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文檔簡介
1.3位置變化快慢的描述—速度第一章運動的描述觀察與思考1、觀眾怎么比較哪個運動員跑得快?思考與討論2、裁判又是怎么判斷的?3、如果位置變化和時間都不相同怎么比較?思考與討論4、有兩輛車從同一地點同時沿直線出發(fā),一輛向東開,一輛向西開,路程與時間的比都是20m/s,你認為它們的運動相同嗎?位置變化相同嗎?當(dāng)我們研究物體運動的快慢,很多時候要研究物體的位置隨時間變化的快慢,此時應(yīng)如何定義速度呢?一、速度3.物理意義:描述物體位置變化的快慢。4.單位:國際單位制為m/s或m?s-11.定義:位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值。5.矢量性2.公式:①v的方向是與Δx的方向相同②正號表示與規(guī)定的正方向相同③負號表示與規(guī)定的正方向相反1m/s=3.6km/h比值定義法2006年瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中,劉翔以約13秒打破了英國運動員保持13年之久的世界紀(jì)錄并奪取該項目冠軍。
試計算其速度?8.46m/s(2)定義:位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值。(3)公式:(4)單位:m/s
是速度的定義式,不是決定式,不能認為速度與位移成正比、與時間成反比二、平均速度和瞬時速度1、平均速度(1)物理意義:粗略地描述物體在某段時間內(nèi)的平均快慢程度。(5)方向:與某段時間內(nèi)位移的方向一致。注意:計算時必須指明物體是在哪段時間內(nèi)或哪段位移上的平均速度。矢量(6)
考試常出現(xiàn)的三種情況二、平均速度和瞬時速度①求出以下情況中物體的平均速度?情況一:一物體從A點出發(fā),向右運動到C后,隨即反向運動到B點。情況二:一物體從A點出發(fā),向右運動到C后,隨即反向運動回到A點。結(jié)果可用Δx,Δt表示。
ABCΔx(6)
考試常出現(xiàn)的三種情況二、平均速度和瞬時速度②甲、乙分別由不同路徑由A到B,所用時間t甲=t乙,則甲乙平均速度的關(guān)系為?乙甲AB
(6)
考試常出現(xiàn)的三種情況二、平均速度和瞬時速度③求出以下情況中物體由A到B的平均速度?情況一:一物體由A處出發(fā)到B處,前一半時間的平均速度為V1,后一半時間的平均速度為V2。情況二:一物體由A處出發(fā)到B處,前一半位移的平均速度為V1,后一半位移的平均速度為V2。
思考與討論1、劉翔完成110m欄的比賽,始終是這個速度嗎?用這個速度描述他每次跨欄的快慢精確嗎?2.我們是否可以用由t到t+?t一小段時間內(nèi)的平均速度來替代某時刻t的速度呢?8.46m/s二、平均速度和瞬時速度(1)定義:運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度,叫做瞬時速度。(3)物理意義:精確地描述物體運動的快慢。(2)公式:(4)方向:這一時刻物體的運動方向。2.瞬時速度極限思想
當(dāng)時間趨近無限小的時候,對應(yīng)某一瞬間,此時求出來的平均速度即為此點的瞬時速度!0(5)單位:m/s二、平均速度和瞬時速度(7)瞬時速度的大小叫做速率,為一標(biāo)量。(6)
在勻速直線運動中,平均速度等于瞬時速度。2.瞬時速度二、平均速度和瞬時速度平均速度與瞬時速度的區(qū)別與聯(lián)系平均速度瞬時速度區(qū)別反映一段時間內(nèi)物體運動的平均快慢程度和方向精確描述物體運動的快慢及方向?qū)?yīng)一段時間(位移),是過程量對應(yīng)某一時刻(位置),是狀態(tài)量方向與位移的方向相同方向就是該時刻物體的運動方向共同點都是矢量,單位都是m/s聯(lián)系瞬時速度就是平均速度在時間趨于零時的極限值二、平均速度和瞬時速度(1)定義:路程與發(fā)生這段路程所用時間的比值。(2)公式:(3)平均速率為------標(biāo)量。3.平均速率二、平均速度和瞬時速度3.平均速率平均速度和平均速率的區(qū)別與聯(lián)系平均速度平均速率定義位移與時間的比值路程與時間的比值意義粗略描述質(zhì)點運動的快慢和方向僅表示質(zhì)點運動快慢標(biāo)矢性矢量標(biāo)量聯(lián)系(1)都是描述物體運動快慢的物理量,單位相同(2)平均速度的大小一般小于平均速率,僅單向直線運動時,兩者的大小才相等平均速度瞬時速度平均速率瞬時速率定義
方向
對應(yīng)有方向,矢量運動質(zhì)點在某一時刻(或位置)的速度瞬時速度的大小有方向,矢量無方向,標(biāo)量無方向,標(biāo)量某段時間(或位移)某一時刻(或位置)某段時間(或路程)某一時刻(或位置)課堂小結(jié)一、速度3.物理意義:描述物體位置變化的快慢。4.單位:國際單位制為m/s或m?s-11.定義:位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值。5.矢量性2.公式:1m/s=3.6km/h①v的方向是與Δx的方向相同②正號表示與規(guī)定的正方向相同③負號表示與規(guī)定的正方向相反二、平均速度和瞬時速度(1)定義:位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值。速度是表示物體的運動快慢的物理量。
(2)公式:(3)單位:m/s1、平均速度課堂小結(jié)二、平均速度和瞬時速度1、平均速度(4)物理意義:粗略地描述物體在某段時間內(nèi)的平均快慢程度。(5)方向:與某段時間內(nèi)位移的方向一致。(1)定義:運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度,叫做瞬時速度。(3)物理意義:精確地描述物體運動的快慢。(2)公式(4)方向:這一時刻物體的運動方向。2.瞬時速度(6)瞬時速度的大小叫做速率,為一標(biāo)量。(5)
在勻速直線運動中,平均速度等于瞬時速度。課堂小結(jié)二、平均速度和瞬時速度(1)定義:路程與發(fā)生這段路程所用時間的比值。(2)公式:(3)平均速率為------標(biāo)量。3、平均速率1、(多選)在一次室內(nèi)田徑賽期間,有三位運動員A、B、C從所住地M出發(fā)到賽場N。他們選擇了三個不同的路徑同時出發(fā),最后同時到達賽場,如圖所示,則下列說法中正確的是()A.三個運動員從M點到N點的平均速度相同B.三個運動員到達N點時瞬時速度相同C.三個運動員從M點到N點的平均速率相同D.B運動員從M到N的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度的方向相同AD課堂練習(xí)2、(多選)如圖所示為甲、乙、丙三個物體相對同一位置的位移圖像,則在時間內(nèi),下列說法正確的是()A.它們的平均速度相等B.甲的平均速度最大C.它們的平均速率相等D.乙和丙的平均速率相等ADx課堂練習(xí)課堂練習(xí)3、下列關(guān)于速度的說法中正確的是()A.速度是表示物體運動快慢的物理量,它既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向,是標(biāo)量C.瞬時速率有時簡稱速率,它表示瞬時速度的大小,是矢量D.若物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于零,則它在這段時間內(nèi)任一時刻的瞬時速度一定等于零A課堂練習(xí)4.關(guān)于瞬時速度、平均速度,以下說法中正確的是()A.瞬時速度可以看成時間趨于無窮小時的平均速度B.做變速運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度,一定和物體在這段時間內(nèi)各個時刻的瞬時速度的平均值大小相等C.物體做變速直線運動,平均速度的大小等于這段時間內(nèi)初末時刻瞬時速度的平均值的大小D.物體做變速運動時,平均速度是指物體通過的
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