ)中“爭(zhēng)”字意思和“爭(zhēng)奇斗艷”中“爭(zhēng)”字相同的一項(xiàng)是(
)A.爭(zhēng)論B.爭(zhēng)先恐后C.是非之爭(zhēng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).顧客說(shuō):“我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
________________5、連線題(每題4分共2題)1).把古詩(shī)的上下句連在一起。
等閑識(shí)得東風(fēng)面
竹溪村路板橋斜
雨里雞鳴一兩家
陰陰夏木囀黃鸝
漠漠水田飛白鷺
萬(wàn)紫千紅總是春
穿花蛺蝶深深見
點(diǎn)水蜻蜓款款飛
2).連一連,讀一讀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地
說(shuō)
飛快地
聞
使勁地
跑
狠狠地
跳6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)把下列句子整理成一段通順的話。
(
)我小心地拾起風(fēng)箏,心里很是失落。
(
)我拉著線又跑起來(lái),啊,風(fēng)箏終于又飛上藍(lán)天啦!
(
)可是一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來(lái)。
(
)哥哥鼓勵(lì)我不要泄氣,我們可以再來(lái)一次。
(
)星期天,我和哥哥去郊外放風(fēng)箏。
(
)哥哥舉著風(fēng)箏,我拉著線跑啊跑啊,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)啦!2).根據(jù)課文內(nèi)容,將下列句子按順序排列。
(
)老公公和老婆婆再說(shuō)“漏”。
(
)虎馱著賊,賊騎著虎。
(
)老公公和老婆婆說(shuō)“漏”,嚇跑了虎和賊。
(
)虎和賊以為對(duì)方就是“漏”,都嚇昏了過(guò)去。
(
)虎甩掉賊,賊躥上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡。7、判斷題(每題5分共1題)1).列那狐把智慧、幽默、貪婪、狠毒集于一身。
(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。元日爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。1.“元日”指的是農(nóng)歷___月初___。
2.給文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))(
)A.果樹。指條技。B.桃符,春聯(lián)的前身。3.根據(jù)提示詞語(yǔ)發(fā)揮想象,用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句所描寫的節(jié)日情景。
千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。(提示詞語(yǔ):熱鬧
喜慶)
______________________________________
4.這首詩(shī)描寫的春節(jié)習(xí)俗除了放鞭炮外,還有哪些?選一選,打上“√”。
①暢飲屠蘇(
)
②夜晚賞月(
)
③開門迎日(
)
④更換桃符(
)9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).第三部分習(xí)作表達(dá)
題目:同桌愛
提示:①寫作的對(duì)象是同桌,可以是現(xiàn)在的,也可以是以前的。②在橫線上填上同桌的特點(diǎn),比如讀書、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、遲到、生氣……③努力圍繞特點(diǎn)寫。要求:①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、學(xué)校名。②350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。①春秋時(shí)候,晉國(guó)貴族范氏被其他貴族聯(lián)合打敗,逃往他國(guó)。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自己家去??墒晴娪执笥种?,怎么也挪不動(dòng)。他想來(lái)想去,只有一個(gè)辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。②小偷找來(lái)一把大錘子,拼命朝鐘砸去,“咣”的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷慌了,心想:這下糟了,這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下?lián)涞搅绥娚希瑥堥_雙臂想捂住鐘聲,可怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。③他越聽越害怕,不由自主地抽回雙手,使勁兒捂住自己的耳朵?!斑?,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來(lái),“妙極了!把耳朵捂住不就聽不見鐘聲了嗎?”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,心想:這下誰(shuí)也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來(lái),一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至,把小偷捉住了。(有改動(dòng))1.小偷想把人家家里的大鐘_______,但是_____,他就想了一個(gè)辦法:________。但是他又遇到了一個(gè)問題:________,最后他想出了一個(gè)辦法:_____。結(jié)果________。
2.這個(gè)故事選自哪個(gè)寓言故事?
____________
3.這個(gè)人錯(cuò)在哪里?你明白了什么道理?
______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).比一比,選詞填空。
飄揚(yáng)
飄灑
飄蕩
(1)舊社會(huì)許多人棄家避難,四處__________。
(2)同學(xué)們向敬愛的老師問好,向高高_(dá)_________的國(guó)旗敬禮。
(3)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地__________下來(lái)。
安靜
平靜
寧?kù)o
(4)看到李老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻__________了下來(lái)。
(5)這是一座__________的村莊,與世無(wú)爭(zhēng),可謂是一個(gè)世外桃源。
(6)在__________的湖面上,點(diǎn)點(diǎn)白帆隨風(fēng)蕩漾。2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
疲倦(juānjuàn)
忙碌(lù
lǜ)
懦弱(nuò
luò)
蓮蓬(pengfeng)
朝鮮(xiānxiǎn)
緊挨(āiái)
干燥(zàozhào)
鷹爪(zhǎozhuǎ)12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).語(yǔ)言表達(dá)
三年級(jí)(1)班正在開展主題為“在那奇妙的王國(guó)里”的讀書活動(dòng),你也快來(lái)參與
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