職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

數(shù)字媒體技術(shù)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)代碼：510204二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向表1職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）電子信息大類（51）計算機類（5102）軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)（65）廣播、電視、電影和影視錄音制作業(yè)（87）計算機與應(yīng)用工程技術(shù)人員（2-02-13）計算機軟件工程技術(shù)人員（2-02-10-03）技術(shù)編輯（2-10-02-03）音像電子出版物編輯（2-10-02-04）動畫制作員（4-13-02-02）剪輯師（2-09-03-06）VR設(shè)計、游戲開發(fā)、UI設(shè)計、交互設(shè)計、3D場景和特效設(shè)計師、技術(shù)創(chuàng)意設(shè)計師、Unity開發(fā)工程師五、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)方向培養(yǎng)具有扎實的虛擬現(xiàn)實理論基礎(chǔ)、較強的虛擬現(xiàn)實開發(fā)技能，掌握虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù)的基本理論和技能、技術(shù)實現(xiàn)原理；面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)以及廣播、電視、動畫、影視和影視錄音制作、視頻包裝技術(shù)等崗位的計算機軟件工程計算人員、電子出版物編輯、剪輯師、動畫制作員等崗位群能夠從事內(nèi)容編輯、視覺設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計、數(shù)字媒體應(yīng)用開發(fā)和數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計和制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力方面達到以下要求。1．素質(zhì)（1）通過“四尚”教育和“新安十誡”行為規(guī)范教育，使學(xué)生形成“尚德、尚美、尚能、尚行”的良好品行和青年人應(yīng)有的優(yōu)雅行為規(guī)范。（2）具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)；具備強壯體質(zhì)與健康的心理素質(zhì)，養(yǎng)成守時、踏實、耐心的工作習(xí)慣；（3）有較強職業(yè)素養(yǎng)，有規(guī)范意識、團隊合作精神、交流溝通能力；具有工作所需的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力。2．知識（1）掌握計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的專業(yè)知識和基本技能，理解數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域的基本概念、知識結(jié)構(gòu)、典型方法。（2）掌握計算機數(shù)字繪畫知識。（3）系統(tǒng)掌握動畫和游戲開發(fā)的基本技能。（4）掌握數(shù)字媒體領(lǐng)域的核心技術(shù)，了解數(shù)字媒體創(chuàng)作的基本方法。（5）掌握用戶體驗設(shè)計基礎(chǔ)知識。3．能力（1）繪畫基本能力和相關(guān)計算機應(yīng)用軟件運用能力；（2）虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品創(chuàng)意、設(shè)計與開發(fā)能力；（3）計算機開發(fā)、游戲引擎操作與運用能力；（4）市場調(diào)研和營銷策劃能力六、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)總學(xué)分：127學(xué)分。具體學(xué)分要求見下表。表2畢業(yè)學(xué)分要求課程類型應(yīng)修學(xué)分X證書及技能等級證書（非必備）公共基礎(chǔ)平臺必修課程241+X證書數(shù)字媒體交互設(shè)計（中級）、全國信息高新技術(shù)考試圖形圖像、Adobe中國認(rèn)證設(shè)計師（ACCD）證書（平面設(shè)計）、VR虛擬現(xiàn)實認(rèn)知等級考試。公共基礎(chǔ)平臺限定選修課程8專業(yè)群平臺課程16專業(yè)課程34專門化領(lǐng)域課程15任意選修課程10頂崗實習(xí)16學(xué)業(yè)作品4合計127公共平臺基礎(chǔ)限定性選修課程中藝術(shù)類課程應(yīng)修1-2門，至少2學(xué)分。七、課程設(shè)置及要求（一）公共平臺基礎(chǔ)課程1.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學(xué)要求：“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”是我國高校本?？粕匦薜囊婚T思想政治理論課程。設(shè)置4學(xué)分，共64學(xué)時,其中理論教學(xué)56學(xué)時，實踐教學(xué)8學(xué)時。主要內(nèi)容：本課程是以中國化的馬克思主義為主題，以馬克思主義中國化為主線，以中國特色社會主義和習(xí)近平新時代理論為重點，著重講授中國共產(chǎn)黨將馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的歷史進程，以及馬克思主義中國化兩大理論成果即毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系和習(xí)近平新時代的理論等相關(guān)內(nèi)容。課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，正確認(rèn)識我國社會主義初級階段的基本國情和黨的路線方針政策，正確認(rèn)識和分析中國特色社會主義建設(shè)過程中出現(xiàn)的各種問題，從而培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義基本原理分析和解決實際問題的能力，堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念，增強投身到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。2.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)要求：“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”作為高等學(xué)校的一門公共基礎(chǔ)必修課，是高校思想政治理論課的核心課程，也是對大學(xué)生進行思想道德教育和法制教育的主渠道和主陣地。設(shè)置3學(xué)分，共48學(xué)時，其中理論教學(xué)42學(xué)時，實踐教學(xué)6學(xué)時。主要內(nèi)容：“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的內(nèi)容為思想道德和法律問題，具體內(nèi)容為人生觀、道德觀、法治觀三個方面。教育引導(dǎo)大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)本課程，幫助大學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦，堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀，做新時代的忠誠愛國者和改革創(chuàng)新的生力軍；做明大德、守公德、嚴(yán)私德的新時代青年；幫助大學(xué)生全面把握社會主義法律的本質(zhì)、運行和體系，增進法治意識，養(yǎng)成法治思維，做到尊法學(xué)法守法用法，做一名具備優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)的大學(xué)生。3.大學(xué)生心理健康教育教學(xué)要求：“大學(xué)生心理健康教育”是集知識傳授、心理體驗與行為訓(xùn)練為一體的公共必修課程。課程旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強自我心理保健意識和心理危機預(yù)防意識。設(shè)置2學(xué)分，共32學(xué)時，其中理論教學(xué)16學(xué)時，實踐教學(xué)16學(xué)時。主要內(nèi)容：課程包括新的心理健康觀；大學(xué)生自我意識；大學(xué)生人格發(fā)展；大學(xué)生學(xué)習(xí)與創(chuàng)造心理；健康的戀愛觀；大學(xué)生人際交往心理；生涯規(guī)劃與心理健康；大學(xué)生情緒健康；挫折、壓力及應(yīng)對；網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生心理健康，十個主題的課程教育體系。課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)幫助大學(xué)生認(rèn)識心理健康與個人成才發(fā)展的關(guān)系；介紹增進心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和人格；解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及其表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對待心理問題；傳授心理調(diào)適方法，幫助大學(xué)生消除心理困惑，增強克服困難、承受挫折的能力，珍愛生命，關(guān)愛集體，悅納自我，善待他人。培養(yǎng)自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，切實提高心理素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。4.形勢與政策教學(xué)要求：形勢與政策是高校思想政治理論課的重要組成部分,是高等學(xué)校思想政治理論課的必修課，是一門公共基礎(chǔ)課。是對學(xué)生進行形勢與政策教育的主渠道和主陣地,在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命。設(shè)置1學(xué)分，開課學(xué)期為1—6學(xué)期，每學(xué)期8學(xué)時，共48學(xué)時。主要內(nèi)容：介紹當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢、國際關(guān)系以及國內(nèi)外熱點事件，闡明我國政府的基本原則、基本立場與應(yīng)對政策。課程采用專題式的教學(xué)方法。課程目標(biāo)：通過適時地進行形勢政策、世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系基本知識的教育，幫助學(xué)生開闊視野，及時了解和正確對待國內(nèi)外重大時事，使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅定的立場、有較強的分析能力和適應(yīng)能力。5.體育教學(xué)要求：體育是大學(xué)生以身體練習(xí)為主要手段，以增進學(xué)生健康為主要目的的必修課程。在意識、能力、習(xí)慣上塑造學(xué)生，并力求達成終身效果，最終養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。課程開設(shè)體育（一）（二）（三）（四），設(shè)置6學(xué)分，108學(xué)時。主要內(nèi)容：體育課程開設(shè)體育（一）（二）（三）（四），體育（一）主修氣排球，體育（二）選修課，有籃球、足球、羽毛球、啦啦操、健美操等，體育（三）（四）為樂跑APP。課程目標(biāo)：通過體育課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握體育的基本理論知識、基本技術(shù)、基本技能，建立正確的體育觀念，逐步提高專項運動的技術(shù)水平。通過體育課程和各種體育活動，教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨，熱愛社會主義祖國，具有愛國主義和集體主義的思想品質(zhì)，具有高度的組織紀(jì)律性和勇敢頑強、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、拼搏向上的精神風(fēng)貌。即增強體質(zhì)、改善心理、健全人格。6.軍事課（1）課程目標(biāo)軍事課要以習(xí)近平強軍思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為遵循，全面貫徹黨的教育方針、新時代軍事戰(zhàn)略方針和總體國家安全觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)和強軍目標(biāo)根本要求，著眼培育和踐行社會主義核心價值觀,以提升學(xué)生國防意識和軍事素養(yǎng)為重點，為實施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)國防后備力量服務(wù)。通過軍事課教學(xué)，讓學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事技能，增強國防觀念、國家安全意識和憂患危機意識，弘揚愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。（2）課程主要內(nèi)容軍事課由《軍事理論》《軍事技能》兩部分組成?！盾娛吕碚摗方虒W(xué)時數(shù)36學(xué)時，記2學(xué)分；《軍事技能》訓(xùn)練時間2周，實際訓(xùn)練時間14天112學(xué)時，記2學(xué)分。軍事理論：主要由中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、信息化裝備等內(nèi)容組成。軍事技能：主要由共同條令教育與訓(xùn)練、射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時防護訓(xùn)練、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練等訓(xùn)練內(nèi)容組成。（3）教學(xué)要求教學(xué)方法：堅持課堂教學(xué)和教師面授在軍事課教學(xué)中的主渠道作用，重視信息技術(shù)和慕課、微課、視頻公開課等在線課程在教學(xué)中的應(yīng)用和管理。課程考核：軍事課考核包括軍事理論考試和軍事技能訓(xùn)練考核，成績合格者計入學(xué)分。7.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)要求:“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)”是全國高校所有專業(yè)都要開設(shè)的一門公共必修課。設(shè)置1學(xué)分，共16課時，其中理論教學(xué)14學(xué)時，實踐教學(xué)2學(xué)時。主要內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容包括就業(yè)資料填報和公眾號小程序操作指導(dǎo)；創(chuàng)業(yè)政策及理論；求職材料的準(zhǔn)備；招聘測試與筆試、面試技巧；就業(yè)形勢、就業(yè)政策等方面。課程目標(biāo)：通過課程的學(xué)習(xí)幫助大學(xué)生了解就業(yè)形勢、政策、求職技巧、就業(yè)流程等，促進大學(xué)生順利就業(yè)。8.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)要求：“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”是全國高校所有專業(yè)都要開設(shè)的一門公共必修課。設(shè)置1學(xué)分，共16課時，其中理論教學(xué)14學(xué)時，實踐教學(xué)2學(xué)時。主要內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容包括職業(yè)概論、職業(yè)生涯規(guī)劃理論、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計、大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)實務(wù)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)政策及理論等。課程目標(biāo)：通過系統(tǒng)講授職業(yè)生涯規(guī)劃知識，幫助學(xué)生明確個人職業(yè)發(fā)展方向，確定大學(xué)生涯規(guī)劃目標(biāo)，激發(fā)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。9.創(chuàng)新思維訓(xùn)練教學(xué)要求：“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”是學(xué)校開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)必修課。設(shè)置1學(xué)分，共16課時。其中理論教學(xué)8學(xué)時，實踐教學(xué)8學(xué)時。主要內(nèi)容：本課程從心智模式與心智枷鎖等原理分析，著重介紹創(chuàng)新思維的主要方法——發(fā)散思維訓(xùn)練（含思維導(dǎo)圖、頭腦風(fēng)暴等）、轉(zhuǎn)變思考方向訓(xùn)練（含逆向思維、側(cè)向思維、多向思維等）、軟性思維訓(xùn)練等。課程目標(biāo)：通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程教學(xué)，主要樹立學(xué)生的創(chuàng)新意識，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣，讓學(xué)生了解創(chuàng)新原理，掌握創(chuàng)新方法，完成創(chuàng)新實踐?；凇叭X”理論基礎(chǔ)，將有效的創(chuàng)新工具應(yīng)用于創(chuàng)新思維解決問題的各個階段，幫助學(xué)生掌握在解決問題的不同階段，使用不同的思維創(chuàng)新和決策的工具。（二）專業(yè)課程1．專業(yè)課程包括專業(yè)群平臺課程、專業(yè)課程、專門化領(lǐng)域課程，并涵蓋有關(guān)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。（1）專業(yè)群平臺課程：C語言程序設(shè)計1、移動終端UI設(shè)計與原型設(shè)計、Android基礎(chǔ)技能（AppInventor）、HTML5+CSS、Python程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)概論。（2）專業(yè)課程：二維動畫制作（Animate）、圖形制作（Coredraw）、U3D虛擬現(xiàn)實開發(fā)、手繪基礎(chǔ)、CINEMA4D、三維動畫與特效、Unity組件應(yīng)用、數(shù)字影視合成與特效（Premiere+AE）（3）專門化領(lǐng)域課程：根據(jù)市場需求，會開設(shè)若干組，每組15學(xué)分，學(xué)生依興趣選擇一組即可2．專業(yè)主干課程描述（含核心課程和特色課程）（1）手繪基礎(chǔ)學(xué)時：32學(xué)分：2開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期課程目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解設(shè)計稿的概念、繪制設(shè)計稿的相關(guān)技法，熟悉原畫的概念、原理及其在動畫創(chuàng)作中的重要地位,理解和掌握基本的運動規(guī)律，掌握分析和理解動態(tài)的方法，了解和熟悉人物、動物及常見自然現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)、形態(tài)和運動方式，熟悉基本的表演技巧。掌握原畫的節(jié)奏控制。并且最為關(guān)鍵的是，要熟悉原畫繪制的流程和基本方法，能夠運用所學(xué)到的知識來設(shè)計動態(tài)并繪制成完整合理的原畫。課程主要內(nèi)容：eq\o\ac(○,1)原畫的概念、作用和基本創(chuàng)作流程eq\o\ac(○,2)基本運動規(guī)律eq\o\ac(○,3)動態(tài)分析與動作設(shè)計eq\o\ac(○,4)常規(guī)運動的畫法eq\o\ac(○,5)原畫節(jié)奏的把握教學(xué)建議：主要采取“啟發(fā)－引導(dǎo)法”，以優(yōu)秀典型設(shè)計實例為線索，充分運用多媒體等各種現(xiàn)代教學(xué)手段，采用欣賞，啟發(fā)、歸納、練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法，在實例的引導(dǎo)下，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的積極性和自覺性。臨摹教學(xué)，尋找相關(guān)的優(yōu)秀的人體結(jié)構(gòu)素材，線描素材，三視圖素材等，讓學(xué)生進行一定階段的臨摹學(xué)習(xí)。教學(xué)方法和手段：理論講授結(jié)合教學(xué)示范，課題實踐、作業(yè)點評分析相結(jié)合，分別對理論知識與實踐技法進行講授?？己朔绞剑和ㄟ^課堂提問、學(xué)生實驗表現(xiàn)、測驗、實驗考核評定學(xué)生平時成績等過程性考核占40%；通過期末上機考試項目考核成績（期末項目占60%）情況綜合評價學(xué)生成績。對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)特別給予鼓勵。在省市級設(shè)計大賽中獲獎的、實際開發(fā)真題項目并被企事業(yè)單位使用的可免考，獲得優(yōu)秀等級?？己朔绞綖闄C試，在規(guī)定時間內(nèi)完成指定作品。（2）圖形制作（Coredraw）學(xué)時：64學(xué)分：4開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)和項目實訓(xùn)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握Coreldraw在平面設(shè)計、廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、字體設(shè)計、插圖繪制、工業(yè)造型設(shè)計、建筑平面圖繪制、Web圖形設(shè)計、包裝設(shè)計、技術(shù)表現(xiàn)插圖等多個領(lǐng)域的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，參加人事部的職業(yè)資格考試并取得職業(yè)資格證書，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容：eq\o\ac(○,1)理論教學(xué)（32學(xué)時）：整個理論教學(xué)分為對象的編輯與管理、圖形的繪制與編輯、Coreldraw特效應(yīng)用、文本的處理、編輯位圖、濾鏡和打印輸出、因特網(wǎng)組件、綜合及模擬7個模塊進行理論講授和操作演示。eq\o\ac(○,2)實踐教學(xué)（32學(xué)時）：Coreldraw和CorelPHOTO-PAINT環(huán)境下的工具的使用，對應(yīng)理論教學(xué)的項目實訓(xùn)和模擬練習(xí)。教學(xué)建議：本課程主要以崗位職業(yè)能力為導(dǎo)向，以項目為載體，每個章節(jié)利用項目實訓(xùn)按照考試要求融入知識點進行學(xué)習(xí)。內(nèi)容分為對象的編輯與管理、圖形的繪制與編輯、Coreldraw特效應(yīng)用、文本的處理、編輯位圖、濾鏡和打印輸出、因特網(wǎng)組件、綜合及模擬7個模塊進行實施，完成教學(xué)過程。教學(xué)方法和手段：通過任務(wù)驅(qū)動法、項目導(dǎo)向法、情境法教學(xué)組織教學(xué)，融“教學(xué)做”為一體，提高學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)。同時要注意因材施教，給予個性化的指導(dǎo)方法，增加學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和主動性。通過理論+實訓(xùn)的教學(xué)方法做到“教學(xué)做”一體化，通過講、練、模擬結(jié)合并實現(xiàn)項目功能。以學(xué)生為主體，實施教學(xué)。在教學(xué)實施過程中基于實際工作和考核的教學(xué)模式、通過各種各樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養(yǎng)作為一名合格設(shè)計師應(yīng)具備的能力?？己朔绞剑涸撜n程主要由形成性考核60%和終結(jié)性考核40%組成。其中，形成性考核包括：學(xué)生出勤、學(xué)生作業(yè)、平時測試以及階段測驗，模擬考試、綜合設(shè)計，測驗和設(shè)計按評分標(biāo)準(zhǔn)評分。（3）U3D虛擬現(xiàn)實開發(fā)學(xué)時：64學(xué)分：4開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期課程目標(biāo)：使學(xué)生熟練掌握C#編程語言，對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有一定的了解，掌握面對對象的三大特性，了解Winform桌面程序；掌握客戶端UI框架MVC設(shè)計思想，及戰(zhàn)斗框架狀態(tài)機和行為樹等模式使用。了解圖形圖像原理，及著色器Shader編程。使使學(xué)員可以掌握客戶端開發(fā)技術(shù)，Unity編輯器開發(fā)，Unity引擎架構(gòu)原理等。課程主要內(nèi)容：eq\o\ac(○,1)Unity界面與資源系統(tǒng)基礎(chǔ)入門eq\o\ac(○,2)Unity場景搭建。理解場景里面的坐標(biāo)系統(tǒng)，輸入系統(tǒng)，簡單的向量概念。eq\o\ac(○,3)C#語言基礎(chǔ)eq\o\ac(○,4)Unity實戰(zhàn)案例eq\o\ac(○,5)Unity物理引擎系統(tǒng)教學(xué)建議：以項目案例為驅(qū)動，通過多個教學(xué)項目，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進，掌握VR/AR項目開發(fā)的流程和知識點。教學(xué)方法和手段：考核方式：通過課堂提問、學(xué)生實驗表現(xiàn)、測驗、實驗考核評定學(xué)生平時成績等過程性考核占40%；通過期末上機考試項目考核成績（期末項目占60%）情況綜合評價學(xué)生成績。對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)特別給予鼓勵。在省市級設(shè)計大賽中獲獎的、實際開發(fā)真題項目并被企事業(yè)單位使用的可免考，獲得優(yōu)秀等級?？己朔绞綖闄C試，在規(guī)定時間內(nèi)完成指定作品。（4）CINEMA4D學(xué)時：64學(xué)分：4開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握包含建模、動畫、渲染、角色、粒子以及新增的插畫模塊，還包括完整的修補時間線，能夠輸出全播放品質(zhì)的圖片和動畫，也能夠輸出整批成像。課程主要內(nèi)容：毛發(fā)系統(tǒng)、高級渲染模塊、三維紋理繪畫、CINEBENCH、Dynamics:動力學(xué)模塊、MOCCA:骨架系統(tǒng)，多用于角色設(shè)計、NETRender:網(wǎng)絡(luò)渲染模塊、PyroCluster:云霧系統(tǒng)、Sketch&Toon:二維渲染插件，ThinkingParticles:粒子系統(tǒng)、Sculpt:雕刻系統(tǒng)，可烘焙法線貼圖，置換貼圖等。教學(xué)建議：本課程教學(xué)上使用高配置計算機和VR虛擬現(xiàn)實設(shè)備相結(jié)合，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容采取啟發(fā)式、引導(dǎo)法等教學(xué)方法，開展教學(xué)活動。進行課堂分組、比賽、研討等多種形式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)能力。教學(xué)方法和手段：觀看分析效果圖-教師演示-學(xué)生動手操作-點評?？己朔绞剑捍笞鳂I(yè)，在考試題目的設(shè)計上，盡可能靈活新穎，重點檢驗學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。（5）三維動畫與特效學(xué)時：64學(xué)分：4開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期課程目標(biāo)：通過一系列案例，使學(xué)生掌握三維動畫關(guān)鍵幀動畫制作技術(shù)，深化對三維動畫建模、材質(zhì)、動畫、渲染一系列制作路程間的關(guān)系，熟悉各個動畫控制器的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生分析解構(gòu)動作的能力。課程主要內(nèi)容：基礎(chǔ)動畫制作技法；角色動畫制作；表情動畫制作；Reactor動力學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用。教學(xué)建議：學(xué)生在課堂上有一定量的實例練習(xí)，提高學(xué)生使用軟件進行實際特效和動作操作能力，在每章的課程結(jié)束后，要求學(xué)生至少能完成一個作品作為鞏固。教學(xué)方法和手段：引進企業(yè)項目，結(jié)合行業(yè)要求、設(shè)置任務(wù)目標(biāo)來驅(qū)動學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自我主動性學(xué)習(xí)能力。教師應(yīng)分析操作步驟中的邏輯性和關(guān)聯(lián)性，幫助學(xué)生在理解中記憶操作流程?？己朔绞剑涸撜n程主要由形成性考核60%和終結(jié)性考核40%組成。其中，形成性考核包括：學(xué)生出勤、學(xué)生平時作業(yè)、拓展項目、以及以每個子項目為一個評價階段。終結(jié)性考核為綜合項目，根據(jù)學(xué)生的項目設(shè)計水平和答辯的熟練程度評分。（6）Unity組件應(yīng)用學(xué)時：64學(xué)分：4開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期課程目標(biāo)：本課程在學(xué)生已經(jīng)對U3D有了最基本的了解和使用知識的基礎(chǔ)上，全面的講解U3D各種基本組件的使用方法，更重要的是其背后的實現(xiàn)原理，性能以及在實際項目中的應(yīng)用經(jīng)驗，并逐步串聯(lián)出一個基本的游戲demo。課程主要內(nèi)容：組件的使用;Transform組件及應(yīng)用;Light及其類型;Camera組件的使用。實用應(yīng)用：控制你的角色在真實環(huán)境中行走。動作EVNET實際應(yīng)用：表現(xiàn)一個技能效果。使用常用組件制作一個簡單的客戶端Demo.教學(xué)建議：組織豐富多彩的專業(yè)競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力教學(xué)方法和手段：實行教學(xué)內(nèi)容多模塊組合運用，采取任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、課堂與實習(xí)、實訓(xùn)地點一體化等方式，構(gòu)建了“理論與實踐合一，師生互動訓(xùn)練與學(xué)生自主演練合一，企業(yè)與學(xué)校合一”的教學(xué)模式。

考核方式：該課程主要由形成性考核60%和終結(jié)性考核40%組成。其中，形成性考核包括：學(xué)生出勤、學(xué)生平時作業(yè)、拓展項目、以及以每個子項目為一個評價階段。終結(jié)性考核為綜合項目，根據(jù)學(xué)生的項目設(shè)計水平和答辯的熟練程度評分。（7）數(shù)字影視合成與特效（Premiere+AE）學(xué)時：64學(xué)分：4開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期課程目標(biāo)：初識了解Premiere和基本操作，掌握Premiere影視剪輯技術(shù)，熟練掌握視頻轉(zhuǎn)場效果，掌握視頻特效的應(yīng)用技巧。了解調(diào)色、摳像、透明與疊加技術(shù)。熟練掌握字幕、字幕特技與運動設(shè)置的方法。掌握加入音頻效果的方法。課程主要內(nèi)容：基本知識模塊；切換、視頻特效模塊；素材運動效；字幕應(yīng)用和音頻處理模塊；項目輸出和管理模塊；綜合應(yīng)用；AE部分。教學(xué)建議：應(yīng)以講授為輔、上機練習(xí)為主。在教學(xué)中盡可能聯(lián)系作品，進行賞析和講解，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和創(chuàng)新能力；在教學(xué)中盡可能展示有創(chuàng)意性的實例，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。教學(xué)方法和手段：實踐性教學(xué)，平時練習(xí)加綜合應(yīng)用項目，如制作片頭和短片?？己朔绞剑涸撜n程主要由形成性考核60%和終結(jié)性考核40%組成。其中，形成性考核包括：學(xué)生出勤、學(xué)生平時作業(yè)、拓展項目、以及以每個子項目為一個評價階段。終結(jié)性考核為綜合項目，根據(jù)學(xué)生的項目設(shè)計水平和答辯的熟練程度評分。八、教學(xué)進程總體安排總學(xué)時為2526學(xué)時，課內(nèi)教學(xué)按每學(xué)分16學(xué)時計算，頂崗實習(xí)和學(xué)業(yè)作品學(xué)時按35學(xué)時/周計算、校內(nèi)整周實訓(xùn)按24學(xué)時/周計算。（一）課程設(shè)置與教學(xué)安排計劃表表3課程設(shè)置與教學(xué)安排計劃表課程類型序號課程名稱課程代碼學(xué)分學(xué)時理論學(xué)時實踐學(xué)時各學(xué)期周學(xué)時分配123456公共基礎(chǔ)平臺必修課程1入學(xué)教育001002911601612軍事技能00201262112011223軍事理論002023723636024思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)003000234840835體育（一）002000523242826體育（二）002000623242827體育（三）001001012241818體育（四）001001112241819毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論0040001464568410大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃0010065116160111大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)0010066116160112大學(xué)生心理健康教育0020115232320213形勢與政策0010016148480114創(chuàng)新思維訓(xùn)練00100091161601小計24512276236993201公共基礎(chǔ)平臺限定選修課程1計算機應(yīng)用基礎(chǔ)0020127226131322實用英語（一）0020136226131323實用英語（二）0020137232161624大學(xué)語文003021134848035數(shù)學(xué)大觀002002522626026職業(yè)生涯提升001023611616017走近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化001026311616018應(yīng)用文寫作001026411313019習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想0020026226260210馬克思主義中國化進程與青年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)0010266113130111藝術(shù)導(dǎo)論0020140226260212音樂鑒賞0020203226260213美育原理0020063232320214創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐培訓(xùn)06200222320322小計81288048440000專業(yè)群平臺課程1移動終端UI設(shè)計與實現(xiàn)0140158452262642C語言程序設(shè)計新232161623計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)0120075232161624Python程序設(shè)計1120001232161625智能交互設(shè)計1120002232161626HTML5+CSS網(wǎng)站設(shè)計114002645226264小計162261131131080000專業(yè)課程1★二維動畫制作（Animate）1140034464323242★視聽語言（Premiere）新232161623★三維動畫與特效0140038464323244★U3D虛擬現(xiàn)實開發(fā)1140035464323245平面設(shè)計（手繪+構(gòu)成）1120034464323246★CINEMA4D1140037464323247三維建模1140093464323248★Unity組件應(yīng)用1140039464323249★數(shù)字影視合成與特效（AE）新46432324小計3454427227200181600專門化領(lǐng)域課程1影視包裝綜合實訓(xùn)824012012082游戲設(shè)計綜合實訓(xùn)82401201208根據(jù)1+X證書數(shù)字媒體交互設(shè)計的需求，開設(shè)數(shù)字媒體交互設(shè)計原理與方法、APP產(chǎn)品交互設(shè)計方法與案例、影視包裝綜合實訓(xùn)、游戲設(shè)計綜合實訓(xùn)等課程；根據(jù)市場需求和考證需求，開設(shè)2-3組，每組15學(xué)分，學(xué)生依興趣選擇一組即可；小計8240120120000080任意選修課程1廣告創(chuàng)意設(shè)計T1120005232161622C語言程序設(shè)計20120121232161623信息可視化設(shè)計1120008232161624大數(shù)據(jù)概論1120015232161625◎項目實踐012014724804826工程數(shù)學(xué)0120171232161627工程文檔寫作0120150232161628小計1017664112042200綜合實踐類1◎跟崗實習(xí)7168016814周2◎頂崗實習(xí)111600116512051216周3學(xué)業(yè)作品1140009412801284小計2780808080000720合計12725629251601232521221521注：帶★標(biāo)注的課程為專業(yè)核心課程，帶T標(biāo)注的為專業(yè)特色課程，帶Δ標(biāo)注的課程實施“以證代考”，帶◎標(biāo)注的課程為整周課程。（二）學(xué)時、學(xué)分匯總表表4學(xué)時、學(xué)分匯總表課程類型總學(xué)時理論學(xué)時實踐學(xué)時實踐學(xué)時占總學(xué)時比例（%）總學(xué)分畢業(yè)最低學(xué)分要求公共基礎(chǔ)平臺必修課程51227623646%2424公共基礎(chǔ)平臺限定選修課程128804838%88專業(yè)群平臺課程22611311350%1616專業(yè)課程54427227250%3434專門化領(lǐng)域課程24012012050%88任意選修課程1766411265%1010綜合實踐類8080808100%2727合計2562925160163%127127（一）師資隊伍1．隊伍結(jié)構(gòu)：2．專任教師：3．兼職教師：（二）教學(xué)設(shè)施1．校內(nèi)實訓(xùn)室基本配置：可以滿足每屆招生4個標(biāo)準(zhǔn)班（每班40人）的實訓(xùn)基本要求。室面積、設(shè)施等達到國家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求。信息化條件保障應(yīng)能滿足VR項目設(shè)計和虛擬現(xiàn)實綜合實踐、教學(xué)管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要。2．校外實訓(xùn)基地基本配置：3．學(xué)生實習(xí)基地基本要求：（1）設(shè)備要比較先進，實習(xí)場地能滿足專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和《實習(xí)教學(xué)大綱》的具體要求，保證實習(xí)效果和質(zhì)量。（2）技術(shù)和管理水平較高，重視學(xué)生實習(xí)，并有能力指導(dǎo)學(xué)生做好實習(xí)工作。（3）具有能滿足參加實習(xí)學(xué)生的食宿、學(xué)習(xí)、勞動保護和衛(wèi)生等方面的條件。4．支持信息化教學(xué)方面的基本要求：（1）網(wǎng)絡(luò)寬帶至少2M到桌面，保證網(wǎng)絡(luò)訪問流暢。（2）要求無線網(wǎng)絡(luò)接入正常，服務(wù)器訪問速度正常。（2）安裝多媒體，增添網(wǎng)絡(luò)、信息設(shè)備，保障網(wǎng)絡(luò)媒體運行正常。（三）教學(xué)資源1．教材選用基本要求：（1）基礎(chǔ)理論教材“實用為主、必須和夠用為度”的教學(xué)原則。（2）實訓(xùn)教材站在專業(yè)的最前沿，與生產(chǎn)實際緊密相連，與相關(guān)專業(yè)的市場接軌，同時要突出專業(yè)特色，滲透職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。（3）教材具有前瞻性。以介紹成熟穩(wěn)定的、在實踐中廣泛應(yīng)用的技術(shù)和國家標(biāo)準(zhǔn)為主，同時介紹新技術(shù)、新設(shè)備，并適當(dāng)介紹科技發(fā)展的趨勢，使學(xué)生能夠適應(yīng)未來技術(shù)進步的需要。2．圖書文獻配備基本要求：（1）反應(yīng)新知識、新技術(shù)、新內(nèi)容的圖書，與生產(chǎn)一線緊密聯(lián)系的高職專業(yè)圖書文獻。（2）與職業(yè)緊密銜接的圖書,重點掌握從事專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能和高新技術(shù)。（3）“雙證制”高職特色圖書。3．?dāng)?shù)字教學(xué)資源配置基本要求：市圖書館具有豐富的專業(yè)圖書資源和數(shù)字教學(xué)資源，每門課程有相應(yīng)的教材或自編講義，專業(yè)建設(shè)有教學(xué)資源庫、在線課程等應(yīng)能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實施和社會服務(wù)需要。嚴(yán)格執(zhí)行國家和?。▍^(qū)、市）關(guān)于教材選用的有關(guān)要求，健全本校教材選用制度。根據(jù)需要組織編寫校本教材，開發(fā)教學(xué)資源。（四）教學(xué)方法1．理論教學(xué)在教學(xué)方式上強化現(xiàn)代信息化教學(xué)手段的應(yīng)用，充分利用多媒體及互聯(lián)網(wǎng)資源。如MOOC慕課（中國大學(xué)MOOC慕課），開放注冊、免費學(xué)習(xí)，SPOC職教云平臺個性化課程，O2O云課堂線上線下教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)流程、“互聯(lián)網(wǎng)+”云課堂APP移動運用，線上線下互動，新舊媒體融合，打造“智慧課堂”，并結(jié)合“Why-What-Where-How”（為什么用--工作方式是什么--用在哪兒--怎樣用效果怎樣檢驗）教學(xué)思路