初中生開學(xué)國旗講話稿范文5篇_第1頁
初中生開學(xué)國旗講話稿范文5篇_第2頁
初中生開學(xué)國旗講話稿范文5篇_第3頁
初中生開學(xué)國旗講話稿范文5篇_第4頁
初中生開學(xué)國旗講話稿范文5篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第初中生開學(xué)國旗講話稿范文5篇初中生開學(xué)國旗講話稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢

一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學(xué)們想過嗎學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么有沒有白白浪費一天的光陰距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最后,祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!

謝謝大家!

初中生開學(xué)國旗講話稿2親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:新學(xué)期,新起點。

經(jīng)過一個歡樂、平安的寒假,我們懷滿憧憬,儲滿志氣和自信地迎來了20__年的新學(xué)期?,F(xiàn)在正是溫暖的陽春三月,一年之際在于春,我們都知道春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動和汗水培育希望的種子,才會在金秋有滿意的收獲。所以從現(xiàn)在開始,請大家甘于付出,共同培養(yǎng)并期待這顆種子生根發(fā)芽……

同學(xué)們,你們是否還記得曾經(jīng)幼稚的自己那時我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲,那樣的無憂無慮。但隨著年齡的增長,我們身上的擔(dān)子越來越重了,我們背負了個人的成敗,父母老師的期待,還有各種的責(zé)任。我想問一下大家,新學(xué)期已經(jīng)開始,你準備好了嗎相信在過去的一個學(xué)期里同學(xué)們已有所感悟,下面我來與大家分享一些成功秘笈,希望大家能盡快適應(yīng)新學(xué)期的到來。

同學(xué)們,請不要感嘆時間不多,努力的太遲。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí),終成為“唐宋八大家”之一;唐代詩人陳子昂,早年沒用心讀書,至18歲還一無所知,后來他謝絕門客,專心攻讀,最終一舉成名。我們是八、九點鐘的太陽,哪來的晚呢!不要在考試后才后悔,不要再玩過電腦游戲后才后悔,不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。讓我們抓住現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還為時不晚,勤奮學(xué)習(xí)。

謝謝大家,我的演講完畢。

初中生開學(xué)國旗講話稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》

每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計師希望得到人們的認同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可,簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現(xiàn)自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內(nèi)心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!

然而在當今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn),這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己

做不好呢只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌?;蛟S可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,即使這個任務(wù)很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負自大,要不得;當然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當我們做一件事時,總要過分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進呢正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學(xué)們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發(fā),越活越精彩!謝謝大家!

初中生開學(xué)國旗講話稿4老師、同學(xué)們:

梅花鬧春意,爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅,我們與學(xué)校一起成長,共同度過了意義深遠的2024年,在此謹讓我代表學(xué)校向全校師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福。

老師、同學(xué)們,過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了高考和中考成績的雙豐收,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責(zé)任感來努力構(gòu)建一個民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營造一個融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續(xù)大力弘揚民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓延中成為學(xué)生快樂成長的搖籃,讓每個同學(xué)都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學(xué)生,未來奉獻社會的好公民。

如風(fēng)憑借力,不拘一格育人才。今天,我們在復(fù)制、拷貝著學(xué)校的智慧,明日學(xué)校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天,又是個新的開始,一個新的未來,希望全體同學(xué)在新的一年里誠實、刻苦、善學(xué)、樂學(xué),要不斷追求卓越,超越自我。也相信在全校師生的共同努力下,衷心祝愿我們的學(xué)校更快、更穩(wěn)地發(fā)展。

最后祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進步,祝老師們身體健康,家庭幸福。

謝謝大家!

初中生開學(xué)國旗講話稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

明天就是教師節(jié)了,首先讓我代表同學(xué)們向全體老師表示節(jié)日的祝賀。

祝老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意,天天都有好心情!

金秋送爽,梨棗飄香,轉(zhuǎn)眼間我們升入了初三,將要面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。

中考是我們?nèi)松缆飞系谋亟?jīng)之路。

有人說初三是黑色初三,道出了中考的可怕。

可是,有人很輕松地考入了重點中學(xué),這說明中考并不是一道十分難過的門檻。

也許大多數(shù)同學(xué)認為前者是正確的,而把后者當成自己的難以實現(xiàn)的夢想。

其實這種想法是不對的。

只要我們在平時的學(xué)習(xí)中不投機取巧,抓住現(xiàn)有的機會,付出艱辛的努力,中考就是一條通往成功的平坦大道,

我們現(xiàn)在所學(xué)的知識,是給自己的人生鋪路的原料,平時學(xué)習(xí)的知識多,踏實地向前走,路會越來越平坦,越來越寬闊;反之,如果平時學(xué)習(xí)的知識少,而且不求上進,往后的路自然就不好走。

知識就是力量,知識就是機會。

不管是對于我們初三的學(xué)生,還是初一、初二的同學(xué),抓住手頭的機會,是至關(guān)重要的。

把手頭的機會抓住了,就等于把一切機會的關(guān)鍵抓住了。

而我們目前的機會就是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)固然是一件十分艱苦的事情,我們都體會過。

但是有誰沒有嘗過絞盡腦汁做出一道題的快樂,有誰沒有感受過考試取得好成績的歡樂時刻呢!同學(xué)們,想想這些,學(xué)習(xí)還那么苦嗎

初一、初二的同學(xué)們,學(xué)習(xí)的秘訣就是“吃必要的苦,耐必要的勞”。

比起我們,你們的機會更是多得多。

所以你們一定要努力學(xué)習(xí),給自己的人生把好方向盤,抓住一點一滴的時間,穩(wěn)扎穩(wěn)打,向自己的美好人生進發(fā)。

對于我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論