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文檔簡介

第以身作則的感悟怎么寫范文四篇

【篇一】以身作則的感悟怎么寫企業(yè)之間的競爭歸根到底是人的競爭。如何有效地激發(fā)員工的積極性,使員工更加忠誠于企業(yè),盡心盡力地完成工作,是每一個企業(yè)領導者希望解決而又經(jīng)常不得要領的一個問題。

1、管理者必需要有博大的胸襟,當你的員工態(tài)度或行為已對的權(quán)威性產(chǎn)生懷疑時或你指定的工作根本得不到有效執(zhí)行時,你會做什么我認為首先要做的是平息心中的怒氣,因為一般在情緒的作用下會讓我們做出錯誤的判斷。然后再與該員口進行溝通,找到原因。只要不是員工不想做了抱著混日子的態(tài)度工作,就不要辭退該員口。如果真的是對你的能力產(chǎn)生懷疑時,你就必需拿出你的過人之處。讓別人心服口服,讓員工從內(nèi)心去尊重你才是管理的目的。因此管理者的氣度是容人所不能,但這個氣度也是有一個量的,如果已損害到公司的利益時。要采取果斷的措施。

2、管理者用人很關鍵,現(xiàn)實可能會遇到兩種員工。A員工在公司時間比較長,作業(yè)流程也熟悉。但是在工作方面必需要有人推動他,沒有主動去完成工作的意愿。B員工到公司時間不長,但做事很認真,幾乎不需要監(jiān)督其作業(yè)流程。如果你遇到這兩類員工你會怎么做。我的做法是加B員工的績效資金,如果有升職的機會要先考慮B員工。在公司里你必需要培養(yǎng)一種只有勤奮工作的人才會得到更多的氛圍,當然觀察一個人需要很長時間,不能看一些表面現(xiàn)象。在這里A、B員工的差別引起我的思考,我認為這是個人責任感和價值觀不同,因此要讓你的員工知道其重要性,培養(yǎng)他的責任感。

3、管理者要以身作則,這點說起來容量做起來很難。比如每天你的工作都是按時高質(zhì)量的完成了嗎你所做的工作是被動的完成還是積極的去尋找問題你每天都是準時上班嗎在工作中你必需做到公平、公正地對待每一位員工,即使這個員工與你有過個人恩怨。一個公司要有一種積極向上的氣氛,這樣的公司才會不斷的創(chuàng)新。管理者每天要到現(xiàn)場走動,發(fā)現(xiàn)問題可及時在現(xiàn)場與員工溝通,尊重員工提出的合理建議,與員工一起解決問題。有時你可以與員工一起工作一下,讓員工覺得你和他都是一樣的,不是高高在上的管理者。拉近你與員工之間的距離,這樣你的團隊才會有戰(zhàn)斗力。

管理者還要掌握一些必備的管理技巧:

一、重在觀念

以前那種把管理職務當官來看,將員工當作工具,封建家長式的作風應當被拋棄。取而代之的是,尊重員工的個人價值,理解員工的具體需求,適應勞動力市場的供求機制,依據(jù)雙向選擇的原則,合理地設計和實行新的員工管理體制。將人看成企業(yè)重要資本,是競爭優(yōu)勢的根本,并將這種觀念落實在企業(yè)的制度、領導方式、員工的報酬等具體的管理工作中。

二、設立高目標

留住人才的關鍵是:不斷提高要求,為他們提供新的成功機會。人人都希望獲勝,熱愛挑戰(zhàn)是優(yōu)秀員工的普遍表現(xiàn),如果企業(yè)能不斷提出更高的目標,他們就會留下。作為一個管理者,你要認識到在員工成長時,他們需要更多的運用自己的頭腦來幫助企業(yè)并被認可的機會。所以你必須創(chuàng)造并設計一些挑戰(zhàn)機會以刺激員工去追求更高的業(yè)績。只有當員工感到自己在工作中能夠得到不斷的支持,能夠不斷地學到新的東西,他們才會留下來并對企業(yè)更加忠誠。

三、經(jīng)常交流

沒有人喜歡被蒙在鼓里,員工會有自己的許多不滿和看法,雖然其中有正確的,也有不正確的。所以,員工之間、員工和領導之間需要經(jīng)常的交流,征詢員工對公司發(fā)展的意見,傾聽員工提出的疑問,并針對這些意見和疑問談出自己的看法什么是可以接受的什么是不能接受的為什么如果企業(yè)有困難,應該公開這些困難,同時告訴員工企業(yè)希望得到他們的幫助,要記住紙是包不尊的,員工希望了解真-象。

四、授權(quán)、授權(quán)、再授權(quán)

授權(quán)是我們認為在管理中最有效的激勵方法,授權(quán)意味著讓基層員工自己做出正確的決定,意味著你信任他,意味著他和你同時在承擔責任,當一個人被信任的時候,就會迸發(fā)出更多的工作熱情和創(chuàng)意。所以,我們建議不要每一項決策都由管理人員做出,完全可以授權(quán)的事不要自己去做,管理人員要擔當?shù)慕巧侵С终吆徒叹殹?/p>

五、輔導員工發(fā)展個人事業(yè)

每一個員工都會有關于個人發(fā)展的想法,并都認為自己的想法是正確的。聰明的做法是為每一位員工制定一個適合于個人的發(fā)展計劃。我們建議在日常談話中,在評估員工業(yè)績時應經(jīng)常詢問員工,他心中的職業(yè)發(fā)展目標是什么,并幫助他們認識自己的長處和短處,制定切實可行的目標和達到目標的方法以支持員工的職業(yè)生涯計劃,然后盡力培養(yǎng)、扶植他們。那種不針對員工具體想法和需求,把教育和培訓一股腦地拋到員工身上的做法是不明智的。

六、讓員工參與進來

我們?nèi)找姘l(fā)現(xiàn)在實際工作中,有最好想法的人往往是那些直接參與任務執(zhí)行的人。讓一線員工參與進來,讓員工知道你對他們的意見很重視。員工不希望被簡單的命令和指示,他們希望在工作中起更重要、更有意義的作用,他們渴望參與決策。當員工希望參與,而你卻不給他這種機會時,他們就會疏遠管理層和整個組織。如果你能夠尊重員工的看法,即使最終沒有采納他們的建議。你將發(fā)現(xiàn)他們會更愿意支持你的決定。

七、信守諾言

也許你不記得曾經(jīng)無意間對什么人許過什么諾言,或者你認為那個諾言根本不重要。但你要記住你的員工會記住你答應他們的每一件事。身為領導的你,任何看似細小的行為隨時都會對組織的其他人產(chǎn)生影響。你要警惕這些影響,如果你許下了諾言,你就應該對之負責。

如果你必須改變計劃,你要向員工解釋清楚這種變化。如果你沒有或者不明確地表達變化的原因,他們會認為你食言,這種情況經(jīng)常發(fā)生的話,員工就會失去對你的信任。對喪失信任通常會導致員工失去忠誠。

八、多表彰員工

成就感能夠激勵員工熱情工作,滿足個人內(nèi)在的需要。在長期工作中我們總結(jié)出以下獎勵的要點:

公開獎勵標準。要使員工了解獎勵標準和其他人獲得獎勵的原因。

以公開的方式給予表揚、獎勵。表揚和獎勵如果不公開,不但失去它本身的效果,而且會引起許多流言蜚語。

獎勵的態(tài)度要誠懇,不要做得太過火,也不要巧言令色。

獎勵的時效很重要。獎勵剛剛發(fā)生的事情,而不是已經(jīng)被遺忘的事情,否則會大大減弱獎勵的影響力。

九、允許失敗

要對員工有益的嘗試予以信任和支持,他們能夠幫助我們的企業(yè)有所創(chuàng)新。不要因為員工失敗就處罰他們,失敗的員工已經(jīng)感受到非常難過了,我們應該更多的強調(diào)積極的方面,鼓勵他們繼續(xù)努力。同時,幫助他們學會在失敗中進行學習,和他們一起尋找失敗的原因,探討解決的辦法。

批評或懲罰有益的嘗試,便是扼殺創(chuàng)新,結(jié)果是員工不愿再做新的嘗試。

【篇二】以身作則的感悟怎么寫質(zhì)量管理最早出現(xiàn)在西方工業(yè)革命前后,21世紀隨著知識經(jīng)濟的到來,質(zhì)量管理已成為一門新興的學科,具有很強的綜合性和實用性。它應用了管理學、技術、數(shù)學等各門學科的成就和方法,極大地促進了質(zhì)量的迅速提高,包括生產(chǎn)和服務的質(zhì)量、工作質(zhì)量、學習質(zhì)量、直至人們的生活質(zhì)量。

最近一段時間通過對科研所質(zhì)量管理手冊的研讀和學習,對質(zhì)量管理體系有了如下幾點新的認識:

首先質(zhì)量手冊中全面闡述了科研所所建立的質(zhì)量管理體系,確定了我所的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,明確了各部門職責,規(guī)定了各類活動的工作程序。我認為其目的應該是通過它的運行,致力于適當?shù)貪M足顧客及其他相關方的需求、期望和要求,最終使企業(yè)獲得良好的經(jīng)濟效益,主要體現(xiàn)在公司的產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品服務等方面。

其次我們應以質(zhì)量手冊為準則,指導日常工作,使管理體系得以持續(xù)有效地運行并不斷改進,以保證檢測、檢定和校準工作的科學性、客觀性、公正性和準確性,同時也能夠向外界證實,我們公司有能力可以穩(wěn)定地提供滿足顧客和法律法規(guī)要求的產(chǎn)品。

最后在質(zhì)量管理體系的建立和運行的整個環(huán)節(jié)中,保證檢測、檢定和校準工作的公正性、獨立性和誠實性的概念一直貫穿其中。所以理解、識別、管理過程,對我們有效運行體系和持續(xù)改進體系有很大益處。

例如我所堅決站在公正立場,按照相關的法律、法規(guī)和CNAS-CL01:20***《檢測和校準實驗室能力認可準則》、《實驗室資質(zhì)認定評審準則》和《法定計量檢定機構(gòu)考核規(guī)范》(JJF1069-20***)以及合同或契約的規(guī)定,為客戶提供公正、準確、科學、滿意的服務的同時對與客戶相關的機密信息及專有權(quán)實施嚴格的保護措施,決不利用客戶的技術或資料從事技術開發(fā)和技術服務,以維護客戶的合法權(quán)益,我所的一切檢測、檢定和校準活動不受上級行政管理部門或人員的干預,也不受來自商業(yè)、財務和其他方面的干擾和影響。

同時通過對質(zhì)量手冊進一步的進行深入研讀,將該質(zhì)量手冊中的精髓推廣至整個社會后發(fā)現(xiàn),全面的質(zhì)量管理是生產(chǎn)和科學技術發(fā)展的必然產(chǎn)物,是在資本主義市場激烈競爭中,廣大消費者為了保護自己的利益,要求企業(yè)對提供的產(chǎn)品質(zhì)量承擔法律責任和經(jīng)濟責任的大背景下應運而生的,因而質(zhì)量管理應以顧客為關注焦點,在領導的帶領下全員參與其中,基于實際情況,利用有效系統(tǒng)的質(zhì)量控制管理辦法進行全面的質(zhì)量監(jiān)控與管理,同時在實踐中進一步深入了解所產(chǎn)生的問題,改進質(zhì)量管理的方法,提高工作效率。

所以質(zhì)量管理的好壞不僅從直接的用戶,而應從整個社會的角度來評價,尤其關系到生產(chǎn)安全、環(huán)境污染、生態(tài)平衡等問題時更是如此。

1、質(zhì)量管理的經(jīng)濟性

質(zhì)量不僅從某些技術指標來考慮,還從制造成本、價格、使用價值和消耗等幾方面來綜合評價。在確定質(zhì)量水平或目標時,不能脫離社會的條件和需要,不能單純追求技術上的先進性,還應考慮使用上的經(jīng)濟合理性,使質(zhì)量和價格達到合理的平衡。

2、質(zhì)量管理的系統(tǒng)性

質(zhì)量是一個受到設計、制造、使用等因素影響的復雜系統(tǒng)。例如,汽車是一個復雜的機械系統(tǒng),同時又是涉及道路、司機、乘客、貨物、交通制度等特點的使用系統(tǒng)。產(chǎn)品的質(zhì)量應該達到多維評價的目標。費根堡姆認為,質(zhì)量系統(tǒng)是指具有確定質(zhì)量標準的產(chǎn)品和為交付使用所必須的管理上和技術上的步驟的網(wǎng)絡。

3、質(zhì)量管理的社會性

質(zhì)量的好壞不僅從直接的用戶,而是從整個社會的角度來評價,尤其關系到生產(chǎn)安全、環(huán)境污染、生態(tài)平衡等問題時更是如此。

因此進行全面的質(zhì)量管理是對質(zhì)量管理工作的又一個大的進步,統(tǒng)計質(zhì)量管理著重于應用統(tǒng)計方法控制生產(chǎn)過程質(zhì)量,發(fā)揮預防性管理作用,從而保證產(chǎn)品質(zhì)量。然而,產(chǎn)品質(zhì)量的形成過程不僅與生產(chǎn)過程有關,還與其他許多過程、許多環(huán)節(jié)和因素相關聯(lián),這不是單純依靠統(tǒng)計質(zhì)量管理所能解決的。全面質(zhì)量管理相對更加適應現(xiàn)代化大生產(chǎn)對質(zhì)量管理整體性、綜合性的客觀要求,從過去限于局部性的管理進一步走向全面性、系統(tǒng)性的管理。

【篇三】以身作則的感悟怎么寫管理者可以吸引下屬的注意力,努力使自己成為一個可靠的“自我管理”的榜樣,如果你想讓員工成為有效的“自我管理者”,你自己就得成為一個榜樣,為他們提供一個示范,以生動、詳細、易于理解的方式來展示“自我管理”的行為。一旦管理者的行為被“注意”之后,下屬一般需要重復所觀察到的行為。管理者的一部分任務就是為下屬練習“自我管理”提供機會,并鼓勵他們通過示范來學習。必須注意的是,管理者的示范行為必須是生動、詳細、易于理解的。

管理者可以吸引下屬的注意力,努力使自己成為一個可靠的“自我管理”的榜樣,如果你想讓員工成為有效的“自我管理者”,你自己就得成為一個榜樣,為他們提供一個示范,以生動、詳細、易于理解的方式來展示“自我管理”的行為。一旦管理者的行為被“注意”之后,下屬一般需要重復所觀察到的行為。管理者的一部分任務就是為下屬練習“自我管理”提供機會,并鼓勵他們通過示范來學習。必須注意的是,管理者的示范行為必須是生動、詳細、易于理解的。

領導干部實行領導,一是靠話語,另一個是靠行為,這就是中國古代所說的言傳、身教。話語是很重要的,通過話語才能進行思想引領,才能把人的認識提到相應的高度——但作為企業(yè)領導,光有話語是不夠的,還要靠行為。日本著名企業(yè)家松下幸之助認為,要提高商業(yè)效益,首先老板就要以身作則,起好帶頭作用。讓部下從剛一開始參加工作,就培養(yǎng)敬業(yè)的好習慣。

“禁勝于身則令行于民”這句話就是我們常說的“只要以身作則,就能令行禁止”。此語出自春秋初期政治家管子。管子在論法時說:“不法法則事無常,法不法則令不行,令而不行則令不法也,法而不行則修令者不審也,審而不行則賞罰輕也,重而不行則賞罰不信也,信而不行則不身先之也。故曰:禁勝于身則令行于民矣?!?/p>

員工們也會模仿一個經(jīng)理的好習慣。例如,我習慣在下班前把辦公桌清理一下,把沒干完的工作裝進包里帶回家,堅持當天的事當天做完。盡管我從未要求過我的助手和秘書也這樣做,但是她們現(xiàn)在每天下班時,也常提著包回家。作為一個經(jīng)理,重任在肩,職位越高,就越應重視給人留下好的印象。因為經(jīng)理總是處于眾目睽睽之下,所以你在做任何事情時務必要考慮到這一點。以身作則的好處是,過不了多久,你的部下就會照著你的樣子去做。”

促進下屬對于示范過的“自我管理”的回憶,并鼓勵他們以親身體會的方式來練習這些行為,為他們提供動力,強化示范作用。以上所說的加強管理者的示范,目的在于讓下屬產(chǎn)生良好的“自我管理”的欲望,不能時時都要管理者緊盯著。只有調(diào)動員工的積極主動精神,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,才能使管理工作卓有成效。

美國大器晚成的女企業(yè)家瑪麗·凱在榜樣激勵問題上有著自己獨到的見解。她認為,領導的速度就是眾人的速度,稱職的管理者應以身作則。例如,所有美容顧問都必須對自己的生產(chǎn)線了如指掌,這項工作并不復雜,它只是一個如何做準備工作的問題。但是,一個銷售主任除非自己是商品專家,否則是不可能說服其美容顧問成為商品專家的。

無法想像,一個不熟知商品知識的銷售主任怎樣開好銷售會議,因為這樣的銷售主任只能在會上要求眾人“照我說的而不是照我做的那樣去做”?!敖?jīng)理不但應在工作習慣方面,而且應在衣著打扮方面為員工樹立一個好榜樣,經(jīng)理的形象是十分重要的……我只是在自己的形象極佳時才肯接待客人。我認為,自己是一家化妝品公司的創(chuàng)始人,必須給人留下好的印象。

因此,與其不能給人留下好印象,不如干脆閉門謝客。我認為,要是讓我們公司的人看見我身上沾滿了泥漿,那多不好。我的這些做法已被傳揚出去了。有人告訴我,我們的全國銷售主任中有許多人在學著我的樣子,都穿得十分漂亮,成了各自地區(qū)成千上萬的美容顧問在穿著方面效法的榜樣。”

瑪麗·凱非常注重企業(yè)組織中經(jīng)理的榜樣作用,因為她非常清楚經(jīng)理作為一個部門的負責人,其行為受到整個工作部門員工的關注。她說:“人們往往模仿經(jīng)理的工作習慣和修養(yǎng),而不管其工作習慣和修養(yǎng)是好還是壞。假如一個經(jīng)理常常遲到,吃完午飯后遲遲不回辦公室,打起私人電話來沒完沒了,不時因喝咖啡而中斷工作,一天到晚眼睛直盯著墻上的掛鐘,那么,他的部下大概也會如法炮制。

你的下屬之中,不乏才能出眾的人。有的技術水平高,有的善于管理,有的擅于外交,各有所能。適時適度地選拔人才,提升一些有能力的人,不僅有利于本部門、本單位的發(fā)展,還可以利用這些被提升的下屬,借以了解其他下屬的思想狀況,并據(jù)此有的放矢地做好下屬的工作。

你所提升、選拔的下屬,多少會對你有些感激,至少對你有信任感。當你的領導工作遇到困難的時候,他們會首先伸出手幫助你渡過難關。當你的工作萬事俱備、只欠東風的時候,他們也往往會身先眾人,助你一臂之力,起到率先示范的作用。

被提升的下屬往往比你更容易接近其他下屬,而且他們之間的關系通常也比較密切。所以當你的某項正確決定不為人理解而難以貫徹實施時,被提升的下屬一帶頭,大家也許就跟著一起干了,被提升的下屬如果和大家解釋你所決定的其中道理,大家可能會馬上明白和理解。在這里,被提升的下屬無疑已成為你的得力助手。在下屬之中選拔人才,加以提升,并不是胡亂的選拔、胡亂的提升,一定要建立在有所根據(jù)的基礎上。首要的一條,被選拔、提升的下屬必須是德才兼?zhèn)?,令其他下屬所信服的?/p>

一些下屬在業(yè)務能力、技術水平等方面的確高人一籌,出類拔萃,但是,他們卻缺乏起碼的職業(yè)道德,經(jīng)常違反工作條例,不能夠給予其他下屬以好感。這樣的人是有才無德,如果被你不加分析地選拔、提升上來,很難說服其他下屬,弄不好大家還會產(chǎn)生不良情緒,給你的領導工作帶來麻煩。

一些下屬善于拉攏人心,待人接物甚是可圈可點,工作上從沒有違反過工作紀律,對同事、上司和其他人都是一團和氣、八面玲瓏。但是,這類人在實際工作中卻是水平低、能力差,一個工作任務勉勉強強能夠完成,且質(zhì)量極差。這種無才之人,盡管其他下屬都能給與一些好評,但絕不能提升。如果他真的被提升上來,新的更重要的工作會使他因招架不住而敗下陣來,既影響了本部門、單位的工作,也會讓你這位選拔者感到難堪。

更重要的是,這種下屬雖然因為善于團結(jié)人而受到其他下屬的好評,但是,如果他真的被選拔提升了,那么,其他下屬就會有意見。他們會認為,這種人只是人緣好,才能并不比別人高,反而要差一點兒,為什么提升他,而不提升我們呢再說,他根本就勝任不了新的工作。這種意見的存在無疑也是不利于工作的。

蜀國名相諸葛亮因誤用馬謖而痛失街亭,導致北伐失利,諸葛亮揮淚斬馬謖?;爻?,又表彰了唯一沒有折兵損將的趙云,然后向后主劉禪上疏,請求自貶三級。當時因蜀國后主劉禪昏庸,國勢減弱,但諸葛亮仍能以身作則,“禁勝于身”,使得國家法令暢行無阻,方能使蜀國一直能與魏、吳抗衡。

在明朝,朱元璋殺婿滅親,更是以身作則的榜樣。明朝的茶葉是國家和西域人交換馬匹的主要物資。為此朱元璋制訂了“茶法”,并在茶葉產(chǎn)地和主要關隘設立了專門的機構(gòu),管理茶葉貿(mào)易事宜,嚴禁販賣私茶??墒侵煸暗娜鰵W陽倫,仗著特殊的身份和地位,目無法紀,販賣私茶,謀取橫財,還慫恿指使家人巧-取-豪-奪,大量收買茶葉。地方官員對其作為十分不滿,意欲告發(fā)。

而歐陽倫不但不收斂自己,反而仗勢欺人,對意欲告發(fā)者嚴刑拷打,逼其屈就。朱元璋知道后龍顏大怒,查明情況后即刻將自己的乘龍快婿歐陽倫賜死。同時對那地方官敕令嘉獎。這件事的處理,朱元璋雖然失去了一個女婿,但他卻贏得了天下的人心,使得“茶法”更加得以順利施行。真可謂“法立令行,則-民之用者眾矣?!?/p>

北宋開過初年,社會混亂。雖然頒布了“盜竊律”,但由于官吏昏庸腐-敗,而法令貫徹不下去。于是君主趙匡胤把貪贓枉法的商河縣令李遙逮到京城,當著文武百官的面,活活打死在朝廷上,緊接著又連續(xù)承辦了一批貪官,連大將軍桑進也因受賄賂被處死。正是由于北宋初期的統(tǒng)治者如此大刀闊斧懲治貪官污吏,使所有官吏不得不有所顧忌,不敢妄為,才使北宋初年出現(xiàn)了繁榮的局面。

在企業(yè)中也是如此,領導者同樣需要以身作則。有這樣一個老板,當他告訴下屬要加班趕點時,而自己卻在下午5點準時下班然后是打高爾夫了;還有這樣的一位主管,當他在為其它人因上網(wǎng)浪費工作時間而批評不已時,自己卻在下午上班正忙時間里在線“淘寶”。也有一位首席財務官在剛提出裁員以節(jié)省不必要的開支的同時,自己卻購買了整套嶄新的豪華辦公室家具。

相信你肯定沒少見過這樣的人吧在公司里,沒有比一個“說是一套,做又是一套的”這樣的領導更為糟糕的事了。當這樣的事確實發(fā)生了時,你完全可以想象在他們之間已經(jīng)失去了工作的激-情以及美好的愿意。無論是在什么情況下,用什么標準衡量——當看著人們說一套,做又一套時,總是會感覺那是一種背叛。如果這種情況恰好發(fā)生在你身上,你一定清楚地記得當初那種失望與沮傷吧。

試想,在甘地身上若發(fā)生了這樣一件事,哪怕就是一次,暴-力反抗他的敵人。那么他的非暴-力不合作信念在后來將很難讓人相信。他的隨從們開始以懷疑的眼光看他并不再相信他。這樣,他們有了暴-力證據(jù)或者導致暴-力行為的急劇增加。你會不會想到,亞歷山大大帝在戰(zhàn)士們在頑命點頭時,是否會自己只站在旁邊安全的山頂上觀望

那是不可能的。那樣我們偉大的歷史將會被改寫為另外一個成功領袖了。如果你身處領導位置,應該清楚對這個團隊的責任義務——他們期待你的指導并附以力量,這也是一個領導的職責之一。作為企業(yè)領導,你還有另一個更大的責任就是引導他們以自動自發(fā)。那為什么說領導以身作則很重要呢

【篇四】以身作則的感悟怎么寫在過去,在漫長的人生道路上,我覺得自己很有理想和報復,認為只要有了理想就有了奮斗的驅(qū)動力,可是到現(xiàn)在都沒有感覺到成功,讓自己感受到是很疲倦,想到了自暴自棄和灰心喪氣。通過為期兩天的目標管理培訓,明白了自己為什么總不成功,目標也是需要去管理和分解。

當一個目標不明確時,不知道自己為何而做一個事情時,他投入的熱情一定是有限的,他的能量的發(fā)揮也一定是受限制的。另外,目標的達成,需要的是持續(xù)的過程,正如馬去講的,短暫的激情不能賺錢,持續(xù)的激情才是可以賺錢的;一時的激情,不是真正的激情,充其量只是一時沖動而巳;我們要想成功,就必須保持持久的事業(yè)激情.這是事業(yè)成功的要素之一.使我們疲倦的往往并不是遠方的高山,而是鞋子里的一粒沙石.它揭示出一種真實,往往將我們擊垮的并不是巨大的挑戰(zhàn),而是一些因瑣碎事件構(gòu)成的厭倦與懈怠.是這些看似微不足道的東西使我們失去了前進的動力.有夢想的人不一定有目標;而有目標的人,一定是有夢想的.有了目標,就有了希望.我們往往是活在希望中的,若沒有希望了,就成絕望了.我們也就缺失了動力.有了目標就有挑戰(zhàn);有挑

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