2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古包頭三十某中學(xué)高二（下）期中生物試卷（附答案詳解）

2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二（下）期中生物

試卷

一、單選題（本大題共40小題，共60.0分）

1,下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，正確的是（）

A.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B.每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

C.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接

D.DNA的兩條脫氧核甘酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接

2,下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（）

A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變

B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核昔酸組成，可以攜帶遺傳信息

C.DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性

D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

3.有關(guān)核酸分布的敘述，正確的是（）

A.禽流感病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

B.綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

C.原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中

D.人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

4.蛋白質(zhì)與DNA是細(xì)胞內(nèi)重要的化合物，以下描述正確的是（）

A.合成的場(chǎng)所均含有磷脂分子

B.均參與葉綠體、線粒體、核糖體等細(xì)胞器的活動(dòng)

C.DNA通過(guò)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯來(lái)控制蛋白質(zhì)的合成

D.只有蛋白質(zhì)和DNA也可構(gòu)成生物

5,下列有關(guān)激素、酶、抗體與神經(jīng)遞質(zhì)的說(shuō)法，正確的是（）

A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì)，能合成激素的細(xì)胞一

定能合成酶

B.動(dòng)物激素既不參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量，但對(duì)生命活動(dòng)發(fā)揮重要的調(diào)

節(jié)作用

C.神經(jīng)遞質(zhì)的受體是位于突觸前膜上的蛋白質(zhì)，能與遞質(zhì)結(jié)合從而改變突觸后膜

對(duì)某些離子的通透性

D.在發(fā)生二次免疫時(shí)，記憶B細(xì)胞可迅速合成大量抗體

6.下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中，正確的（）

A.因?yàn)檗o類(lèi)的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以使用高倍物鏡

B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍物鏡

C.換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到物像清晰

D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

7.下列對(duì)細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類(lèi)組成

B.細(xì)胞膜與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

C.不同細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量不同

D.鳥(niǎo)類(lèi)的紅細(xì)胞可作為提取細(xì)胞膜的最佳實(shí)驗(yàn)材料

8,下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（）

A.細(xì)胞膜主要由C、H、O、N、P元素組成

B.細(xì)胞核是一種細(xì)胞器

C.生物膜的流動(dòng)性、選擇透過(guò)性均與膜中蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細(xì)胞中不同部分在結(jié)構(gòu)、功能上有一定的聯(lián)系

9,下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）

A.原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

10.如圖所示為不同化合物的化學(xué)元素組成，圖中序號(hào)代表化合?

物，以下說(shuō)法正確的是（）①汽c、；o產(chǎn)③

A.若①為某種多聚體的單體，則①可用雙縮JR試劑檢測(cè)

④

B.②和④兩種大分子可能是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)或細(xì)胞生命

活動(dòng)的主要承擔(dān)者

C.③可能是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)，也可能是能降低反應(yīng)活化能的酶

D.若①②③④均為多聚體，其構(gòu)成的單體在排列順序上都有多樣性

11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

①正常情況下，生物體的根本能源、主要能源物質(zhì)、儲(chǔ)備能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)

第2頁(yè)，共40頁(yè)

分別是光能、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、ATP

②用18。標(biāo)記氧氣，供給有氧呼吸，發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)生的水中含18。

③有氧呼吸、無(wú)氧呼吸和光合作用過(guò)程中都有能量的轉(zhuǎn)化，但是只有綠色植物可以

利用光能

④水果儲(chǔ)藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

⑤同一個(gè)體內(nèi)各類(lèi)活細(xì)胞所含的酶種類(lèi)和數(shù)量相同

⑥動(dòng)物和人體內(nèi)，形成ATP的途徑主要是呼吸作用

⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖類(lèi)的主要原因是脂肪分子中含氧比例高

A.①④⑥⑦B.①③④⑤⑦C.①③⑤D.④⑤⑥⑦

12.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的分析正確的是（）

A.無(wú)線粒體的細(xì)胞可在質(zhì)膜上進(jìn)行需氧呼吸

B.將人的紅細(xì)胞放入高濃度的食鹽溶液中可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.與抗體分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體

D.胞吐要消耗能量，因此經(jīng)胞吐出細(xì)胞的物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

13.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是（）

A.所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原

B.細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化

C.細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜

D.用龍膽紫給細(xì)胞染色都能觀察到深色的染色體

14.下列不屬于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)的共性的是（）

A.都含有DNAB.都含有許多種酶

C.都含有結(jié)合水D.都能參與能量代謝活動(dòng)

15.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是（）

A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B.動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒

C.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

D.高爾基體與細(xì)胞膜的形成有關(guān)

16.細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，也稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡，其

大致過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是（）

凋亡

正常細(xì)胞細(xì)胞皺縮.細(xì)胞崩潰,小體吞噬細(xì)胞包

核染色質(zhì)分解成多裹、吞噬凋

固縮個(gè)凋亡小體亡小體

A.與凋亡相關(guān)的基因是機(jī)體固有的,在個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用

B.圖示該過(guò)程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中

C.吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)

D.細(xì)胞凋亡過(guò)程與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

17.下列有關(guān)各種生物細(xì)胞的敘述，正確的是（）

A.藍(lán)藻細(xì)胞、衣藻細(xì)胞都有染色體，都能進(jìn)行光合作用

B.蛔蟲(chóng)細(xì)胞、人的成熟紅細(xì)胞都沒(méi)有線粒體，都不能進(jìn)行有氧呼吸

C.果蠅細(xì)胞中都有中心體，都能復(fù)制，都能發(fā)出星射線形成紡錘體

D.玉米植株細(xì)胞、哺乳動(dòng)物細(xì)胞中的高爾基體，都能參與細(xì)胞壁的形成

18.細(xì)胞通訊是指細(xì)胞間的信息交流.下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.細(xì)胞間的通訊都與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)

B.細(xì)胞膜上的受體在細(xì)胞通訊過(guò)程中具有選擇透過(guò)性

C.動(dòng)物體內(nèi)的激素都需要通過(guò)靶細(xì)胞上特異性載體轉(zhuǎn)運(yùn)入細(xì)胞內(nèi)實(shí)現(xiàn)信息交流

D.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是一種細(xì)胞通訊的信號(hào)分子

19.生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能相匹

配的是（）

選項(xiàng)方法與結(jié)果結(jié)論或觀點(diǎn)

1665年英國(guó)科學(xué)家虎克運(yùn)用顯微鏡觀察植物的木栓組

A發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并命名細(xì)胞

織，發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”

孟德?tīng)栠\(yùn)用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)，利用假說(shuō)演繹法和統(tǒng)計(jì)學(xué)等位基因分離、非等

B

原理等發(fā)現(xiàn)兩大遺傳定律位基因自由組合

將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境光合作用產(chǎn)生的氧氣

C

中，用極細(xì)光束照射后，細(xì)菌集中于有光照的部位來(lái)自于水

將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混DNA是主要遺傳物

D

合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

20.下列哪一種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式與其他三種方式不同（）

第4頁(yè)，共40頁(yè)

A.根從土壤吸收鉀離子B.紅細(xì)胞吸收鉀離子，排出鈉離子

C.小腸對(duì)鈣的吸收D.漿細(xì)胞分泌抗體

21.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞壁的伸縮性較小，原生質(zhì)層的伸縮性較大，是發(fā)生質(zhì)壁分離的一個(gè)基礎(chǔ)

B.所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時(shí)都可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是水分子的滲透作用

D.用低倍顯微鏡觀察，可看到細(xì)胞的中央液泡逐漸變小

22.現(xiàn)有2個(gè)取自同一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞,

將它們分別浸沒(méi)在甲、乙兩種溶液中，測(cè)得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列有

關(guān)敘述中，正確的是（）

A.乙溶液的濃度比甲溶液大

B.2min時(shí)，甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值

C.lOmin時(shí)，取出兩個(gè)細(xì)胞并置于清水中，都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象

D.本實(shí)驗(yàn)若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料，則現(xiàn)象更明顯

23.一般情況下隨著光照增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)，但在炎熱夏季的白天中午葉片的氣孔關(guān)閉,

光合作用隨之下降，其主要原因是（）

A.水分解產(chǎn)生［H］的數(shù)量減少B.高溫降低了酶的活性

C.暗反應(yīng)過(guò)程中C3化合物減少D.合成ATP的數(shù)量減少

24.科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”，例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)

物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的

是細(xì)胞膜的哪種功能（）

A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C.控制物質(zhì)進(jìn)出功能D.免疫功能

25.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中，正確的是（）

A.寒冷時(shí)，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率下降

B.緊張狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過(guò)分解速率

C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速加快

D.饑餓時(shí)，細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過(guò)分解速率

26.如圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對(duì)分子

質(zhì)量的比是（）

A.1：2B.8：9C.2：1D.9：8

27.若對(duì)離體的小腸上皮細(xì)胞施用某種毒素，可使該細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少，但其

對(duì)K+、C6Hl2。6等的吸收則不受影響。則這種毒素的作用對(duì)象最可能是（）

A.呼吸酶B.細(xì)胞膜中的磷脂分子

C.Ca2+載體D.ATP水解酶

光

28.如圖曲線I表示黃豆在最適溫度、CO?濃度為0.03%合

作

的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)

用

時(shí)改變某條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線II的變化。下列速

率

分析合理的是（）

A.與y點(diǎn)相比較，x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3化合物含量低

B.在y點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由I變?yōu)閁光照強(qiáng)度

C.制約x點(diǎn)時(shí)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D.制約z點(diǎn)時(shí)光合作用的因素可能是二氧化碳濃度

29.如圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位

時(shí)間內(nèi)CO2和。2釋放量的變化圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）

B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，該細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

第6頁(yè)，共40頁(yè)

C.光照強(qiáng)度為c時(shí)，所對(duì)應(yīng)的柱狀圖是錯(cuò)誤的

D.光照強(qiáng)度為d時(shí)，該細(xì)胞的實(shí)際光合作用速率為8個(gè)單位

30.如圖所示，圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖，圖丙是根毛細(xì)胞示意圖，圖丁

表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

盅壽匕二,

甲

A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度

B.圖甲和圖丙中都有半透膜，兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白，使其

具有選擇透過(guò)性

C.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中，在顯微鏡下連續(xù)觀察一

段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離

D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，則圖丁表示細(xì)胞體

積隨時(shí)間推移而變化的曲線

31.在環(huán)境中的CO2濃度恒定、溫度適宜的情況下，測(cè)定植物葉片在不同光照條件下

CO2的吸收量，結(jié)果如表（表中負(fù)值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量）：

光照強(qiáng)度（klx）2.04.06.08.09.010.0

2

CO2(mg?100m-?h)-2.02.06.010.012.012.0

下列選項(xiàng)中正確的是（）

A.光照強(qiáng)度在8.0?9.0klx時(shí)，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變

B.光照強(qiáng)度在2.0klx時(shí)，細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用

C.光照強(qiáng)度在8.0klx時(shí)，細(xì)胞既吸收CO2又吸收

D.超過(guò)9.0klx時(shí)，光合速率不再增加，此時(shí)外界CO2濃度是其主要的環(huán)境制約因

素

32.2,6-二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料，能被還原劑還原成無(wú)色。從葉綠體中分離出類(lèi)

囊體，置于2,6-二氯酚靛酚溶液中，對(duì)其進(jìn)行光照，發(fā)現(xiàn)溶液變成無(wú)色，并有氧

氣釋放，此實(shí)驗(yàn)證明（）

A.光合作用在類(lèi)囊體上進(jìn)行

B.光合作用產(chǎn)物02中的氧元素來(lái)自H2O

C.光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和。2

D.光合作用與葉綠體基質(zhì)無(wú)關(guān)

33.如圖表示光合作用示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.①表示。2,④表示C02

B.暗反應(yīng)中，CO2首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為（CH2。）

C.C3的還原過(guò)程中，需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)只有②

D.增加光照強(qiáng)度，C3的含量將減少

34.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過(guò)程，下

列敘述正確的是（）

A.圖示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體內(nèi)膜

B.A側(cè)為葉綠體基質(zhì)，其中含有少量DNA

C.甲表示色素，在層析液中溶解度最高的是葉綠素a

D.圖示過(guò)程為光反應(yīng)，該過(guò)程不需酶的催化

35.下式中①②代表有氧呼吸的相關(guān)場(chǎng)所，甲代表有關(guān)物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是

()

C6Hl2。6①甲2c02.

A.①和②都具有雙層生物膜

B.②中所含的酶在乳酸菌中都能找到

C.①和②中都能產(chǎn)生[H]

D.甲一定進(jìn)入線粒體

36.某生物興趣小組想探究蔬菜不同葉片在葉綠素含量上的區(qū)別，選擇

了新鮮菠菜的“綠葉”、“嫩黃葉”，做“綠葉中色素的提取和分

離”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，下列說(shuō)法正確的是（）

選項(xiàng)組別濾紙條編號(hào)判斷依據(jù)

A綠葉組甲葉綠素a帶和葉綠素b帶較寬

B嫩黃葉組甲葉綠素a帶和葉綠素b帶較寬

C綠葉組乙上起的第一和第二條帶較窄

D嫩黃葉組乙上起的第一和第二條帶較窄

A.A

B.B

第8頁(yè)，共40頁(yè)

c.c

D.D

37.圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置，錐形瓶裝有正常生長(zhǎng)的酵母菌及足量培養(yǎng)液,

試管裝有澳麝香草酚藍(lán)溶液，從閥門(mén)通入的空氣已去除C02,實(shí)驗(yàn)過(guò)程其它條件適

宜。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若打開(kāi)閥門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的。2

屬于無(wú)關(guān)變量

B.若關(guān)閉閥門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在酸性條件下，可用重銘酸鉀檢測(cè)錐形瓶的培養(yǎng)液中是

否有乙醇產(chǎn)生

C.若打開(kāi)閥門(mén)，在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管溶液顏色變化所需的時(shí)間越短，則

表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛

D.若關(guān)閉閥門(mén)，以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管中溶液顏色由藍(lán)變綠再變黃

38.下列分析判斷全都錯(cuò)誤的一組（）

①若切斷甲圖中的c點(diǎn)，則刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會(huì)興奮，肌肉會(huì)收縮

②乙圖所示呼吸速率大于光合速率，此時(shí)一定為光照強(qiáng)度較弱為限制光合速率的因

素

③丙圖在不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線，影響AB段酶反應(yīng)速率的限制因子

是底物濃度

④丁圖若表示人體細(xì)胞中四種基本元素占細(xì)胞鮮重的百分比，其中b表示氧元素.

A.②③B.①②④C.①②D.③④

39.將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌

發(fā)種子，一半直接烘干稱(chēng)重，另一半切取胚乳烘干稱(chēng)重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)

果如圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳，下列說(shuō)法不正確的是

（）

A.萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖，再通過(guò)呼吸作用為種子萌發(fā)提

供能量

B.萌發(fā)過(guò)程中在72-96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大，在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼

吸消耗的平均干重為43.6mg

C.萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為

22mg?粒

D.若保持實(shí)驗(yàn)條件不變，120小時(shí)后萌發(fā)種子成幼苗，干重繼續(xù)減小

40.下列有關(guān)說(shuō)法，不正確的是（）

(^-P-P~P反

（J）+dd應(yīng)

A:腺苜物

,A:腺嗤吟脫氧核糖核甘酸的

訐m

A;腺噫吟核糖A:腺噫吟

核笛酸

甲圖7,圖

A.甲圖四種化合物中“?！眱?nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的

B.硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C.若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖，則溫度a>b>c

D.若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖，則酶濃度a>b>c

二、探究題（本大題共4小題，共40.0分）

41.圖1為細(xì)胞的放大圖，表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成及其去向，其中①?⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),

⑧?⑨表示細(xì)胞生理活動(dòng)，甲?丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì).圖2表示胰島素對(duì)肌細(xì)胞吸

收葡萄糖的調(diào)節(jié)，細(xì)胞膜上有運(yùn)輸葡萄糖的載體GLUT4.據(jù)圖回答：（在口內(nèi)填數(shù)

字序號(hào)；在"”上填寫(xiě)文字）

第10頁(yè)，共40頁(yè)

(1)①?⑦中，具有雙層膜的細(xì)胞器是[],綠色的植物細(xì)胞中特有的細(xì)胞器

是[].

(2)結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過(guò)程是,利用的原料是.

(3)若圖1表示胰島B細(xì)胞合成、分泌激素的過(guò)程，則丁物質(zhì)可能具有的

作用.

(4)圖2顯示：[⑧]作用能調(diào)節(jié)著細(xì)胞膜上葡萄糖載體的數(shù)量，該作用的完

成直接有賴于細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).2型糖尿病人胰島素水平正常，但靶

細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞膜的組成看，可能的原因是的數(shù)量少.

42.某種番茄的黃化突變體與野生型相比，葉片中的葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素含量均降低.凈

光合作用速率(實(shí)際光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見(jiàn)表.

葉綠類(lèi)胡蘿

材凈光合作用速率細(xì)胞間CO2濃度呼吸速率

素卜素/

料(jimolCO??m-2*s-1)(|imolCO2*m-2es-1)(|imolCO2?m-2*s-1)

a/b葉綠素

突

變9.300.325.66239.073.60

體

野

生6.940.288.13210.864.07

型

(1)葉綠體中色素分布在上，可用提?。蝗鐖D為野生型葉片四

種色素在濾紙條上的分離結(jié)果，其中(填標(biāo)號(hào))色素帶含有鎂元素.

(2)番茄細(xì)胞中可以產(chǎn)生CO2的具體部位是.

（3）番茄的黃化突變可能（促進(jìn)/抑制）葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過(guò)程.

（4）突變體葉片葉綠體對(duì)C02的消耗速率比野生型降低了

國(guó)nolCO2?m-2?s-i.研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,

依據(jù)是：.

（5）番茄果實(shí)在成熟過(guò)程中，主要受（激素）調(diào)節(jié).

abcd畫(huà)源液細(xì)線仿胃

43.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要.如圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)

輸方式，請(qǐng)據(jù)圖回答：

甲

（1）細(xì)胞膜的基本骨架是[],其組成元素是.

（2）如果圖中的細(xì)胞膜代表小腸絨毛上皮細(xì)胞，則葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞膜的方式是

[]

（3）與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（結(jié)構(gòu)）,決定此結(jié)果差異的根本原因是

不同.

（4）植物細(xì)胞線粒體產(chǎn)生的C02進(jìn)入相鄰細(xì)胞葉綠體中被利用，需要穿過(guò)

層磷脂雙分子層.

（5）提取制備動(dòng)物細(xì)胞膜，最好選用作為材料，先讓其在蒸儲(chǔ)水中吸水漲

破，然后經(jīng)過(guò)處理即可得到純凈的細(xì)胞膜，將膜的成分分離、提純后可以用

試劑鑒定其中的蛋白質(zhì)成分；提取膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣-水界面

上，測(cè)得磷脂占有面積為S.請(qǐng)預(yù)測(cè)細(xì)胞表面積的值接近于.

44.安祖花、蝴蝶蘭等洋花卉，過(guò)去主要靠進(jìn)口，因其價(jià)格昂貴，難以走進(jìn)尋常百姓家，

近幾年我國(guó)科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)出大量質(zhì)優(yōu)價(jià)廉

的各種“洋花卉”，滿足了市場(chǎng)需求。如圖所示是蝴蝶蘭芽尖通過(guò)無(wú)菌操作接入試

管后，在一定條件下形成試管苗的培育過(guò)程。

（1）芽尖組織在接種到培養(yǎng)基之前，必須進(jìn)行處理，整個(gè)組織培養(yǎng)過(guò)程需

操作，并控制好各個(gè)時(shí)期的培養(yǎng)條件。

（2）要促使芽尖組織細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有和兩類(lèi)植物激素。

第12頁(yè)，共40頁(yè)

(3)再分化時(shí)，除必要的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和激素調(diào)節(jié)外，還必須給予光照，原因是。

(4)從高度分化的“芽尖組織”繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株，充

分證明了植物細(xì)胞具有。

植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是-

(5)sQ

n

尖

芽

傷

MM.w愈

稅愈傷組酎'

組

m織織分化基

ab-培養(yǎng)加一^

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、tRNA分子為“三葉草”型，單鏈RNA在某些區(qū)域折疊形成局部雙鏈，

通過(guò)氫鍵相連，A正確；

B、ADP分子中的高能磷酸鍵是一個(gè)，B錯(cuò)誤；

C、血紅蛋白肽鏈中連接氨基酸殘基的是肽鍵，不同肽鏈之間不是通過(guò)肽鍵連接，C錯(cuò)

、口

厭；

D、DNA分子的兩條脫氧核糖核甘酸鏈?zhǔn)峭ㄟ^(guò)氫鍵連接的，磷酸二酯鍵的作用是連接脫

氧核糖核甘酸，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

RNA分mRNA、tRNA、rRNA三種，mRNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板，tRNA是運(yùn)載氨

基酸進(jìn)入核糖體的工具，rRNA組成核糖體；還有少數(shù)的RNA執(zhí)行酶的功能。

本題綜合考查了組成細(xì)胞的各種化合物的特點(diǎn)，意在考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和理解能力,

試題難度中等。

2.【答案】A

【解析】解：A、組成蛋白質(zhì)的肽鏈盤(pán)曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別，當(dāng)

肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，表明其空間結(jié)構(gòu)被破壞，所以其特定功能也發(fā)生改變，故

A不正確。

B、RNA是由4種核糖核甘酸組成，DNA分子由4種脫氧核甘酸組成，都可以儲(chǔ)存遺

傳信息；故B正確。

C、DNA分子堿基對(duì)（脫氧核昔酸）的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性；故

C正確。

D、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分之一，在血液中參與脂質(zhì)的運(yùn)輸；故D正確。

故選：A?

本題需要學(xué)生掌握蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因：氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序不同，以

及空間結(jié)構(gòu)不同；核酸的功能；DNA分子多樣性；膽固醇的功能等相關(guān)知識(shí)。

本題難度一般，要求學(xué)生識(shí)記細(xì)胞的化學(xué)成分的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知

識(shí)的要點(diǎn)，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

第14頁(yè)，共40頁(yè)

3.【答案】D

【解析】解：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；

B、植物根細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，B錯(cuò)誤；

C、原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，DNA主要存在于擬核中，C錯(cuò)誤；

D、人體細(xì)胞中RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，D正確。

故選：D。

DNA主要存在細(xì)胞核中，在線粒體和葉綠體中含有少量的DNA.RNA主要存在與細(xì)胞

質(zhì)中。病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，與一種核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成。

本題考查核酸的分布，要求學(xué)生識(shí)記病毒、真核細(xì)胞、原核細(xì)胞中核酸的分布。

4.【答案】D

【解析】解：A、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，沒(méi)有磷脂分子，DNA

的合成場(chǎng)所的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體，細(xì)胞核、葉綠體和線粒體具有膜結(jié)構(gòu)，有磷脂

分子，A錯(cuò)誤；

B、葉綠體的功能是進(jìn)行光合作用，線粒體的功能是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，核糖體的主

要功能是進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，這些生理過(guò)程都需要酶的催化，而酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，

故都需要蛋白質(zhì)的參與，但是光合作用不需要DNA的參與，有氧呼吸也不需要DNA

的參與，核糖體的翻譯過(guò)程不需要DNA的參與，需要RNA參與，B錯(cuò)誤；

C、DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯來(lái)控制蛋白質(zhì)的合成，C錯(cuò)誤；

D、只有蛋白質(zhì)和DNA也可構(gòu)成生物，如噬菌體就是DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，D正確。

故選：D。

1、葉綠體的功能是進(jìn)行光合作用，線粒體的功能是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，核糖體的主

要功能是進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

2、中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息

可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來(lái)中心法則又

補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.

3、病毒是由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成的生物.

本題考查中心法則及其發(fā)展，線粒體、葉綠體、核糖體的功能，要求考生識(shí)記中心法則

的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱

識(shí)記層次的考查.

5.【答案】B

【解析】解：A、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、

少量是RNA,A錯(cuò)誤；

B、動(dòng)物激素都不參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)成，也不能為細(xì)胞代謝提供能量，B正確；

C、神經(jīng)遞質(zhì)的受體是位于突觸后膜上的糖蛋白，C錯(cuò)誤；

D、漿細(xì)胞合成抗體，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

激素作為信息分子，不起催化作用，也不提供能量，具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的作用；神

經(jīng)遞質(zhì)作為信息分子在神經(jīng)調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用；抗體作為信息分子，在免疫調(diào)節(jié)中具

有重要作用.

對(duì)于激素、神經(jīng)遞質(zhì)和抗體的作用過(guò)程和特點(diǎn)的分析是本題考查的重點(diǎn).

6.【答案】D

【解析】解：A、顯微鏡下找物象時(shí)，必需用低倍顯微鏡，A錯(cuò)誤；

B、應(yīng)在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，將觀察的目標(biāo)移至視野中央，然后換高倍物鏡觀察結(jié)

構(gòu)，B錯(cuò)誤；

C、換高倍物鏡后，不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)物像，C錯(cuò)誤；

D、為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡，D正確。

故選：D。

高倍顯微鏡的使用方法：

1.選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同時(shí)把物象

調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察。

2.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防

止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說(shuō)明低倍鏡的焦距沒(méi)有調(diào)好，應(yīng)重

新操作。

3調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時(shí)一般能見(jiàn)到一個(gè)不太清楚的

物象，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）.

第16頁(yè)，共40頁(yè)

本題考查了高倍鏡的使用方法，意在考查學(xué)生的理解和實(shí)驗(yàn)操作能力，試題難度一般。

7.【答案】D

【解析】解：A、細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類(lèi)組成，A正確；

B、細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)，B正確；

C、膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，種類(lèi)越

多，故不同細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量不同，C正確；

D、鳥(niǎo)類(lèi)的紅細(xì)胞具有細(xì)胞核、具膜細(xì)胞器，不能用來(lái)提取純凈細(xì)胞膜，D錯(cuò)誤。

故選：D。

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)：

1、脂質(zhì)：構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。

2、蛋白質(zhì)：膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，

種類(lèi)越多。

①蛋白質(zhì)的位置：有三種。鑲在磷脂雙分子層表面；嵌入磷脂雙分子層；貢穿于磷脂雙

分子層。

②種類(lèi)：a.有的與糖類(lèi)結(jié)合，形成糖被，有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用。b.有的起載

體作用，參與主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。c.有的是酶，起催化化學(xué)反應(yīng)的作

用。

3、特殊結(jié)構(gòu)-糖被：①位置：細(xì)胞膜的外表。②本質(zhì)：細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形

成的糖蛋白。③作用：與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有

保護(hù)和潤(rùn)滑作用。

本題考查細(xì)胞膜的組成成分，細(xì)胞膜的功能，對(duì)于細(xì)胞膜組成成分和細(xì)胞膜的功能的理

解是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】B

【解析】解：A、細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類(lèi)組成，蛋白質(zhì)的組成元素是C、

H、0、N,脂質(zhì)中主要是磷脂，其組成元素是C、H、0、N、P,糖類(lèi)的組成元素是C、

H、O,A正確；

B、細(xì)胞核不是細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；

C、膜結(jié)構(gòu)中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的，故生物膜具有一定的流動(dòng)

性；選擇透過(guò)性均與膜中蛋白質(zhì)有關(guān)，C正確；

D、細(xì)胞中不同部分在結(jié)構(gòu)、功能上有一定的聯(lián)系，如分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程，D

正確。

故選：Bo

1、細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類(lèi)組成，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,

脂質(zhì)中主要是磷脂，其組成元素是C、H、0、N、P,糖類(lèi)的組成元素是C、H、0.2、

細(xì)胞器是細(xì)胞質(zhì)中具有一定結(jié)構(gòu)和功能的微結(jié)構(gòu)。細(xì)胞中的細(xì)胞器有:線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、

中心體、葉綠體，高爾基體、核糖體、高爾基體、液泡、中心體、溶酶體等。它們組成

了細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞能正常的工作，運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動(dòng)性。原因：膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子

是可以運(yùn)動(dòng)的。

4、細(xì)胞膜的功能特性：具有選擇透過(guò)性。原因：遺傳性決定載體種類(lèi)、數(shù)量決定選擇

性。

本題考查細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)

知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判

斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

9.【答案】D

【解析】解：A、原核細(xì)胞如藍(lán)藻、醋酸菌沒(méi)有線粒體，但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，

故能進(jìn)行有氧呼吸，故A錯(cuò)誤，

B、真核細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂，個(gè)別生物也可以進(jìn)行無(wú)絲分裂，但是原核細(xì)胞如細(xì)菌進(jìn)

行的是二分裂，故B錯(cuò)誤，

C、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物（包括原核生物和真核生物）遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物

質(zhì)是DNA或RNA,故C錯(cuò)誤，

D、真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)）（細(xì)胞膜、核膜和各種細(xì)胞器的膜），

有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行，故D正確。

故選：D。

根據(jù)題意，本題主要考查原核生物和真核生物的異同，原核生物細(xì)胞中除核糖體外無(wú)其

他細(xì)胞器，所以也無(wú)生物膜系統(tǒng)，真核生物則有，但原核生物中的部分好氧菌還是可以

進(jìn)行有氧呼吸的，因?yàn)槠潴w內(nèi)具有有氧呼吸的酶；不論是有絲分裂、無(wú)絲分裂還是減數(shù)

分裂都屬于真核生物的分裂方式，原核生物只進(jìn)行二分裂；以RNA為遺傳物質(zhì)的只有

第18頁(yè)，共40頁(yè)

RNA病毒，其他所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA(包括原核生物)，綜上所述解決此題。

本題考察原核生物和真核生物的相關(guān)知識(shí)，熟練掌握原核生物和真核生物的異同點(diǎn)是解

決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。

10.【答案】C

【解析】解：A、①的組成元素是C、H、O、N,可能是蛋白質(zhì)，單體為氨基酸，蛋白

質(zhì)可用雙縮版試劑檢測(cè)，氨基酸不能用雙縮胭試劑檢測(cè)，A錯(cuò)誤；

B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，其元素組成主要是C、H、O、N,B錯(cuò)誤；

C、③的組成元素是C、H、0、N、P,可能是ATP、磷脂或核酸，ATP是細(xì)胞的直接

能源物質(zhì)，RNA酶能降低反應(yīng)活化能的酶，C正確；

D、葡萄糖構(gòu)成多糖的過(guò)程中，葡萄糖的排列順序不具有多樣性，D錯(cuò)誤。

故選：C?

化合物的元素組成：

(1)蛋白質(zhì)是由C、H、0、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；

(2)核酸是由C、H、O、N、P兀素構(gòu)成；

(3)脂質(zhì)是由C、H、0構(gòu)成，有些含有N、P；

(4)糖類(lèi)是由C、H、O組成.

①的組成元素是C、H、0、N,最可能是蛋白質(zhì)或氨基酸；②和④的組成元素只有C、

H、0,可能是糖類(lèi)或脂肪；③的組成元素是C、H、0、N、P,可能是ATP、磷脂或

核酸.

本題結(jié)合化合物的元素組成圖，考查組成生物體的元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，要求考生

要能夠識(shí)記細(xì)胞中不同化合物的元素組成，以及單體和多聚體之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并根據(jù)

不同化合物的分布和功能進(jìn)行準(zhǔn)確判斷.

n.【答案】B

【解析】解：①正常情況下，生物體的根本能源、主要能源物質(zhì)、儲(chǔ)備能源物質(zhì)、直接

能源物質(zhì)分別是光能、糖類(lèi)、脂肪、ATP,①錯(cuò)誤；

②氧氣參與有氧呼吸的第三階段，與［H］反應(yīng)生成水，所以用18。標(biāo)記氧氣，供給有氧

呼吸，最后在產(chǎn)物水中含有18。，②正確；

③能利用光能的主要是綠色植物，除此之外，光合細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物也能利用光能，

③錯(cuò)誤；

④水果儲(chǔ)藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中，會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，應(yīng)將水果儲(chǔ)存在零上低溫

環(huán)境中，這可將損失減小到最低程度，④錯(cuò)誤；

⑤同一個(gè)體內(nèi)，由于基因的選擇性表達(dá)，各類(lèi)活細(xì)胞所含的酶種類(lèi)和數(shù)量不完全相同，

⑤錯(cuò)誤；

⑥形成ATP的途徑有呼吸作用和光合作用，在動(dòng)物和人體內(nèi)，形成ATP的途徑主要是

呼吸作用，⑥正確；

⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖類(lèi)的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高，⑦錯(cuò)誤.

所以，①③④⑤⑦錯(cuò)誤.

故選：B.

生物體的根本能源、主要能源物質(zhì)、儲(chǔ)備能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)分別是光能、糖類(lèi)、

脂肪、ATP；氧氣參與有氧呼吸的第三階段，與［H］反應(yīng)生成水；能利用光能的主要是

綠色植物，除此之外，光合細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物也能利用光能；水果儲(chǔ)存在零上低溫

環(huán)境中，可將損失減小到最低程度；同一個(gè)體內(nèi)，由于基因的選擇性表達(dá)，各類(lèi)活細(xì)胞

所含的酶種類(lèi)和數(shù)量不完全相同；形成ATP的途徑有呼吸作用和光合作用，在動(dòng)物和

人體內(nèi)，形成ATP的途徑主要是呼吸作用，在植物體內(nèi)形成ATP的途徑是光合作用和

呼吸作用；每克脂肪氧化放能多于每克糖類(lèi)的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高.

本題考查組成生物的化合物、細(xì)胞呼吸及細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用、ATP、細(xì)胞分化等相關(guān)

知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)

網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷生物學(xué)問(wèn)題的能力.

12.【答案】A

【解析】解：A、無(wú)線粒體的細(xì)胞可在質(zhì)膜上進(jìn)行需氧呼吸，如進(jìn)行有氧呼吸的原核生

物，A正確；

B、人的紅細(xì)胞為動(dòng)物，沒(méi)有細(xì)胞壁，因此不可能發(fā)生質(zhì)壁分離，B錯(cuò)誤；

C、中心體與抗體的形成無(wú)關(guān)，與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)，C錯(cuò)誤；

D、胞吐不屬于跨膜運(yùn)輸，因此不是主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

故選：A?

線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，有的原核生物是需要生物，原核細(xì)胞無(wú)線粒體，有氧呼

吸的場(chǎng)所是質(zhì)膜；質(zhì)壁分離是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁因此不能

發(fā)生質(zhì)壁分離；與抗體分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體；細(xì)胞

第20頁(yè)，共40頁(yè)

膜控制物質(zhì)進(jìn)出包括跨膜運(yùn)輸和非跨膜運(yùn)輸，胞吞和胞吐運(yùn)輸?shù)氖谴蠓肿游镔|(zhì)，不屬于

跨膜運(yùn)輸，跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是小分子或離子.

對(duì)于有氧呼吸的場(chǎng)所、細(xì)胞器的功能、物質(zhì)運(yùn)輸方式、質(zhì)壁分離概念的綜合理解，把握

知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

13.【答案】C

【解析】解：A、植物細(xì)胞中無(wú)糖原，糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的貯能物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、單細(xì)胞生物只分裂不分化，B錯(cuò)誤；

C、所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核物質(zhì)，C正確；

D、原核細(xì)胞無(wú)染色體，真核細(xì)胞有染色體，D錯(cuò)誤.

故選：C.

本題主要考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同點(diǎn).

1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是：有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核.

2、原核細(xì)胞只有唯一的細(xì)胞器-核糖體.真核細(xì)胞有包括核糖體在內(nèi)的多種細(xì)胞器.真

核細(xì)胞進(jìn)行光合作用肯定有葉綠體，沒(méi)有葉綠體則不能進(jìn)行光合作用；原核細(xì)胞能進(jìn)行

光合作用肯定沒(méi)有葉綠體，沒(méi)有葉綠體也可能進(jìn)行光合作用.類(lèi)似的，真核細(xì)胞進(jìn)行有

氧呼吸肯定有線粒體，沒(méi)有線粒體肯定不能進(jìn)行有氧呼吸；原核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸肯定

沒(méi)有線粒體，沒(méi)有線粒體也可能進(jìn)行有氧呼吸.

3、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有兩種核酸：DNA和RNA,遺傳物質(zhì)都是：DNA.

關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn)，常考查的知識(shí)點(diǎn)有：1、兩類(lèi)細(xì)

胞的區(qū)別：有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核.2、?？颊婧思?xì)胞：酵母菌、蘑菇、綠（紅、

褐、黑）藻、水綿、霉菌、海帶、紫菜.常考原核細(xì)胞：形狀+菌、藍(lán)藻（念珠藻、顫

藻、藍(lán)球藻、發(fā)菜）、海苔.3、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

14.【答案】A

【解析】解：A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含有DNA,A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)都含有與相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的酶，B正確；

C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)都含有結(jié)合水，C正確；

D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸第一階段、無(wú)氧呼吸，能合成ATP；葉綠體基質(zhì)是暗反應(yīng)

的場(chǎng)所，不能合成ATP,但消耗ATP；線粒體基質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸的第二階段，能合成

ATP,D正確。

故選：A?

細(xì)胞溶膠即細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，是細(xì)胞代謝的中心；葉綠體基質(zhì)是光合作用暗反應(yīng)的場(chǎng)所；線

粒體基質(zhì)是細(xì)胞有氧呼吸第二階段的場(chǎng)所.

本題考查細(xì)胞與細(xì)胞器結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所

學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

15.【答案】A

【解析】解：A、溶酶體成為細(xì)胞的酶?jìng)}庫(kù)，內(nèi)有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)

胞器，A正確；

B、中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；

C、核糖體只能合成蛋白質(zhì)，酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA,激素中也包括氨基酸類(lèi)

衍生物和固醇類(lèi)的，C錯(cuò)誤；

D、植物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

本題要求考生識(shí)記細(xì)胞器的分布以及相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)，中心體是由兩個(gè)互相垂直排

列的中心粒構(gòu)成的；酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；激素包括蛋白質(zhì)類(lèi)、多肽類(lèi)、

氨基酸類(lèi)衍生物以及固醇類(lèi)。

本題考查了細(xì)胞器的分布和功能等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力，屬于簡(jiǎn)單題。

16.【答案】B

【解析】解：A、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡，與凋亡相關(guān)的基因是機(jī)體固有的，細(xì)

胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育起著非常關(guān)鍵的作用，A正確；

B、細(xì)胞凋亡發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程中，B錯(cuò)誤；

C、吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體被吞噬細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶水解，C正確；

D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡，是與凋亡相關(guān)的基因表達(dá)的結(jié)果，D正確。

故選：Bo

閱讀題干和題圖可知，本題是細(xì)胞凋亡的過(guò)程和意義，根據(jù)題圖梳理細(xì)胞凋亡的過(guò)程，

根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)并分析判斷選項(xiàng)。

本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞凋亡的概念、機(jī)理和意義，主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞凋亡的綜合理解和

第22頁(yè)，共40頁(yè)

應(yīng)用能力。

17.【答案】B

【解析】解：A、藍(lán)藻為原核生物，細(xì)胞中沒(méi)有染色體，A錯(cuò)誤；

B、蛔蟲(chóng)細(xì)胞、人的成熟紅細(xì)胞都沒(méi)有線粒體，都不能進(jìn)行有氧呼吸，只能進(jìn)行無(wú)氧呼

吸，B正確；

C、有進(jìn)行分裂的動(dòng)物細(xì)胞中的中心體才會(huì)進(jìn)行復(fù)制，發(fā)出星射線形成紡錘體，C錯(cuò)誤；

D、高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌蛋白的加工分泌

有關(guān)，D錯(cuò)誤.

故選：B.

1、衣藻屬于真核生物中的低等植物，藍(lán)藻屬于原核生物.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要

的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核，也沒(méi)有染色體.

2、高爾基體：在植物細(xì)胞中和細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動(dòng)物細(xì)胞中和細(xì)胞的分泌物形成

有關(guān)，在有絲分裂中，參與形成細(xì)胞板及細(xì)胞壁.

3、中心體存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中，作用是：發(fā)出星射線形成紡錘體.

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同以及細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考

生理解所學(xué)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.

18.【答案】D

【解析】解：A、細(xì)胞間的通訊不都與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)，如植物細(xì)胞通過(guò)胞間

連絲進(jìn)行通訊，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞膜上的受體只能與特定的信號(hào)分子結(jié)合，具有特異性和選擇性，B錯(cuò)誤；

C、激素作用于靶細(xì)胞屬于細(xì)胞間的信息交流，C錯(cuò)誤；

D、突觸前膜釋放的遞質(zhì)是一種細(xì)胞通訊的信號(hào)分子，能與突觸后膜上的受體特異性的

結(jié)合，引起突觸后膜興奮，D正確.

故選；D.

細(xì)胞通訊是指細(xì)胞間的信息交流.細(xì)胞間信息交流的方式有：間隙連接和神經(jīng)末梢的突

觸小泡以及受體，動(dòng)植物都可以用神經(jīng)和激素的傳遞，植物還有一種特殊的是胞間連

絲.據(jù)此解答.

本題考查了細(xì)胞膜功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把

握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,

屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

19.【答案】A

【解析】

【分析】

本題以教材中生物科學(xué)史上的一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)為背影材料，考查生物學(xué)史上一些重要實(shí)驗(yàn)

方法和重要結(jié)論，要求學(xué)生形成較好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系和理解能力。

1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程:

時(shí)間科學(xué)家重要發(fā)展

比利時(shí)

1543的維薩

揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)

年里，法國(guó)

的比夏

1665英國(guó)的

用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞

年虎克

17世列文虎

用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了活細(xì)胞

紀(jì)克

德國(guó)的

19世

施萊登、細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物提的基本單位，細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者

紀(jì)

施旺

1858德國(guó)的

個(gè)體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的

年魏爾肖

2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為:

(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所

構(gòu)成；

(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整

體的生命起作用；

(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

【解答】

第24頁(yè)，共40頁(yè)

A.1665年英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并命名細(xì)胞，該內(nèi)容符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)，A正

確；

B.孟德?tīng)栠\(yùn)用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)，利用假說(shuō)演繹法和統(tǒng)計(jì)學(xué)原理等發(fā)現(xiàn)兩大遺傳定律，為

等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，B錯(cuò)誤；

C.該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，C錯(cuò)誤；

D.格里菲斯的實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明S型菌中存在著轉(zhuǎn)化因子，D錯(cuò)誤。

故選A