2《走月亮》第二課時課件語文四年級上冊

走月亮小學語文/部編版/四年級上冊/第一單元（第二課時）Contents目錄02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)

同學們,你們喜歡聽歌嗎？今天老師給你們帶來了一首優(yōu)美動聽的歌曲，我們一起來欣賞欣賞吧！聽完這首歌曲，你有什么體會？02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄導入新課上節(jié)課，我們知道了本課主要寫“我”和阿媽走月亮。那么“我”和阿媽每到一個地方看到些什么？聽到些什么？又有怎樣的感受呢？讓我們繼續(xù)學習課文，和作者一起走月亮。02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄導入新課Contents目錄02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)

要想走月亮，就得有月亮升起來。課文哪兒寫月亮升起來了？誰來讀讀，連課題一起讀第一段。02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。時間02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授齊讀第2自然段思考：月光都照亮了哪些地方？02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路……描寫細膩形象生動，增強了韻律感，使語言富有氣勢。排比寫出了月光的特點02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授想一想說一說月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，照亮了村間的大道和小路，也照亮了，還照亮了。月兒還會照亮哪些地方？飄香的果園可愛的草塘02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授細細品讀第3、4自然段，說一說“我”和阿媽來到了哪里？邊讀邊想象畫面。同桌討論一下哪些詞用得好，為什么?02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……我和阿媽在小路上走著，月光如水，多么美的畫面?。?2新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授

細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！擬人溪水在流動，山草和野花的香味在秋風的吹拂下漂到了溪水上空，隨著溪水飄啊飄，月光灑在溪水里，溪水流動月光也跟著動。形象地寫出了月亮在水中的倒影。水塘、月亮和我們形成了一幅美好、和諧的畫面。月光閃閃的溪岸02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授每個小水塘，都抱著一個月亮！想一想，為什么說“抱著”呢？

是因為許多鵝卵石中間，有一些水，是個圓圓的小水塘，水面上映著月亮倒影，就像環(huán)抱著月亮一樣。02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授每個小水塘，都抱著一個月亮！*每一個小山丘，都托起一個太陽。仿寫擬人句02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授在朗讀這一自然段的時候，兩個“流著”要重讀，要用甜美、幸福、歡快的語氣來讀。“多少可愛”要讀出喜悅、贊美的語氣。朗讀指導(課后第一題)02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授自由讀第6自然段，“我”和阿媽走啊走啊，來到田埂上，“我們”又看到了什么？聽到了什么？(課后小練筆)02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌一聲，銀光一閃……從果園那邊飄來了果子的甜香。是雪梨，是火把梨？還是紫葡萄？都有。月光下，在坡頭那片果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。月影團團的田埂聽到聞到02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授我和阿媽走在田埂上，聞著果子的甜香，看到一幅豐收的景象！收了豆，栽上水稻，看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。比作運用比喻，生動形象地寫出了月光下稻田的樣子。擬人稻田銀毯看到02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授踩著月光的銀輝，我和阿媽走月亮。在這柔和的月光，團團的月影中，我和阿媽都看到了什么？聽到了什么？回顧第二、三部分，與你的小伙伴交流并分享。小組合作說一說(課后第二題)02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授溪邊田埂視覺（眼）聽覺（耳）嗅覺（鼻）感覺（心）鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月溪水聲山草和野花的香味果子的香味“我”和阿媽在溪邊的情景種油菜花、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事

修補過的村道，果子掛滿枝頭?秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、?溝水汩汩02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授當作者看到這么美麗迷人的景色時，內(nèi)心會有什么感受呢？除了月夜下迷人的景色使小作者感到愉快、高興，還有沒有其他原因呢？讓我們再來讀一讀，找一找。02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……和自己的媽媽手牽著手欣賞月下美麗的景色，一定非常幸福。濃濃的親情02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里！想到白天和媽媽一起洗衣裳、做小船?？此粒砩线€和媽媽一起去走月亮，真快樂！濃濃的親情02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授

啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……

月兒牽著閃爍的小星星走哇走，不就是在和阿媽與“我”比賽嗎？不，阿媽就是那美麗的月亮，“我”就是那閃爍的小星星，我們已經(jīng)融入到大自然的懷抱。濃濃的親情02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！

風景美、親情濃、豐收喜……美好的生活，美好的日子。02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄新課講授Contents目錄02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)

1.稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭。（???）

2.稻田像一片月光鍍亮的銀毯。（?）一、判斷下面句子是不是比喻句?！獭?2新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄課堂練習1.月兒是那樣()，月光是那樣（）。2.阿媽喜歡領著我，在（）月光的小路上漫步。3.阿媽，白天你在溪里洗衣裳，我用樹葉作小船，

（）許多新鮮的花瓣。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。明亮柔和灑滿運載02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄課堂練習

快速瀏覽課文，在文中畫出“啊，我和阿媽走月亮!”這句話，說一說這句話在文中反復出現(xiàn)了幾次？有什么作用？02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄課堂練習借此來抒發(fā)“我”內(nèi)心的喜悅和幸福感。三次啊，我和阿媽走月亮!02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄課堂練習Contents目錄02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)走月亮景美情濃有愛就有溫暖有愛就有和諧走過溪邊走過田埂溪水水塘可愛果園甜香稻穗低垂我和阿媽手牽手02新課講授導入新課0103課堂練習04課堂總結(jié)目錄課堂總結(jié)

本文寫了秋天的一個夜晚，在蒼山洱海旁，“我”和阿媽走月亮。體現(xiàn)了“我”與阿媽之間

，抒發(fā)了“我”內(nèi)心的

。