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江蘇省常州市2023-2024學(xué)年小升初語文試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、積累運用(48分)1.看拼音,寫詞語。??人最好的狀態(tài)是:不管你chǔjìng如何,都能平心靜氣。順境時,不zìào,腳踏實地,不kōngxū;逆境時,能lǐzhì對待,不qīngyì放棄,并告訴自己:所有糟糕的gǎnjué都能被克服的。2.下列各組加點字讀音、釋義和詞語字形全部正確的一項是()A.餃子(jiǎo)饒有趣味(富足、多)截然不可思意B.奈何(lài)用之不竭(枯竭)拔弄死得其所C.赤裸裸(luǒ)萬象更新(變更)??f不得己D.蟋蟀(shuài)司空見慣(習(xí)慣)嚴(yán)峻翻箱倒柜3.《兩小兒辯日》里“及其日中如探湯”的“湯”的本義是()A.中藥加水煎出的汁液 B.飲料C.熱水 D.帶汁液的菜4.下列句子中畫線成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.張麗彈奏的古箏樂曲,就像高山流水般的美妙。B.張思德同志是為人民利益而死的,他的死就是死不足惜。C.他的雕刻作品惟妙惟肖,讓人們驚嘆不已。D.我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標(biāo),走到一起來了。5.下列句子,標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.臘月二十三過小年,差不多就是春節(jié)的“彩排”。B.你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?C.孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。D.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎、我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。6.下列句子沒有語病的一項是()A.《西游記》這部小說塑造了一系列個性鮮明的人物形象。B.通過我的努力,使這次測試取得了好成績。C.開學(xué)初,我們就樹立了計劃,明確了努力方向。D.春天的北京是最美麗的季節(jié)。7.下列句子中教育人們要勇于接受批評的是哪一項()A.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。B.常將有日思無日,莫把無時當(dāng)有時。C.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。D.書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。8.下面對課文理解正確的一項是()A.《學(xué)弈》告訴我們學(xué)習(xí)要三心二意,不能專心致志。B.《為人民服務(wù)》中,張思德不是為了人們利益而死的,他的死比鴻毛還輕。C.《匆匆》告訴我們要珍惜時間,不能虛度美好年華。D.《那個星期天》里母親不愿意帶孩子出去,所以她一直在忙家里的事情。9.下列詩句與我國傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的一項是()A.盈盈一水間,脈脈不得語。B.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。D.春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。10.補充下列四字詞語。重天心和死其焉知粉身知著11.按要求寫句子。(1)黃繼光的胸膛堵住了敵人的槍口。(縮句)_________________________________________________________________________________________(2)瑪琪不打算爭吵下去,便說:“我可不想讓一個陌生人到我家里來教我功課?!保ㄖ笔鼍涓臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________________________________________________________________(3)為了能把偉大的祖國建設(shè)得更加強大,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改為反問句)_________________________________________________________________________________________(4)《湯姆?索亞歷險記》的作者是馬克?吐溫寫的。(修改病句)_________________________________________________________________________________________(5)楚王只好向晏子賠不是。(改為雙重否定句)_________________________________________________________________________________________12.下面這些習(xí)俗的寓意你知道嗎?再寫出一句含有吉祥寓意的習(xí)俗。(1)建筑上雕刻蝙蝠:(2)過年的時候吃年糕:(3)中秋節(jié)吃月餅:13.快樂讀書吧、古詩樂園。(1)在六年級下學(xué)期“漫步世界名著花園中”這個單元中,我們接觸了幾本世界名著,它們不僅有引人入勝的情節(jié),還有復(fù)雜的內(nèi)涵。《》背后鮮明的時代烙印,《》字里行間的懷鄉(xiāng)之情,《》對自由的向往和對社會的諷刺,都需要我們慢慢去發(fā)現(xiàn),去品味。(2)古人對春天的贊美數(shù)不勝數(shù):“,一枝紅杏出墻來?!眮碣澝来阂獾陌蝗唬弧疤旖中∮隄櫲缢?,?!辟澝来禾靵砼R時蓬勃的景象;“等閑識得東風(fēng)面,?!辟澝懒舜禾斓纳鷻C與活力。二、閱讀理解閱讀文言文,完成練習(xí)。??弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。14.這篇文言文的題目是《》,選自《》。除了這篇文言文,我們在六年級還學(xué)過文言文《》。15.下列對加點字解釋有誤的一項是()A.使弈秋誨(教導(dǎo))二人弈。B.雖與之俱(具體)學(xué)。C.思援弓繳(這里指帶有絲繩的箭)而射之。D.一心以為有鴻鵠(天鵝、大雁一類的鳥)將至。16.因為兩個徒弟學(xué)下棋的態(tài)度不一樣:“”;“”。(用原文填空)所以學(xué)習(xí)的結(jié)果也不同。17.本文告訴我們什么道理?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文,完成練習(xí)。雨??雨,淅淅瀝瀝地洗刷著灰沉沉的天空,將飄浮著的塵埃壓到了地面。剎____(shàchà)那間,污塵被沖到了水溝,沖到了小溪,沖到了大河。這,就是心靈的洗禮。雨,嘩嘩地下著,在空中密集成一張雨簾。我呆坐在屋檐下,心如雨簾般惆悵____(chàngcháng)、壓抑。??雨,不斷地演奏著新編的樂章?!斑诉诉恕庇昵么蛑叩[,發(fā)出動人的旋律。又似一位好友,欲打開我緊閉深鎖的心窗。但雨簾又是何等的密??!就連一枚細(xì)針也難以逃脫法網(wǎng),更何況……“唉——又如何呢……”我愁眉深鎖,苦思冥____(mínmíng)想。??突然雨中出現(xiàn)一個弓形般的身影,只是緩緩地挪動著。漸漸地她走近了。①她是一位年邁的老人,皺紋如同水溝般深邃(shuìsuì)又清晰……她摔倒了,重重地癱倒在了地上。我立馬起身,但我停住了:她的身體漸漸移動起來……手用力地支撐著地面……全身依附在拐杖上……漸漸地,她起來了。我屹住了,癡呆了,②她步履艱難地,又一步一步地向前挪動著,挪動著,不久,便消失在我的視線中,我的眼眶早已濕潤。??瞬間,雨停了。不久,天邊掛起了絢麗、繽紛的彩虹。我恍然大悟:“困難不是一個無底洞,無盡的泥沙終能填滿這龐大的缺口,關(guān)鍵在于你水滴石穿的堅定與愚公移山的毅力。”??“??!最美麗的彩虹!”我不禁感嘆道。18.用“√”在文中的括號里選擇正確的讀音。19.指出文中標(biāo)有序號的兩個畫橫線句子分別運用了什么描寫方法。①②20.根據(jù)短文內(nèi)容,填空。①請在文中找出兩個表示時間極短的詞語:、。②“我的眼眶早已濕潤”,是因為③成語“水滴石穿”體現(xiàn)了做事要(填成語)。21.本文表現(xiàn)的中心思想可以用歌詞來概括——“陽光總在”。22.結(jié)合生活實際,談?wù)勀銓ξ闹挟嫴ɡ司€句子的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、交流與表達(dá)。(30分)23.習(xí)作題目:難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要離開母校,離開朝夕相處的老師和同學(xué)。臨近畢業(yè),大家心中一定蕩漾著許多美好的回憶。請把題目補充完整,然后通過親身經(jīng)歷的一兩件事寫一篇習(xí)作,以表達(dá)對母校(老師、同學(xué)……)深深的情誼。要求:內(nèi)容具體,條理清楚,表達(dá)真情實感。不少于450字。
答案解析部分1.【答案】處境;自傲;空虛;理智;輕易;感覺【解析】【分析】“處境”的“境”是提土旁,右邊是“竟”;“自傲”的“傲”是單人旁,右邊是“敖”;“空虛”的“虛”下面是“業(yè)”;“理智”的“智”下面是“日”;“輕易”的“易”是日字頭,下面是“勿”;“感覺”的“感”上面是“咸”,下面是心字底;故答案為:處境;自傲;空虛;理智;輕易;感覺【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個字寫正確,即可順利作答。2.【答案】D【解析】【分析】A項中“不可思意”應(yīng)寫作“不可思議”;
B項中“奈何(lài)”應(yīng)寫作nài;“拔弄”應(yīng)寫作“撥弄”;
C項中“梗慨”應(yīng)寫作“梗概”;“萬不得己”應(yīng)寫作“萬不得已”;
D項中加點字讀音、釋義和詞語字形全部正確;故答案為:D【點評】題目考查對詞語讀音、字義以及詞形辨析能力。作答時要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進(jìn)行檢查分析,做出正確鑒別和修改。3.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合課文內(nèi)容,“及其日中如探湯”意思是等到中午的時候像手伸進(jìn)熱水里一樣熱,這句中“湯”本意是熱水;故答案為:C【點評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達(dá)的意思,根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思,做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合,檢驗自己的判斷。4.【答案】B【解析】【分析】閱讀各項,ACD三項總劃線詞語運用正確,符合句子表達(dá)的意思;
B項中“死不足惜”意思是形容不怕死或死得沒有價值。這句用來描述“張思德為人民利益而死”,詞語運用不當(dāng),與句子表達(dá)的意思不符。故答案為:B【點評】題目考查學(xué)生對成語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對成語的理解,根據(jù)每個句子所表達(dá)的主要意思判斷成語的運用是否恰當(dāng),然后做出正確判斷,做出選擇。5.【答案】D【解析】【分析】閱讀各項,ABC三項句子中標(biāo)點符號運用正確,符合句子表達(dá)的意思;
D項“我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎、”這句中頓號應(yīng)該改成分號,表示一層意思說完了;這句中表達(dá)符號運用錯誤。故答案為:D
【點評】題目考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。作答時要根據(jù)平時學(xué)習(xí)對標(biāo)點符號的認(rèn)識,結(jié)合標(biāo)點符號的用法和句子表達(dá)的主要意思,確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號,進(jìn)行作答。6.【答案】A【解析】【分析】閱讀各項中句子,A項中句子表述錯誤,沒有語?。?/p>
B項中句子缺少主語,應(yīng)該把“使”去掉;
C項中“樹立”與“計劃”搭配不當(dāng),應(yīng)該改成“制定”;
D項中“春天的北京”是一個“地方”,不是“季節(jié)”,應(yīng)該把“季節(jié)”改成“地方”;故答案為:A【點評】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時首先要對題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷,找出句子的語病所在,然后根據(jù)平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改,以便正確作答。7.【答案】C【解析】【分析】閱讀各項中句子,A項“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!币馑际怯幸馔獾氖斋@;
B項“常將有日思無日,莫把無時當(dāng)有時”教育人要思慮長遠(yuǎn),不要貪圖眼前的舒適和享受;
C項“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!苯逃艘朴诼犎e人的批評和勸告,這句符合題目要求;
D項“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難”教育人多讀書,多實踐,才能知道學(xué)習(xí)的重要。故答案為:C【點評】題目考查對格言的理解和掌握能力。作答時要根據(jù)題目要求,結(jié)合平時學(xué)習(xí)積累的格言,依據(jù)格言的意思進(jìn)行正確運用和作答。8.【答案】C【解析】【分析】A項《學(xué)弈》教育我們學(xué)習(xí)要專心致志,不能三心二意;這項錯誤。
B項《為人民服務(wù)》告訴我們張思德是為了人民利益而死的,他的死比泰山還重。這項表述錯誤。
C項《匆匆》教育人們要珍惜時間,不能虛度光陰,這項表述正確,符合課文原意;
D項《那個星期天》中的母親因為家里的事情很多,非常忙碌,而耽誤了帶孩子出去,這項表述錯誤。故答案為:C【點評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷,即可順利作答。9.【答案】B【解析】【分析】A項“盈盈一水間,脈脈不得語?!背鲎浴短鎏鰻颗P恰?,描寫的是七夕節(jié);
B項“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!背鲎皂n愈《早春呈水部張十八員外》,描寫早春的景象,與傳統(tǒng)節(jié)日沒有關(guān)系;
C項“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!背鲎酝踅ā妒逡雇隆?,描述的是中秋節(jié)的景象;
D項中“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜?!背鲎皂n翃《寒食》,描述的是寒食節(jié)的景象。故答案為:B【點評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)詩句的意思是否與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān),做出選擇判斷。10.【答案】見;日;平;氣;得;所;非;福;碎;骨;見;微【解析】【分析】“重見天日”比喻脫離黑暗的環(huán)境,重新見到光明?!靶钠綒夂汀敝感睦锲胶?,不急躁,不生氣。“死得其所”形容死得有意義、有價值;“焉知非?!北扔麟m然一時受到損失,也許反而因此能得到好處?!胺凵硭楣恰北扔鳛榱四撤N目的或遭到危險而喪失生命?!耙娢⒅敝敢姷绞挛飫偮冻龅囊稽c苗頭,就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向。故答案為:見;日;平;氣;得;所;非;福;碎;骨;見;微【點評】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識記,同時書寫時應(yīng)注意同音字和形近字的辨析,把每個字寫正確;結(jié)合成語意思,進(jìn)行正確運用,便于順利作答。11.【答案】(1)胸膛堵住了槍口(2)瑪琪不打算爭吵下去,便說,他可不想讓一個陌生人到他家里來教他功課(3)為了能把偉大的祖國建設(shè)得更加強大,我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?(4)《湯姆?索亞歷險記》的作者是馬克?吐溫。(5)楚王不得不向晏子賠不是?!窘馕觥俊痉治觥浚?)這句縮寫時應(yīng)該把“黃繼光的”“敵人的”起修飾說明作用的部分去掉,保留句子主干。
(2)這句改寫時應(yīng)該把“我”改寫成“他”,把句子中的毛和引號改成逗號,進(jìn)行表述作答。
(3)這句改寫時應(yīng)該把“應(yīng)該”改成“難道不應(yīng)該”,在句末加上“嗎”,把句號改成問號,進(jìn)行作答。
(4)“作者”指寫文章或者作品的人,這句應(yīng)該把“寫的”去掉;
(5)這句改寫時應(yīng)該把“只好”改成“不得不”,進(jìn)行作答。故答案為:(1)胸膛堵住了槍口。(2)瑪琪不打算爭吵下去,便說,他可不想讓一個陌生人到他家里來教他功課。(3)為了能把偉大的祖國建設(shè)得更加強大,我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?(4)《湯姆?索亞歷險記》的作者是馬克?吐溫。(5)楚王不得不向晏子賠不是?!军c評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語言表達(dá)出來。12.【答案】(1)寓意福從天降(2)寓意萬事如意年年高(3)闔家團(tuán)圓【解析】【分析】(1)建筑上雕刻蝙蝠寓意是福從天降的意思;
(2)過年的時候吃年糕寓意是萬事如意年年高的意思;
(3)中秋節(jié)吃月餅寓意是闔家團(tuán)圓的意思;
結(jié)合相關(guān)知識進(jìn)行正確作答。故答案為:(1)福從天降(2)萬事如意年年高(3)闔家團(tuán)圓【點評】題目考查對傳統(tǒng)習(xí)俗的寓意等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識,結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。13.【答案】(1)魯濱遜漂流記;騎鵝旅行記;湯姆?索亞歷險記(2)春色滿園關(guān)不??;草色遙看近卻無;萬紫千紅總是春【解析】【分析】(1)結(jié)合對名著的閱讀理解,《魯濱遜漂流記》17世紀(jì)的英國正處于殖民擴張的高峰期,海上貿(mào)易和探險活動蓬勃發(fā)展。許多航海家和商人遠(yuǎn)渡重洋,希望通過探索新大陸和建立貿(mào)易關(guān)系來獲取更多的財富和資源。魯濱遜的漂流故事正是在這樣的歷史背景下誕生的?!厄T鵝旅行記》充滿了字里行間的懷鄉(xiāng)之情;《湯姆·索亞歷險記》則充滿對自由的向往和對社會的諷刺,結(jié)合原著的特點,進(jìn)行理解作答。
(2)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁《游園不值》,意思是滿園子的春色是關(guān)不住的,開得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來了?!疤旖中∮隄櫲缢?,草色遙看近卻無”出自韓愈《早春呈水部張十八員外》,意思是京城大道上空絲雨紛紛,它像酥油般細(xì)密而滋潤,遠(yuǎn)望草色依稀連成一片,近看時卻顯得稀疏零星?!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”出自朱熹《春日》,意思是誰都可以看出春天的面貌,春風(fēng)吹地百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景致。故答案為:(1)魯濱遜漂流記;騎鵝旅行記;湯姆?索亞歷險記(2)春色滿園關(guān)不住;草色遙看近卻無;萬紫千紅總是春【點評】題目考查對名著閱讀和古詩詩句等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識,結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。【答案】14.學(xué)弈;孟子?告子上;兩小兒辯日15.B16.其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之17.學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志,不能三心二意的道理。【解析】【點評】本題為文言文閱讀題,考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。14.結(jié)合短文內(nèi)容,這篇短文題目是《學(xué)弈》,選自《孟子?告子上》,類似的文言文如《兩小兒辯日》等;
故答案為:學(xué)弈;孟子?告子上;兩小兒辯日15.結(jié)合句子表達(dá)的意思,ACD三項中加點字的解釋是正確的;B項中“雖與之俱學(xué)”的“俱”是一起的意思;這項理解錯誤;
故答案為:B16.結(jié)合文中描寫,兩個人學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之;所以學(xué)習(xí)的結(jié)果也不同。
故答案為:其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之17.結(jié)合文中描寫,同樣跟隨弈秋學(xué)習(xí)下棋,因為學(xué)習(xí)態(tài)度不同,所以學(xué)習(xí)結(jié)果也不一樣。說明學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志,不能三心二意的道理。結(jié)合自己的理解,進(jìn)行作答。
故答案為:學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志,不能三心二意的道理?!敬鸢浮?8.chà;chàng;míng;suì19.外貌描寫;動作描寫20.剎那間;瞬間;我被雨中老人頑強的精神所感動;鍥而不舍21.風(fēng)雨后22.任何困難,只要堅持不懈,都可以克服并戰(zhàn)勝它?!窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。18.“剎那間”應(yīng)讀chà,指很短的時間;“惆悵”應(yīng)讀chàng,指失意,傷感;“苦思冥想”應(yīng)讀míng,指深奧;深沉;“深邃”應(yīng)讀suì,指深奧的意思;
故答案為:chà;chàng;míng;suì19.“她是一位年邁的老人,皺紋如同水溝般深邃(shuìsuì)又清晰……”這句運用了外貌描寫的方法;“她步履艱難地,又一步一步地向前挪動著,挪動著”這句運用了動作描寫的方法;結(jié)合對句子的理解,進(jìn)行作答。
故答案為:外貌描寫;動作描寫20.結(jié)合對詞語的理解,“剎那間瞬間”都表示極短的時間;結(jié)合上下文,“我的眼眶早已濕潤”是因為我被雨中老人頑強的精神感動了;成語“水滴石穿”意思是水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心,不斷努力,事情就
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