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文檔簡介
三年級下冊數學教案2.9商中間有0的除法人教新課標教案:商中間有0的除法一、教學內容本節(jié)課的教學內容來自于人教新課標三年級下冊數學教材,主要涵蓋第2.9章節(jié)的內容。本節(jié)內容主要讓學生掌握商中間有0的除法的計算方法,并且能夠靈活運用。具體內容包括:1.理解商中間有0的除法的概念;2.掌握商中間有0的除法的計算方法;3.能夠正確進行計算,并解決實際問題。二、教學目標1.知識與技能目標:學生能夠理解商中間有0的除法的概念,掌握計算方法,并在實際問題中靈活運用;2.過程與方法目標:通過小組合作、討論等方式,培養(yǎng)學生解決問題的能力;3.情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學生對數學的興趣,提高學生學習的積極性。三、教學難點與重點1.教學難點:商中間有0的除法的計算方法,以及如何在實際問題中靈活運用;2.教學重點:讓學生理解商中間有0的除法的概念,并能夠正確進行計算。四、教具與學具準備1.教具:黑板、粉筆、課件;2.學具:練習本、筆、計算器。五、教學過程1.情景引入:通過一個實際問題,引出商中間有0的除法;2.講解概念:解釋商中間有0的除法的概念,讓學生理解;3.方法講解:講解商中間有0的除法的計算方法,并通過例題進行演示;4.練習鞏固:讓學生進行隨堂練習,鞏固所學知識;5.小組討論:讓學生分組討論,解決實際問題;六、板書設計1.商中間有0的除法的概念;2.商中間有0的除法的計算方法。七、作業(yè)設計450÷5=1200÷12=360÷36=123÷3=456÷4=八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過實際問題的引入,讓學生理解了商中間有0的除法的概念,并通過例題演示了計算方法。學生在隨堂練習中能夠正確進行計算,但在解決實際問題時,還有部分學生存在困難。在課后,可以讓學生進行更多的練習,鞏固所學知識,并且可以引導學生思考,如何將商中間有0的除法應用到實際生活中。重點和難點解析在上述教案中,有幾個重要的細節(jié)需要重點關注。我需要確保學生能夠理解商中間有0的除法的概念。這是教學的基礎,也是后續(xù)計算方法學習的關鍵。我需要詳細講解商中間有0的除法的計算方法,并通過例題進行演示,以確保學生能夠正確進行計算。我還需要引導學生運用所學知識解決實際問題,以鞏固所學知識。一、關于商中間有0的除法的概念商中間有0的除法是指在除法算式中,商的某一位數字為0。例如,在算式450÷5中,商的十位數字為0。這個概念可能對學生來說比較新,因此我需要通過生動的例子和實際問題,讓學生能夠直觀地理解這個概念。二、關于商中間有0的除法的計算方法商中間有0的除法的計算方法涉及到除法的步驟和規(guī)則。我可以通過一個具體的例題,比如450÷5,來演示這個計算過程。我會讓學生觀察被除數和除數,然后按照除法的步驟進行計算,得出商的某一位數字為0的結果。通過這個例題,學生可以理解并掌握商中間有0的除法的計算方法。三、關于解決實際問題商中間有0的除法在實際生活中有很多應用。我會給學生提供一些實際問題,比如購物時需要計算找零,或者在做飯時需要計算食材的分配。通過解決這些實際問題,學生可以鞏固所學知識,并且能夠將所學知識應用到實際生活中??偟膩碚f,我需要在教學中重點關注學生對商中間有0的除法的概念的理解,以及計算方法的掌握。同時,我還需要引導學生運用所學知識解決實際問題,以鞏固所學知識。通過這些補充和說明,我希望能夠幫助學生更好地理解和掌握商中間有0的除法。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調:我使用了生動的語言和變化的語調,以吸引學生的注意力。在講解例題時,我特別強調了解題步驟和計算方法,以確保學生能夠清晰地理解。2.時間分配:我合理分配了課堂時間,確保有足夠的時間講解概念和方法,同時也為學生提供了充足的練習時間。在練習環(huán)節(jié),我鼓勵學生相互討論和交流,以促進合作學習。3.課堂提問:我適時地向學生提問,以檢查他們對概念和方法的理解。我鼓勵學生積極思考和回答問題,并通過引導和提示,幫助他們找到答案。4.情景導入:我通過一個實際問題引入本節(jié)課的內容,讓學生能夠直觀地理解商中間有0的除法的應用。這樣的導入方式激發(fā)了學生的興趣,并使他們能夠更好地聯(lián)系到實際生活。教案反思:在本次教學中,我意識到有些學生在解決實際問題時仍然存在困難。為了更好地幫助學生鞏固知識,我計劃在今后的教學中增加更多的實際問題練習,并提供具體的指導和解答。我也會更加關注學生的學習情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在學習過程中遇到的問題。總的來說,我認為本次教學效果良好。學生對商中間有0的除法的概念和方法有了基本的理解,并且在練習中能夠正確進行計算。在今后的教學中,我會繼續(xù)改進教學方法,努力提高學生的學習效果。課后提升450÷5=901200÷12=100360÷36=10123÷3=41456÷4=114567÷5=1133.某商店進行促銷活動,原價為1200元的商品現(xiàn)在打8折出售。請你計算打折后的價格。答案:1200×0.8=960元4.一塊巧克力有100克,你將它平均分給5個朋友。每個人能得到多少克巧克力?答案:100÷5=20克5.一個班級有45名學生,其中男生占60%。請你計算男生和女生各有多少人。答案:男生人數=45×0.6=
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