高中語文 第三課 邊 城 課后強(qiáng)化作業(yè)(含解析)新人教版必修5_第1頁
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【成才之路】-學(xué)年高中語文第三課邊城課后強(qiáng)化作業(yè)(含解析)新人教版必修5一、課內(nèi)雙基1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是()A.祈求(qí)嗚咽(yè)埋怨(mái)B.蘊(yùn)藉(jí)笞(chī)唾棄(tuò)C.劫難(nàn)儼然(yǎn)壓榨(zhà)D.應(yīng)和(hè)諂媚(chǎn)船舷(xuán)【答案】C(A.埋:mán;B.藉:jiè;D.舷:xián。)2.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()神曲《江南Style》紅遍全球,其標(biāo)志性的“騎馬舞”被我國(guó)許多中小學(xué)改編成課間操。為何流行娛樂無所不為?是向往個(gè)性自由成了人心的共同追求,還是“泛娛樂”時(shí)代讓人心浮躁?我們并非食古不化,也絕不歧視流行文化,只是認(rèn)為純娛樂的東西只適合在娛樂圈風(fēng)靡,不應(yīng)在校園肆行。我們不能為了獵奇和新穎就將課間操簡(jiǎn)單娛樂化,從而喪失了其應(yīng)有的科學(xué)性。A.無所不為 B.食古不化C.風(fēng)靡 D.肆行【答案】A(A.無所不為:沒有不干的事情。指什么壞事都干。這里應(yīng)為“無孔不入”,指娛樂滲透到了社會(huì)的方方面面。B.食古不化:指對(duì)所學(xué)的古代知識(shí)理解得不深不透,不善于按現(xiàn)在的情況來運(yùn)用。C.風(fēng)靡:形容事物很風(fēng)行。D.肆行:任意妄為。)3.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.深圳唯冠的代表李肅表示,香港法院的禁令前提是蘋果公司承認(rèn)商標(biāo)歸深圳唯冠,是雙方轉(zhuǎn)讓商標(biāo)談判糾紛是否存在的關(guān)鍵。B.武江公安分局西河派出所組織民警對(duì)紅星小學(xué)周邊的小商店進(jìn)行了突擊清查,收繳了6支高仿真度玩具槍,并對(duì)店主進(jìn)行了教育。C.年3月7日,恒大隊(duì)在客場(chǎng)以壓倒性的優(yōu)勢(shì)擊敗韓國(guó)聯(lián)賽冠軍。我們可以從這次比賽后對(duì)李章洙的采訪中反映兩個(gè)問題:一是球隊(duì)的競(jìng)技狀態(tài)很重要,二是只要擁有必勝的信念,以弱也能勝強(qiáng)。D.在歐美一些國(guó)家,孩子們?cè)诮坦俚闹笓]下,頂著漫天冰雪進(jìn)行裸跑,這種“鷹爸”的教育方式在國(guó)外并不鮮見,我們的近鄰日本甚至將訓(xùn)練的殘酷當(dāng)作學(xué)校一種常態(tài)教育?!敬鸢浮緽(A.兩面對(duì)一面。C.不合邏輯,可以把“反映”改為“看出”或“發(fā)現(xiàn)”,也可以刪除“我們可以從”。D.語序不當(dāng),“訓(xùn)練的殘酷”應(yīng)該是“殘酷的訓(xùn)練”。)4.兩年后的端午節(jié),翠翠和祖父再次去城里河街看龍船和軍士的演出,但為什么“總不如那個(gè)端午所經(jīng)過的事情甜而美”?下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.這是因?yàn)榇浯鋵?duì)龍船和演出已經(jīng)不再感到新鮮,她已經(jīng)從天真爛漫的少年漸漸長(zhǎng)成一個(gè)“大人”。B.隨著年齡的增長(zhǎng),她關(guān)心的不再是節(jié)日的游戲。C.從下文祖父和別人的對(duì)話中,我們也可以看出,祖父已經(jīng)開始考慮翠翠的“大事”了。雖然在這一部分中作者寫得比較含蓄,但是從二老的詢問和祖父無意的問話中不難看出這一點(diǎn)。D.因?yàn)楹髞淼凝埓硌菀呀?jīng)不如原來的藝術(shù)水平高了,讓人看了興味索然?!敬鸢浮緿5.下面對(duì)沈從文小說的語言特點(diǎn)的解說,不正確的一項(xiàng)是:()A.如水一般的抒情筆致,語言柔和清麗,明凈澄澈,自然流暢,平緩深遠(yuǎn),充溢蕩漾著水的氣息?!哆叧恰返沫h(huán)境、風(fēng)情、人物的對(duì)話,以及由語言所創(chuàng)造的翠翠、老船夫無不顯示著這一特色。B.人物描寫充滿激情。如對(duì)老船夫的描寫,既寫出了他的古道熱腸的俠義風(fēng)情,又寫出了他的淳樸厚道。C.《邊城》中小溪、白塔、老船夫工作的渡口環(huán)境、祖孫的心態(tài)和話語交流,都富有詩情畫意的純真之美。D.描寫人的內(nèi)心活動(dòng)和人際交流的語言,質(zhì)樸真誠(chéng),內(nèi)蘊(yùn)豐富,意味深長(zhǎng),人物的心靈和人與人交際的誠(chéng)信、細(xì)膩、深邃、誠(chéng)樸而又優(yōu)美,景和情都令人難忘?!敬鸢浮緽(“人物描寫充滿激情”不對(duì)。)6.對(duì)文章主題把握正確的幾項(xiàng)是()A.全書以翠翠的愛情悲劇作為線索,淋漓盡致地表現(xiàn)了湘西地方的人性美和風(fēng)情美。B.在作者的筆下,古老的邊城具有桃花源般神奇的美。邊城明凈的風(fēng)光,教化著樸實(shí)的人們,人人熱情誠(chéng)實(shí),人人均有君子遺風(fēng)。C.邊城不僅保持著古老淳樸的民風(fēng),而且相應(yīng)地保留著古老的風(fēng)俗習(xí)慣,好多習(xí)俗帶有官民同樂的意味,更襯托出邊城人民和睦安樂的風(fēng)貌。D.沈從文說,他的理想是要表現(xiàn)“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式”,“為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明”。所以,《邊城》給人桃花源般幻想的色彩和田園牧歌式的理想圖景?!敬鸢浮緼BCD(把握本文的主題,可以從小說的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)入手。沈從文說,他要表現(xiàn)的本是一種“人生的形式”,一種“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。)二、文本精品閱讀下面語段,然后回答7~10題。那水上名人同祖父談話時(shí),翠翠雖裝作眺望河中景致,耳朵卻把每一句話聽得清清楚楚。那人向祖父說,翠翠長(zhǎng)得很美,問過翠翠年紀(jì),又問有沒有了人家。祖父則很快樂地夸獎(jiǎng)了翠翠不少,且似乎不許別人來關(guān)心翠翠的婚事,因此一到這件事便閉口不談。回家時(shí),祖父抱了那只白鴨子同別的東西,翠翠打火把引路。兩人沿城墻腳走去,一面是城,一面是水。祖父說:“順順真是個(gè)好人,大方得很。大老也很好。這一家人都好!”翠翠說:“一家人都好,你認(rèn)識(shí)他們一家人嗎?”祖父不明白這句話的意思所在,因?yàn)榻裉焯吲d一點(diǎn),便不加檢點(diǎn)笑著說:“翠翠,假若大老要你做媳婦,請(qǐng)人來做媒,你答應(yīng)不答應(yīng)?”翠翠就說:“爺爺,你瘋了!再說我就生你的氣!”祖父話雖不再說了,心中卻很顯然地還轉(zhuǎn)著這些可笑的不好的念頭。翠翠著了惱,把火炬向路兩旁亂晃著,向前怏快地走去了。“翠翠,莫鬧,我摔到河里去,鴨子會(huì)走脫的!”“誰也不稀罕那只鴨子!”祖父明白翠翠為什么事情不高興,便唱起搖櫓人駛船下灘時(shí)催櫓的歌聲,聲音雖然啞沙沙的,字眼兒卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)毫不含糊。翠翠一面聽著一面向前走去,忽然停住了發(fā)問:“爺爺,你的船是不是正在下青浪灘呢?”7.結(jié)合文章內(nèi)容回答:祖父為什么不許別人關(guān)心翠翠的婚事,且一提到這事便閉口不談?答:______________________________________________________________________________________________________________【答案】老船夫辛辛苦苦把孫女拉扯大,而今就要嫁人,將會(huì)剩下自己一個(gè)人過活,這令他感到難以接受。反映出他對(duì)孫女的愛與內(nèi)心的孤寂。8.翠翠的“一家人都好,你認(rèn)識(shí)他們一家人嗎”這句話有什么含義?答:______________________________________________________________________________________________________________【答案】這句話的含義是說,那你也認(rèn)識(shí)二老嗎?你覺得他怎樣?這是翠翠想探一探爺爺對(duì)二老的看法。9.當(dāng)爺爺提到假如大老請(qǐng)人做媒娶翠翠時(shí),翠翠為什么會(huì)“怏怏”,心里感到不高興呢?答:______________________________________________________________________________________________________________【答案】是因?yàn)樽娓笡]能領(lǐng)會(huì)翠翠喜歡二老的心思,反而想把翠翠嫁給她不愛的大老,因而翠翠心里不高興。10.聯(lián)系上文分析,在聽祖父唱催櫓歌時(shí),翠翠為什么突然問“爺爺,你的船是不是正在下青浪灘呢”?答:______________________________________________________________________________________________________________【答案】祖父所唱的歌令翠翠想起了此時(shí)正在青浪灘行船的二老,反映出翠翠內(nèi)心對(duì)二老的思念。三、課外延伸閱讀下面的文字,完成11~14題。渡口對(duì)岸是沈從文徐成淼車在洪安鎮(zhèn)的一個(gè)街口停了下來。小街是往上的一個(gè)緩坡,擋住了視線,一時(shí)看不到坡那邊的景色。沿緩坡慢慢地向上走去,目光漸漸升高,坡頂一點(diǎn)點(diǎn)降了下來。于是漸次看到一些樹梢,然后是山巔,是屋頂,是岸,最后才是那條酉水。抬頭卻見對(duì)岸立著一堵懸崖,崖壁上,陽光照出了兩個(gè)紅色繁體大字:“邊—城”。峭崖高聳,筆立如削,巖縫中,這兒那兒,長(zhǎng)出了一蓬蓬灌木雜草,把“邊城”二字的筆劃遮了些去??肯旅嬉稽c(diǎn)的地方,還有幾個(gè)小字,更被枝葉遮去大半。待得河風(fēng)吹來,灌木搖動(dòng)了,才確切地露出三個(gè)字來:“沈—從—文”。正是這堵懸崖,正是懸崖上刻著的這幾個(gè)紅字,提醒我們?nèi)フJ(rèn)真丈量六十多年來隨這河水流去的許多時(shí)間。終于走進(jìn)了茶峒的小街。街道是清潔的,清靜的,清涼的;與那些鬧市相比,甚至顯得有些寥落。兩旁的房屋當(dāng)然是改建過的了,但格局并無大變。大多臨街一個(gè)堂屋,敞開著,一覽無余;老人和孩子,在日常的程序里做著各自該做的事情。這樣繼續(xù)往前走著,就以為自己是走進(jìn)了一出舊戲:保不定前邊過來的老者中,就有那個(gè)心善而固執(zhí)的渡船佬;保不定與你擦肩而過的少女中,就有那個(gè)純情而乖巧的船家女。直到街角那兒出現(xiàn)了一家賣雜物的小店,我的眼睛才改變了焦點(diǎn)。是那些五顏六色的當(dāng)令家什,把我從遙遠(yuǎn)的年代拽回到了眼前。我有意要走出這段往事,便向店主要了只打火機(jī)。付了錢之后,年輕的店主用生硬的普通話問:還要煙嗎?好煙。我搖了搖頭,指指上衣口袋,說:有了。沒有在茶峒多呆。汽車從河的上游某處過了橋,這時(shí)候正在前邊鎮(zhèn)口等著。那么我們就這樣與邊城道別了。汽車駛離小鎮(zhèn)時(shí),不知哪處院子里的一只鴨子,忽然放肆地一陣大叫。車到鳳凰。舉目四顧,滿城的屋檐,都翹首向天;每一個(gè)檐角上,都塑著一只鳳凰:整座小城,就像是要飛起來的樣子。沒有飛起來的是沈從文的舊居,它依然沉穩(wěn)地呆在長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷深處,在石板路臨近折彎的地方。小巷兩側(cè),高高低低的,是青磚砌就的墻垣,擋住了市聲的喧嚷。我們?nèi)サ侥莾旱臅r(shí)候,一抹斜陽正照在門楣上,整個(gè)門臉兒一片褐紅。那么這小小的院落,也就和許多“故居”大同小異:一些實(shí)物,一些圖片,一些說明。總之是一個(gè)人的一生:幼年,童年,少年,青年,成年,老年;而終點(diǎn)則在正房的中央:那兒端放著的,是方方正正的一個(gè)骨灰盒。我們只用了不過幾十分鐘的時(shí)間,就讀完了舊屋主人幾十年起起落落的一生。在那些展品和圖示面前,我們總是步履匆忙。臨了,在近出口處看到那個(gè)售書的專柜,我們的眼光才再次凝聚起來。玻璃柜臺(tái)下面,是印刷精美的許多沈著圖書。平裝本,精裝本,插圖本,套裝本:難以盡述。如此的規(guī)模和場(chǎng)面,也是沈從文在孤寂歲月里怎么也沒有料到的罷。閑聊中,女售貨員告訴我們,五月長(zhǎng)假,這兒每日游客逾萬!賣得最火的,也還是那本《邊城》。聞此我稍稍仰起了頭,輕輕地舒出了一口長(zhǎng)氣。就是這個(gè)沈從文,在寫《邊城》的時(shí)候,曾在“題記”中公然表示對(duì)當(dāng)時(shí)流行風(fēng)氣的鄙夷。然而很快他就為自己的孟浪付出了代價(jià),當(dāng)時(shí)代的重拳向他正面砸將下來的時(shí)候,他只有佝僂了身子,任滿天雨雪凜然傾瀉在自己頭上。他斷然放下了手中的筆,從此與文學(xué)斷絕了關(guān)聯(lián)。在那個(gè)史無前例的年頭,作為罪人的沈從文,在北京某座大樓的廁所里,一絲不茍地用手指甲一點(diǎn)點(diǎn)刮去瓷磚上的污漬的時(shí)候,他能想到自己會(huì)有重新挺直身子的一天么?接著我們從一座臨時(shí)搭就的便橋跨過沅水,到對(duì)岸去。小山綠樹叢生,山麓的一小塊平坦處,像是從天而降似的,一塊巨大的五彩石直直地矗在那里,紋絲不動(dòng)。這就是沈從文的墓了。有人告訴我們,墓址原選在山腳下一處更平闊的地方,然而那塊五彩石卻掙脫了繩索,從山頂砰然滾落,自行栽在此處,再難撼動(dòng)。沈從文墓便因之有了傳奇的意味。不必推敲此說的真?zhèn)?,一個(gè)人生前既受到長(zhǎng)期的痛詆,又獲得遲到的殊榮;死后,還能被編成“傳奇”流布:這樣的生命,也就稱得上圓滿了。五彩石上,鐫就兩行綠色的行書:“照我思索,能認(rèn)識(shí)‘我’;照我思索,能認(rèn)識(shí)‘人’?!边@是沈從文留給后世的箴言么?據(jù)說,沈從文的一小撮骨灰,就這樣零星地撒在墓石四周的蘭草之中,而墓石下面,實(shí)際上空無一物。這又有什么呢?人生原就是在有無之間穿行,要的本來就是一種寄托,一種象征,又何必坐實(shí)了具體的方式呢?天色漸暗,周圍的草樹已逐漸模糊起來。從枝葉的間隙中望去,是沅水的點(diǎn)點(diǎn)波光,在一些屋檐的剪影之間凌亂地動(dòng)蕩……(選自《百年美文·地域卷》,有刪改)11.從文中看,沈從文故居有哪些特點(diǎn)?答:______________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)偏僻,遠(yuǎn)離市聲的喧嚷。(2)普通,和許多故居大同小異。12.根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。(1)作者寫沈從文墓時(shí)寫了五彩石的傳說,這有什么作用?答:______________________________________________________________________________________________________________(2)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析這篇文章的線索及結(jié)構(gòu)。答:______________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)①表達(dá)了人們對(duì)沈從文的敬仰。②豐富了文章內(nèi)容,增添了文章的趣味性。(2)以作者的游蹤和時(shí)間的推移為順序,依次寫了洪安鎮(zhèn)的小街、邊城茶峒、鳳凰城的沈從文故居、沈從文墓,層次井然。13.沈從文墓碑上的碑文“照我思索,能認(rèn)識(shí)‘我’;照我思索,能認(rèn)識(shí)‘人’”,強(qiáng)調(diào)了思考的重要性。這給了你什么啟示?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答。答:______________________________________________________________________________________________________________【答案】這句話強(qiáng)調(diào)了思考的重要性。沈從文告誡人們,按照“我”思考的方式思考,能夠了解“我”;按照“我”思考的方式思考,能看清別人。每個(gè)人的經(jīng)歷、閱歷、世界觀不同,所產(chǎn)生的思考也就不同,理解與認(rèn)識(shí)也就不同。但如果我們都能做到不斷地思索,就能不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步,對(duì)事物的理解與認(rèn)識(shí)也就更深更透。沈從文之所以能在文壇上獨(dú)樹一幟,正是因?yàn)樗芤宰约旱姆绞剿伎际澜绾腿松?4.下列對(duì)這篇散文的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.文章第一段運(yùn)用白描手法描寫了山巔、屋頂、岸、酉水,景物描寫富有層次,并且自然地引出了下文。B.“提醒我們?nèi)フJ(rèn)真丈量六十多年來隨這河水流去的許多時(shí)間”,強(qiáng)調(diào)了歷史無情,時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)。C.作者寫離開茶峒時(shí),運(yùn)用了以有聲反襯無聲的手法,通過鴨子放肆的大叫渲染了小鎮(zhèn)的寂靜。D.在史無前例的時(shí)代里,沈從文停止了文學(xué)創(chuàng)作。但他堅(jiān)信歷史會(huì)還他以公道,他的作品也將重新受到歡迎。E.沈從文的性格既有豁達(dá)平和的一面,也有堅(jiān)韌剛直的一面,他寫《邊城》時(shí)曾公然鄙夷當(dāng)時(shí)的流行風(fēng)氣,就是一例?!敬鸢浮緽D(B.“強(qiáng)調(diào)了歷史無情,時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)”錯(cuò),這句話的意思是應(yīng)認(rèn)真思考沈從文的一生;D.“堅(jiān)信歷史會(huì)還他以公道,他的作品也將重新受到歡迎”錯(cuò),從文中“他能想到自己會(huì)有重新挺起身子的一天嗎?”“如此的規(guī)模和場(chǎng)面,也是沈從文在孤寂歲月里怎么也沒有料到的吧”等處看,沈從文沒有料到這些。)四、高考熱點(diǎn)15.閱讀下面這段文字,按要求回答問題。改革開放以來,人們的幸福指數(shù)明顯提高。要讓人們不斷增強(qiáng)幸福感,必須堅(jiān)持發(fā)展,使財(cái)富更加豐饒充盈。人在社會(huì)中只有得到公正公平的對(duì)待,不受歧視,才會(huì)感到幸福。如果心理失衡,即使自己的經(jīng)濟(jì)收入比過去多,但看到在同樣付出的情況下別人卻拿得更多,也會(huì)感到不快樂。一個(gè)基本生活不愁的人,由于對(duì)錢財(cái)沒有貪欲就會(huì)知足常樂;而一個(gè)腰纏萬貫的人,將幸福完全物質(zhì)化,在錢財(cái)上總覺得比上不足,內(nèi)心就會(huì)常戚戚。請(qǐng)概括出幸福指數(shù)的三個(gè)要素。(每點(diǎn)不超過6個(gè)字)要素一:____________要素二:____________要素三:____________【答案】經(jīng)濟(jì)富裕社會(huì)公平心態(tài)良好16.閱讀下面這則資料,按要求回答問題?!澳贫ɡ怼薄ⅰ芭两鹕ɡ怼焙汀氨说略怼辈⒎Q為二十世紀(jì)西方文化三大發(fā)現(xiàn)。“墨菲定理”的原話是這樣說的:“如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會(huì)作出這種選擇?!蹦贫煽梢越庾x為:事情如果有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會(huì)發(fā)生。墨菲定律的原句已經(jīng)派生出各種版本:“如果你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生”;“往往等公車太久沒來,剛走開公車就來了”;“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”;“你看好五只股,買進(jìn)其中的一只,結(jié)果除了你手中的那只外,其它四只漲得都很好”;“就只有一次違紀(jì),恰好就被老板抓到”等等。請(qǐng)根據(jù)“墨菲定理”的內(nèi)涵,寫出兩條人生忠告。______________________________________________________________________________________________________________________【答案】①面對(duì)人類的自身缺陷,我們最好還是想得更周到、全面一些,采取多種保險(xiǎn)措施,防止偶然發(fā)生的人為失誤導(dǎo)致的災(zāi)難和損失;②不要心存僥幸,認(rèn)為小概率事件不會(huì)引發(fā)大的事故;③你越是害怕的事物,就越有可能會(huì)出現(xiàn)在你的生活中;④不要妄自尊大,要承認(rèn)自己的局限,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致總是能規(guī)避更多風(fēng)險(xiǎn);⑤正確對(duì)待錯(cuò)誤,不要害怕失敗,在糾錯(cuò)中成長(zhǎng),從失敗中找到成功方法;⑥良好的心態(tài)很重要。17.按照要求續(xù)寫句子。要求:①運(yùn)用比喻修辭手法;②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對(duì)比;③語意連貫?;貞浐拖M年P(guān)系,我們或許可以這樣說:回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄,希望才是近了、亮了的晨光;回憶________________,希望________________;回憶________________,希望________________。【答案】示例:(回憶)畢竟是秋日的繽紛落葉,(希望)才是枝頭的盎然春意;(回憶)畢竟是揚(yáng)塵遠(yuǎn)去的背影,(希望)才是迎面而來的微笑。五、讀寫創(chuàng)新18.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。生活是平凡的,也是亮麗的;生活是曲折的,也是美好的。這正如一支歌,有時(shí)舒緩,有時(shí)激越,有時(shí)跌宕,有時(shí)歡快。請(qǐng)以“生活如歌”為話題,寫一篇作文??梢灾v述故事,抒發(fā)感情,也可以發(fā)表議論,闡明觀點(diǎn)。注意:①立意自定,角度自選。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。【寫作指向】這是一道話題作文題,從審題的角度來說,應(yīng)該抓住“生活”“歌”兩個(gè)詞的內(nèi)涵。材料中的“平凡”、“亮麗”、“曲折”、“美好”,可以理解為生活的各種情形:平凡的生活,成功的生活,艱難的生活,美好的生活……話題“生活如歌”強(qiáng)調(diào)不管生活處于什么狀態(tài),都只是一支歌的一小部分,歌仍是美的,是值得傳唱的。在這個(gè)前提下,本文的立意就應(yīng)該是積極的,要在“歌”這個(gè)詞上做足文章,要體現(xiàn)生活的美好。從文體角度看,此題留給考生發(fā)揮的空間比較大。這篇作文可寫的文體很多,如記敘文、議論文等都可以,關(guān)鍵在于怎樣彰顯主題,這樣,語言表達(dá)就顯得非常重要?!炯炎髻p讀】如歌的生活聽!《今天是個(gè)好日子》優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽的歌聲直往耳朵里鉆。今天真是個(gè)好日子!元旦放假了!回到家,肉香滿屋,媽媽正在廚房里忙活。爸爸正在看新聞,畫面是記者正在采訪一個(gè)農(nóng)民模樣的人,這人在談最近30年他家發(fā)生的變化,聽起來挺有意思。節(jié)目結(jié)束后,我問爸爸:“咱家沒有這么大變化吧?”“咱家變化也很大啊?!卑职忠荒樞腋?,“小時(shí)候,有肉吃是瘦小的我最高興的事了。只有過節(jié)的時(shí)候,肉才多一些,平時(shí)很少吃到。記得1983年過年,你手巧的奶奶做了好多飯菜,那香味真使人的口水‘飛流直下三千尺’。等到飯菜都擺在桌上、人到齊時(shí),你爺爺便搬出那臺(tái)老

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