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文檔簡介
江西省九江市2023-2024學(xué)年小升初語文試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、積累運用。1.看拼音,寫詞語。這本書不僅記錄了我國科學(xué)lǐngyù變遷的歷史,而且講述了許多科學(xué)家jiànwēizhīzhù、克服kùnnan、追求zhēnlǐ、máitóu苦干的故事,jìtuō著對下一代的殷切希望。閱讀下面的文字,完成下題。文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體。攤開江西出游熱點地圖,“文”和“旅”在滿足人民美好生活期待中實現(xiàn)更好聯(lián)結(jié)。在“中國最美鄉(xiāng)村”婺源,徽風(fēng)古韻的建筑之間各類演藝輪番上演,①武俠、徽劇、儺舞……游人眼睛____,盛大的煙花秀在夜空綻放,②絢爛無比;在③“無戶不剪紙,無女不繡花”的瑞昌,游人在夏畈鎮(zhèn)探索華夏青銅之源,觀賞中華民族的文化瑰寶瑞昌剪紙……2.文段中“載體”的“載”和“綻放”的“綻”的讀音是()A.zǎizhàn B.zǎizhàngC.zàizhàn D.zàidìng3.小瑞不認識“儺”這個字,他想通過查字典來認識,你建議他用()A.部首查字法 B.音序查字法 C.?dāng)?shù)筆畫查字法4.下列有關(guān)文段畫波浪線句子中標(biāo)點符號的用法,表述錯誤的一項是()A.句①中的頓號表示并列關(guān)系B.句①中的省略號表示話沒說完C.句②中的分號表示并列分句之間的停頓D.句③中的引號表示引用5.文中橫線上填入的成語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.司空見慣 B.應(yīng)接不暇 C.一望無際 D.忘乎所以6.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是()A.死得其所(處所,地方) B.孔子不能決也(判斷,決斷)C.不以為然(對) D.通國之善弈者也(善良)7.下列語句表達的意思前后不一致的一項是()A.工欲善其事,必先利其器——要隨機應(yīng)變B.臥榻之側(cè),豈容他人鼾睡——捍衛(wèi)自己利益,不容他人侵犯C.讀書須用意,一字值千金——忌囫圇吞棗D.近水知魚性,近山識鳥音——實踐很重要8.根據(jù)要求完成句子練習(xí)。(1)父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候。我哪能離開呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________________________________________(2)過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。(根據(jù)句子畫線處特點,圍繞“快”仿寫一個句子)_________________________________________________________________________________________(3)看了《我和我的祖國》這部電影,使大家深受感動。(修改病句)_________________________________________________________________________________________(4)辯論賽上,正、反方觀點分別為“不可以說謊”和“可以講善意的謊言”。請你寫幾句話來支撐其中一方的觀點。_________________________________________________________________________________________9.古詩文知識積累(1)不少詩人會把情感融入具體的事物中。王建在《十五夜望月》中用“,”委婉地表達對親人的懷念?!短鎏鰻颗P恰分杏谩敖K日不成章,”寫出織女因思念而終日淚如雨下;鄭燮在《竹石》中用“,任爾東西南北風(fēng)”表明自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品性。(2)王鵬被老師批評后,心想:老師的話雖然刺耳,但句句都是為自己好,這正是“,”。(3)我們常在用知識時才痛惜自己懂得太少,也逐漸明白如果不是親身經(jīng)歷某件事就不知道它有多難,正所謂:“,。”二、閱讀理解。非連續(xù)性文本閱讀。材料一:江西省博物館匯集了江西各地發(fā)現(xiàn)的珍貴歷史文物和古代藝術(shù)精品,是全省收藏文物最多的博物館,藏品總數(shù)為60437件(套)。藏品類別有青銅器、瓷器、書畫、革命文物、雜項等,以青銅、陶瓷類文物最具特色,數(shù)量多、品位高,在全國省級博物館中占有重要地位。材料二:江西省博物館開放時間為每周二至周日9:00~17:00(16:00后禁止入館),周一全天閉館(國家法定節(jié)假日除外)。博物館實行實名預(yù)約制度,游客可提前7天通過江西省博物館官網(wǎng)或微信公眾號,憑有效身份證件進行預(yù)約,單賬號可同時為5名觀眾預(yù)約。1.2米以上且未辦理身份證的未成年人,請使用身份證號碼進行預(yù)約,參觀時憑預(yù)約的二維碼核驗入館。1.2米以下(含1.2米)的未成年人無須預(yù)約,需由已預(yù)約的監(jiān)護人陪同入館參觀。如連續(xù)3次預(yù)約未到館且未取消預(yù)約,將觸發(fā)限制預(yù)約機制,2個月內(nèi)將無法預(yù)約參觀。材料三:江西省博物館導(dǎo)覽圖10.閱讀材料,判斷下列說法是否正確,用“正確”“錯誤”表示。①江西省博物館是全省收藏文物最多的博物館,在全國省級博物館中也占有重要地位。②端午節(jié)是周一,小華告訴媽媽,博物館當(dāng)天不開館。③江西省博物館藏品豐富,有青銅器、瓷器、書畫、革命文物等。④小明想?yún)⒂^江西省古代陶瓷精品,他可以去二樓展廳觀看。11.六年級的小文打算暑假和爸爸媽媽、3歲的妹妹一起去江西省博物館參觀,并打算通過微信公眾號預(yù)約,請你結(jié)合上述材料給小文提兩點建議。建議一:建議二:記敘文閱讀。墨香里的年味兒徐進①臨近歲尾,年味兒越來越濃,我似乎又嗅到了一股淡淡的墨香,又看到了紅紅火火的春聯(lián)。②父親與對聯(lián)有著深深的情緣。自我記事起,鄉(xiāng)鄰紅白喜事的對聯(lián),都是父親寫的,我家的春聯(lián)也是父親寫的。③受父親影響,孩提時,我就對春聯(lián)情有獨鐘。因為過年的時候,裁紅紙、寫對子、貼春聯(lián),是父親必須親自去做的事情,也是必不可少的。我也跟著忙活,從中享受春聯(lián)帶給我們一家人的喜慶與希望。④猶記得每年寒假,還沒回家,父親就會給我打來電話,囑咐我買紅紙。父親自有毛筆和沒用完的墨汁,就擔(dān)心沒有紅紙寫不成春聯(lián)。我知道,每到過年,他都會自作一副對聯(lián),很仔細地貼上,畢竟一年是一年,新年要有點新氣象。⑤大街兩旁,擺滿了令人眼花繚亂的年畫、春聯(lián)、中國結(jié)和火紅的燈籠,年就這樣歡歡喜喜地趕來了。我在店內(nèi)挑選紅紙時,看到里面擺放的春聯(lián),總感覺沒有父親寫的春聯(lián)的那種家的味道和幸福氣息,因為那是他依據(jù)自家的實際情況寫出的。⑥我讀書那幾年,家里貧窮。然而每到臘月三十,父親都會早早地起床,找出我買來的大紅紙,眉頭微蹙,目光專注地折疊,用小刀小心翼翼地裁開,收攏,為寫春聯(lián)做準(zhǔn)備。為了書寫時能找到每個字的中心點,父親比對著擬出的春聯(lián)字數(shù),將紅紙疊出“×”痕。⑦父親一邊啟開先前為別人寫喜聯(lián)時用過的大瓶墨水瓶蓋,一邊示意我把紅紙擺放在大案上。我自然明白父親要開始寫春聯(lián)了。我用右手把紅紙的前段按住,父親開始非常慎重地蘸墨書寫,每寫完一個字,我就向前拉一點兒。天很冷,手也凍僵了,但墨香淡淡地散開,節(jié)日的喜慶也蔓延開來。父親越寫越精神,臉上也紅紅的,寫到最后甚至解開外套扣子,說寫得流汗了。⑧在等待字跡變干的間隙,父親還要對著親手寫的這副對聯(lián)品評一番,和我絮叨著哪個字寫得還好,哪個字寫得有些什么問題。我也和父親一道欣賞和評判得不亦樂乎。有問題的字改是改不成了,但我還是從中領(lǐng)悟到了一些書寫春聯(lián)的小竅門,感受到了寫春聯(lián)的樂趣。⑨后來的幾個春節(jié),父親約我齊作春聯(lián)。他一邊書寫,一邊慫恿我來寫。我讀師范時練過柳體,也能夠信手完成,只是和一直堅持寫對聯(lián)、令我仰慕的父親相比,自感寫得差遠了。父親看了卻叫好,眼里充滿了贊賞,說比他的字體有章法。就這樣,我和父親合作完成春聯(lián)的創(chuàng)作,滿滿的幸福感便伴著墨香在我們之間彌漫開來。⑩歲月更迭,一年又一年。每當(dāng)春節(jié)越來越近時,家家戶戶忙著過年,緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著各種吃的、喝的、穿的、玩的,貼上的春聯(lián)也多是買來的。唯獨我家自己寫春聯(lián)、貼春聯(lián)的傳統(tǒng)依然在。?墨香里的年味兒,一直彌漫在我心間,家門上貼著的紅紅的春聯(lián)也時常閃爍在我眼前。墨香里,有我們對家庭溫馨場面的深深回憶,有我們對父親濡養(yǎng)教誨的綿綿深情,有我們對未來美好生活的殷殷期許,更有我們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的默默傳承。(選自《意林》,有刪改)12.第③段中“情有獨鐘”的意思是,第⑧段中“絮叨”的意思是。13.閱讀選文第⑥~⑨段,填寫表格。段落第⑥段第⑦段第⑧段第⑨段內(nèi)容概括裁紙、折紙書寫春聯(lián)C.D.態(tài)度情感A.B.不亦樂乎幸福滿滿14.句子賞析。a.第⑤段的畫線句子運用的修辭手法,生動形象地寫出了。b.第⑥段畫線句子運用描寫和描寫,寫出了。15.讀選文第⑨段,思考以下問題。①對于“我”寫的春聯(lián)、父親叫好的原因是:②和父親相比,我“自感寫得差遠了”的原因是:16.“春聯(lián)”在選文中出現(xiàn)多次的作用是()(多選)A.“春聯(lián)”是文章的行文線索,貫穿全文。B.“春聯(lián)”寄托著作者對家庭的回憶和對父親的懷念。C.“春聯(lián)”展現(xiàn)了我國春節(jié)特有的風(fēng)俗。D.“春聯(lián)”中有“我們”對未來美好生活的期待和對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。17.整本書閱讀。(1)王阿姨的兒子做事情怕苦怕累,缺乏克服困難的勇氣,她想請你推薦一本書給她兒子看,你會推薦,理由是。(2)《湯姆?索亞歷險記》中的湯姆是一個的孩子。18.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項是()A.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說,這部小說講述了主人公阿廖沙的成長故事。B.我國古典四大名著包括《水滸傳》《田螺姑娘》《西游記》《紅樓夢》。C.在《騎鵝旅行記》中,尼爾斯因戲弄一只小精靈而被對方變成了一個拇指大的小人兒。D.《愛的教育》中的人物主要是學(xué)生、老師以及學(xué)生的父母等平凡的人。三、習(xí)作。19.習(xí)作。活中有許多滋味,欣喜的,難過的,憤怒的,愧疚的……請以“的滋味”為題寫一篇習(xí)作。注意寫清什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受,把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實地表達出來。要求:①先補充題目;②書寫工整,標(biāo)點符號使用規(guī)范;③450字左右。
答案解析部分1.【答案】領(lǐng)域;見微知著;困難;真理;埋頭;寄托【解析】【分析】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息,根據(jù)拼音寫出對應(yīng)詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“領(lǐng)域”的“域”不要寫成同音字“城”,“見微知著”的“微”不要寫成形近字“徽”,“寄托”的“寄”不要寫成同音字“記”。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故答案為:領(lǐng)域、見微知著、困難、真理、埋頭、寄托
【點評】解答本題,要根據(jù)句子的意思寫出對應(yīng)的字、詞,同音字很多,注意句子所描述的內(nèi)容。【答案】2.C3.A4.B5.B【解析】【點評】考查了漢字讀音、部首查字法、選字詞填空、標(biāo)點符號。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,這樣才能選擇正確的讀音,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。
掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎(chǔ),注意平時大量的練習(xí),熟能生巧。2.本題考查漢字讀音。載:讀"zǎi"時意思有年;記載;刊登。讀“zài"時意思有乘坐;裝運;充滿;連詞。故"載體"的“載"應(yīng)讀zài"?!熬`放”的“綻"應(yīng)讀"zhàn"。故選C。
故答案為:C3.本題考查部首查字法。對于不認識的字,通??梢允褂貌渴撞樽址?、音序查字法或數(shù)筆畫查字法來查找。如果小瑞不認識“儺”這個字,無法確定它的拼音,那么最直接的方法是使用部首查字法。故選A。
故答案為:A4.本題考查標(biāo)點符號。句①中的省略號表示列舉或重復(fù)詞語的省略。
故答案為:B5.本題考查選字詞填空。A.司空見慣:指某事物常見,不覺得奇怪。B.應(yīng)接不暇:形容來人或事情多,應(yīng)付不過來。C.一望無際:一眼看不到邊,形容遼闊。D.忘乎所以:指因興奮或得意忘形而忘記了自己的處境。根據(jù)語境,這里形容游人看到各種演藝和煙花秀時眼睛看不過來的情景,因此使用"應(yīng)接不暇"最為合適。故選:B。
故答案為:B6.【答案】D【解析】【分析】考查了字詞解釋。完成此類題目,需要我們在學(xué)習(xí)中多讀、多背,多積累字詞。
A、B、C正確。
D有誤,“通國之善弈者也"意思為:弈秋是全國最擅長下棋的人。善:善于,擅長。故答案為:D【點評】平時學(xué)習(xí)中要背會古詩文,還要懂得字詞的意思。多積累文言字詞,豐富我們的知識,提高我們的語文素養(yǎng)。7.【答案】A【解析】【分析】本題考查了對名言警句的積累。名言警句,是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。
A.不一致,就是要做好工作,先要使工具鋒利。做好─件事情,準(zhǔn)備工作很重要。故隨機應(yīng)變的說法與該句意思不一致。
B、C、D—致。故答案為:A【點評】名言警句在實際的語言運用中非常廣泛。在平時的學(xué)習(xí)中,要理解名言警句的意思;特別注意錯別字,對于這些應(yīng)背誦內(nèi)容,只要平時注意積累,完成該題應(yīng)不是難事。8.【答案】(1)父親堅決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。母親要知道現(xiàn)在是什么時候。他哪能離開呢?(2)每當(dāng)放學(xué),我都跑得特別快,一陣風(fēng)似的就到家了。(3)看了《我和我的祖國》這部電影,大家深受感動。##《我和我的祖國》這部電影使大家深受感動。(4)我支持反方“可以講善意的謊言”,在一定的情況下,可以說謊。如一個人得了絕癥,一般是不會告訴他真實情況的,一般會說病得很輕,治療一下就好了。這樣在精神上可以得到安慰,壽命會延長?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查了改為轉(zhuǎn)述句。把引號中的“我"改為“他",“你”改為“讓母親”,冒號改為逗號,去掉雙引號。
(2)考查了句子仿寫。例句中的“眨眼就到了"用了夸張的手法,圍繞“快"仿寫句子時,注意修辭的使用。
(3)考查了修改病句。缺少主語,去掉“使"或“看了”。
(4)考查了辯論討論。結(jié)合實際說出自己的觀點,并說明理由。
故答案為:(1)父親堅決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。讓母親要知道現(xiàn)在是什么時候。他哪能離開呢?(2)每當(dāng)放學(xué),我都跑得特別快,一陣風(fēng)似的就到家了。(3)看了《我和我的祖國》這部電影,大家深受感動。(4)我支持反方“可以講善意的謊言”,在一定的情況下,可以說謊。如一個人得了絕癥,一般是不會告訴他真實情況的,一般會說病得很輕,治療一下就好了。這樣在精神上可以得到安慰,壽命會延長?!军c評】考查了句子的改寫,句子仿寫,修改病句、辯論討論。改寫句子,側(cè)重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點,在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)。這種題型是小學(xué)語文考試常見的題型,平時要加強練習(xí),掌握答題技巧。9.【答案】(1)今夜月明人盡望;不知秋思落誰家;泣涕零如雨;千磨萬擊還堅勁(2)良藥苦口利于??;忠言逆耳利于行(3)書到用時方恨少;事非經(jīng)過不知難【解析】【分析】(1)分別出自唐代詩人王建的《十五夜望月寄杜郎中》結(jié)合題干中的“委婉地表達對親人的懷念”,可知填寫的詩句是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”。
漢代佚名的《迢迢牽牛星》結(jié)合題干中的“終日不成章”,可知填寫的詩句是“泣涕零如雨”。
清代詩人鄭燮的《竹石》結(jié)合題干中的“任爾東西南北風(fēng)”,可知填寫的詩句是“千磨萬擊還堅勁”。
(2)出自《史記·留侯世家》。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行:良藥多數(shù)是帶苦味的,卻有利于治?。欢倘藦纳频恼Z言多數(shù)是不太動聽的,但有利于人們改正缺點。它啟發(fā)人們應(yīng)該虛心接受別人的意見和批評教育人們要勇于接受批評。
(3)出自《增廣賢文》。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難:意思是到了實際要使用知識的時候,才懊悔書讀得太少;很多事情沒有親身經(jīng)歷過,就不知道事情的艱難。它啟發(fā)人們平時應(yīng)當(dāng)勤學(xué)好問,更要知行合一,多多實踐,這樣等到真正用到知識的時候,才不會手忙腳亂。
故答案為:(1)今夜月明人盡望;不知秋思落誰家;泣涕零如雨;千磨萬擊還堅勁(2)良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行(3)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!军c評】本題考查古詩文默寫和名言警句?;卮疬@些知識,都要通過在平時學(xué)習(xí)中的積累來完成。
做此類題目,要結(jié)合題目要求對各題作出回答,作答完題目要認真仔細地進行檢查,做到書寫認真,回答正確?!敬鸢浮?0.正確;錯誤;正確;錯誤11.由于博物館實行實名預(yù)約制度,小文需要提前7天通過微信公眾號進行預(yù)約,并確保使用有效的身份證件信息進行預(yù)約。小文自己和父母都需要提供身份證件信息,而3歲的妹妹由于未到1.2米,無需預(yù)約,但需要在預(yù)約成功的監(jiān)護人陪同下入館。;在預(yù)約時,小文需要注意預(yù)約的時間段,并確保準(zhǔn)時到達。由于16:00后禁止入館,建議小文選擇較早的時間段,以便有充足的時間參觀。此外,如果計劃有變,需要及時取消預(yù)約,避免觸發(fā)限制預(yù)約機制。【解析】【點評】材料一介紹了江西省博物館的基本情況,包括其收藏了大量珍貴歷史文物和古代藝術(shù)精品,藏品總數(shù)超過6萬件(套),尤其以青銅器和陶瓷類文物最為著名。材料二提供了江西省博物館的開放時間、預(yù)約制度及相關(guān)規(guī)定。材科三是一個簡要說明,提到江西省博物館的導(dǎo)覽圖,用于幫助游客了解博物館的布局和展品分布。
提建議答題技巧:①讀懂題干要求,務(wù)必要結(jié)合題干中所反映的問題提出建議。②如果題干中給出材料,那就要仔細閱讀材料內(nèi)容,從材料存在的問題中找對策,從材料中值得借鑒的地方總結(jié)對策,然后根據(jù)問題有針對性地提出自己的建議。③提出的建議要有針對性,不能含糊其辭,更不能言語激烈。④提出的建議要合理,要具有操作性,力求能夠切實地解決問題,易于讓他人接受。10.本題考查內(nèi)容理解與概括。①正確。
②有誤,因為材料二提到周一全天閉館(國家法定節(jié)假日除外),端午節(jié)是國家法定節(jié)假日,所以博物館應(yīng)該開放。
③正確。
④有誤,因為材料三沒有具體說明陶瓷展品在哪個樓層,只是提供了導(dǎo)覽圖的簡要描述。故答案為:正確、錯誤、正確、錯誤11.本題考查看法建議。明確題目要求給小文提兩點建議,結(jié)合材料中的信息,特別是關(guān)于預(yù)約和參觀的內(nèi)容。從材料中提取有用信息,如預(yù)約方式、開放時間、展覽內(nèi)容等。由于博物館實行實名預(yù)約制度,小文需要提前7天通過微信公眾號進行預(yù)約,并確保使用有效的身·份證件信息進行預(yù)約。小文自己和父母都需要提供身份證件信息,而3歲的妹妹由于未到1.2米,無需預(yù)約,但需要在預(yù)約成功的監(jiān)護人陪同下入館。在預(yù)約時,小文需要注意預(yù)約的時間段,并確保準(zhǔn)時到達。由于16∶00后禁止入館,建議小文選擇較早的時間段,以便有充足的時間參觀。此外,如果計劃有變,需要及時取消預(yù)約,避免觸發(fā)限制預(yù)約機制。
故答案為:由于博物館實行實名預(yù)約制度,小文需要提前7天通過微信公眾號進行預(yù)約,并確保使用有效的身份證件信息進行預(yù)約。小文自己和父母都需要提供身份證件信息,而3歲的妹妹由于未到1.2米,無需預(yù)約,但需要在預(yù)約成功的監(jiān)護人陪同下入館。第2空、在預(yù)約時,小文需要注意預(yù)約的時間段,并確保準(zhǔn)時到達。由于16:00后禁止入館,建議小文選擇較早的時間段,以便有充足的時間參觀。此外,如果計劃有變,需要及時取消預(yù)約,避免觸發(fā)限制預(yù)約機制?!敬鸢浮?2.“我”對春聯(lián)非常喜歡,把自己的心思和感情都集中到它上面;形容說話啰唆:絮絮叨叨說個沒完13.品評春聯(lián);齊作春聯(lián);小心翼翼;非常慎重14.?dāng)M人;年到來時人們的高興、喜悅;動作;神態(tài);寫出了父親裁剪春聯(lián)、準(zhǔn)備春聯(lián)的小心、專注15.一方面是一種鼓勵,另一方面是“我”練過柳體,能夠信手完成。;父親一直堅持寫春聯(lián),有經(jīng)驗、有能力。16.A;B;D【解析】【點評】本文以“春聯(lián)”為線索,寫了父親和“我”裁剪準(zhǔn)備寫春聯(lián)、書寫春聯(lián)、品評春聯(lián)、齊作春聯(lián)等內(nèi)容,表達了作者對過去溫馨家庭的美好回憶,對父親的懷念和留戀,對未來美好生活的向往,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的默默傳承等情感。
完成此類題目不能光著眼于本語段,要結(jié)合所學(xué)課文的全文及所表達的主題完成。12.考查學(xué)生對詞語的理解。閱讀句子“受父親影響,孩提時,我就對春聯(lián)情有獨鐘"可知,這句話中“情有獨鐘""的意思是"我"對春聯(lián)非常喜歡,把自己的心思和感情都集中到它上面。閱讀句子“父親還要對著親手寫的這副對聯(lián)品評一番,和我絮叨著哪個字寫得還好"可知,“絮叨"的意思是形容說話啰唆:絮絮叨叨說個沒完。
故答案為:“我”對春聯(lián)非常喜歡,把自己的心思和感情都集中到它上面/形容說話啰唆:絮絮叨叨說個沒完13.考查學(xué)生篩選和概括信息。A.根據(jù)第⑥段“眉頭微蹙,目光專注地折疊,用小刀小心翼翼地裁開,收攏,為寫春聯(lián)做準(zhǔn)備",可得出答案:小心翼翼。B.根據(jù)第⑦段“父親開始非常慎重地蘸墨書寫"“寫完之后,父親再慎重地書寫橫批”,可得出答案:非常慎重。C.根據(jù)第⑧段“在等待字跡變干的間隙,父親還要對著親手寫的這副對聯(lián)品評一番,和我絮叨著哪個字寫得還好,哪個字寫得有些什么問題",可得出答案:品評春聯(lián)。D.根據(jù)第⑨段“后來的幾個春節(jié),父親約我齊作春聯(lián)",可得出答案:齊作春聯(lián)。
故答案為:品評春聯(lián)、齊作春聯(lián)、小心翼翼、非常慎重14.考查學(xué)生對句子的理解。a.閱讀句子“大街兩旁,擺滿了令人眼花繚亂的年畫、春聯(lián)、中國結(jié)和火紅的燈籠,年就這樣歡歡喜喜地趕來了"可知,“年就這樣歡歡喜喜地趕來了"把年人格化,運用的是擬人手法,生動形象地寫出了年到來時人們的高興、喜悅。b.閱讀句子“然而每到臘月三十,父親都會早早地起床,找出我買來的大紅紙,眉頭微蹙,目光專注地折疊,用小刀小心翼翼地裁開,收攏,為寫春聯(lián)做準(zhǔn)備"可知,“眉頭微蹙,目光專注"是神態(tài)描寫,“早早地起床,找出我買來的大紅紙""用小刀小心翼翼地裁開,收攏"是動作描寫。寫出了父親裁剪春聯(lián)、準(zhǔn)備春聯(lián)的小心、專注,突出父親對寫春聯(lián)這件事的認真、重視。
故答案為:擬人/年到來時人們的高興、喜悅/動作/神態(tài)/寫出了父親裁剪春聯(lián)、準(zhǔn)備春聯(lián)的小心、專注15.考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。①結(jié)合句子"我讀師范時練過柳體,也能夠信手完成""父親看了卻叫好,眼里充滿了贊賞,說比他的‘我字體'有章法"可知,父親叫好一方面是鼓勵“我”,一方面是"我"練過柳體,能夠信手完成。②結(jié)合句子“只是和一直堅持寫對聯(lián)、令我仰慕的父親相比,自感寫得差遠了“可知,父親—直堅持寫春聯(lián),并且“我"仰慕父親,因此“我”自感寫得差遠了。
故答案為:一方面是一種鼓勵,另一方面是“我”練過柳體,能夠信手完成。/父親一直堅持寫春聯(lián),有經(jīng)驗、有能力。16.本題考查重要物象的作用。文章寫裁剪準(zhǔn)備寫春聯(lián)、寫春聯(lián)、品評春聯(lián)、齊作春聯(lián),春聯(lián)貫穿全文的情節(jié),是線索。結(jié)合“墨香里,有我們對家庭溫馨場面的深深回憶,有我們對父親濡養(yǎng)教誨的綿綿深情,有我們對未來美好生活的殷殷期許,更有我們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的默默傳承"可得出:春聯(lián)寄予著作者的情感,表明文章主旨:有作者對過去溫馨家庭的美好回憶,有作者對父親的懷念和留戀,有對未來美好生活的向往,有對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的默默傳承。故選ABD。
故答案為:ABD17.【答案】(1)《魯濱遜漂流記》;這本書告訴人們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的(2)一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活【解析】【分析】考查了推薦介紹、經(jīng)典名著、形象分析。完成此類題目要注意分析所給材料,明確交際的內(nèi)容,然后組織語言。
(1)根據(jù)的自己的閱讀體驗來推薦即可。如:我推薦《魯濱遜漂流記》。一是這部小說講述的是一個奇跡般的歷險故事,魯濱遜獨自一人在無人的荒島上獨自生活了28年零2個多月,最終回到故鄉(xiāng);二是故事的主人公有著勇敢無畏、機智果斷、自立自救、堅韌不拔的精神品質(zhì),有著冒險精神和頑強意志的英雄;三是這本書告訴人們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的。
(2)《湯姆·索亞歷險記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。小說的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險、追求自由,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干—番英雄事業(yè)。故答案為:(1)《魯濱遜漂流記》;這本書告訴人們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的(2)一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活【點評】推薦介紹是小學(xué)語文中常見的題型,對于增強學(xué)生組織語言的能力、交際能力,提高學(xué)生寫作水平很有幫
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