關(guān)于學(xué)習(xí)的作文四篇

第關(guān)于學(xué)習(xí)的作文四篇

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文一篇

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀?？梢哉f，沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢?/p>

或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來的快樂呢可是，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí)，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢

我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師，有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢語文課上可以體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘，社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識(shí)越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會(huì)的合格公民。

當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。我們敬愛的周曾經(jīng)說過：活到老，學(xué)到老。同學(xué)們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓快樂伴隨著學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文二篇

學(xué)習(xí)是小學(xué)生的工作。可是怎么樣才能夠把這個(gè)工作做好呢？我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓大家看看我是怎樣計(jì)劃的吧！

首先，上課的時(shí)候一定要用心聽講，不做任何小動(dòng)作，不懂就問，爭取把老師講的知識(shí)全部理解，以求更上一層樓。

在語文方面，要做到不丟題，仔細(xì)分析，不寫錯(cuò)別字，不會(huì)寫，要借助字典尋找答案，這樣的好習(xí)慣。同時(shí)，寫作文的時(shí)候要寫出真情實(shí)感就必須要多讀對自己有益處的書籍，如《周恩來轉(zhuǎn)》、《毛澤東傳》等。

數(shù)學(xué)上的提要仔細(xì)認(rèn)真的去做。每天要堅(jiān)持做10-20到口算題和3-10道應(yīng)用題。見縫插針地復(fù)習(xí)上課時(shí)學(xué)過的知識(shí)。

最后，我還要做好新課的課前預(yù)習(xí)。對于語文，字詞、成語先要弄懂意思，并給文章分段，寫出段落的大意，最后總結(jié)中心思想。對于數(shù)學(xué)也同樣，并要做好課后鞏固這一項(xiàng)，把課后練習(xí)試著做一做，不會(huì)的多向老師請教。

我一定要認(rèn)真做到以上幾點(diǎn)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文三篇

關(guān)于學(xué)習(xí)，我實(shí)在沒有什么長篇大論，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績也不怎樣好，更不用說什么學(xué)習(xí)方法。至于我為什么能進(jìn)入前二十名，可能是因?yàn)樵诤笃谖冶容^努力，才勉強(qiáng)能夠進(jìn)。由于我懶于思考，所以對自己的未來還沒有什么大的抱負(fù)與目標(biāo)。我所追求的不是什么名牌學(xué)校，而是學(xué)習(xí)的過程，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，帶著一個(gè)好情緒去學(xué)習(xí)，要比平常的學(xué)習(xí)效率要高得多，也就是事半功倍。享受學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)融入自己的生活，把課本當(dāng)成自己的朋友以及親人，這才是最完美的求學(xué)之道，最好的學(xué)習(xí)方法，但理論歸理論，做得到才算了不起，說真的，享受學(xué)習(xí)這四個(gè)字，其實(shí)我也做不到，在我們班，恐怕只有鄒曉文同學(xué)才能實(shí)踐這個(gè)巨難的理論！學(xué)習(xí)上的事，我只有這么多好說的了。下面是我一向堅(jiān)信的一些人生體會(huì)，供大家參考，期望對大家有用

學(xué)會(huì)放棄，你會(huì)過得更簡單

在生活中，我們難免會(huì)碰到一些難以兩全的選取，這時(shí)我們就應(yīng)有取有舍，想想以后，選取對你人升有利的的方面，強(qiáng)烈的完美主義和過于優(yōu)柔寡斷往往會(huì)使你感到困惑與痛苦，促使你走向失敗。當(dāng)所以選取都對你有利的時(shí)候，不要猶豫不決，就應(yīng)憑著自己的感覺去選取，雖然不必須是最好的，但起碼是你最喜歡的！

失敗的時(shí)候，借口會(huì)使你繼續(xù)失敗

當(dāng)自己做某些事不成功的時(shí)候，先不要從其他方面找理由以遮蓋自己的失誤，要學(xué)會(huì)質(zhì)疑自己，進(jìn)行自我反省，并從中找到成功的方法！

成功的時(shí)候，就是該往新的方向前進(jìn)的時(shí)候

一時(shí)的成功但是是過眼云煙，并不能代表你是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。沒有絕對的失敗，也沒用絕對的成功，惟有不斷地在成功中去尋找，去發(fā)現(xiàn)，在新的方向里找到新的成功。才會(huì)使你所得到的東西繼續(xù)屬于你！

敏捷的思維有時(shí)會(huì)讓你的決定潛力有所降低

善于思考是對的，但有時(shí)過多的憂慮會(huì)讓你看事情的眼光改變，把一件很簡單的事看得十分復(fù)雜，有一句話叫愚人千慮，必有一得。圣人千慮，必有一失。相信大家都不是愚人。所以，用簡單的目光看待問題，可能會(huì)使問題更快地得到解決！

說到底，擁有一顆平常心，就等于擁有了一切不因成績拔尖而驕傲；不因成績不好而沮喪；不因被老師批評而生氣。沒有過多的思想抱負(fù)，在學(xué)習(xí)上平平凡凡地用功，這就是擁有好成績的捷徑。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文四篇

很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累，殊不知影響自我前進(jìn)的不是學(xué)習(xí)資料，而是對學(xué)習(xí)的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)的心境。

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗戶。其中一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，而另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥自由的飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中；后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，直到獲救。

同樣身陷不幸和苦難，結(jié)果卻迥然不一樣。其實(shí)人的心境，就像天空一樣，有時(shí)會(huì)陽光燦爛，有時(shí)卻會(huì)陰霾密布。在人生的道路上，只要我們讓自我的心靈灑滿陽光，就會(huì)迎來春暖花開的春天。

曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺十分完美的畫，他期望得到別人的認(rèn)可。于是便將畫拿到街上掛了起來，并請路人圈出畫上的缺點(diǎn)。過了一天，待他將畫帶回家觀看時(shí)，畫上到處都被圈了出來沒有一處優(yōu)點(diǎn)，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。之后他的朋友提議他再試一次，可是這次是請路人圈出畫上的優(yōu)點(diǎn)，待他再次將畫拿回來看時(shí)，他大吃一驚：原先被圈上認(rèn)為不好的地方，此刻也被圈上了沒有一處缺點(diǎn)。于是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。

同樣一個(gè)人，何以會(huì)出現(xiàn)如此不一樣的結(jié)果？無疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評畫，給滿懷期望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的期望，使陰影籠罩心境；第二次讓別人評畫，卻讓他的心里充滿了陽光，重新燃起了期望之火，滿懷信心地朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢想。

或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過。

有一次，我和一位同事去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時(shí)的雙腿仿佛有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說爬山了?？商ь^望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長，仿佛你爬多少，山就高多少，你走多長，路就長多長，簡直是兒時(shí)追月時(shí)的情景。我開始擔(dān)心自我能否到達(dá)山頂，干脆一屁股坐了下來，再也不想走了。這時(shí)，我的同事指著山下喊了起來：快看，我們已經(jīng)爬了這么高了！我轉(zhuǎn)過頭來看看自我走過的路，真的，不知不覺我們競走了那么長，爬了那么高，山路像一條長長的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我曾來還沒有走過這么長的山路，我開始?xì)J佩起了自我，既然已經(jīng)爬了這么高，剩下的也必須能爬。這樣想著，身上仿佛也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那么難走，最終最終登上了山頂。

由此，我想到，在我們?nèi)松飞弦灿幸蛔呱?，要想登上這一座座高山，首先應(yīng)搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進(jìn)。否則，就會(huì)讓心上的山把我們壓垮。

這令我想起另外一個(gè)故事。

美國有一位叫亨利的青年，三十多歲了仍一事無成，他整天唉聲嘆氣，覺得自我一無所長，只能荒度人生。

一天，他的一位好友拿著一本雜志找到他，認(rèn)真地說：這本雜志里講拿破侖有一個(gè)私生子流落到美國，這個(gè)私生子又有一個(gè)兒子，他的全部特點(diǎn)跟你一樣，個(gè)子很矮，講的也是一口帶法國口音的英語亨利半信半疑，拿起那本雜志想了很久，最終相信自我就是拿破侖的孫子。

此后，亨利完全改變了對自我的看法。以前，他以個(gè)子矮小而自卑；如今他欣賞自我的正是這一點(diǎn)，矮個(gè)子真好!我爺爺就是以這個(gè)形象指揮千軍萬馬的!以前，他覺得自我英語講得不好，而今他以講帶有法國口音的英語而自豪!當(dāng)遇到困難時(shí)，他會(huì)認(rèn)為在拿破侖的字典里沒有難字。就這樣，憑著他是拿破侖孫子的信念，亨利走出了心中的陰霾，走進(jìn)了自信的陽光里。他微笑著走出家門，簡便地去尋找工作，無論做什么都全身心地投入，他相信自我能行，因?yàn)樗悄闷苼龅暮蟠?。三年后，他成了一家大公司的董事長。

之后，他請人調(diào)查自我的身世，才明白自我并不是拿破侖的孫子。但他說：此刻我是不是拿破侖的