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文檔簡介
第61講圓中的范圍與最值知識梳理1、涉及與圓有關(guān)的最值,可借助圖形性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合求解.一般地:(1)形如的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動直線斜率的最值問題.(2)形如的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動直線截距的最值問題.(3)形如的最值問題,可轉(zhuǎn)化為曲線上的點到點(a,b)的距離平方的最值問題.2、解決圓中的范圍與最值問題常用的策略:(1)數(shù)形結(jié)合(2)多與圓心聯(lián)系(3)參數(shù)方程(4)代數(shù)角度轉(zhuǎn)化成函數(shù)值域問題必考題型全歸納題型一:斜率型例1.(2024·江蘇·高二專題練習(xí))已知點在圓上運動,則的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】看作圓上的點到點的直線的斜率的相反數(shù).當(dāng)經(jīng)過點的直線與上半圓相切時,切線斜率最小,設(shè)切線方程為,所以圓心到切線的距離等于半徑,故,解得故當(dāng)時,切線斜率最小,此時最大,最大值為,故選:C例2.(多選題)(2024·浙江嘉興·高二校考階段練習(xí))已知點在圓上運動,則下列選項正確的是(
)A.的最大值為,最小值為B.的最大值為,最小值為;C.的最大值為,最小值為;D.的最大值為,最小值為;【答案】BC【解析】(1)設(shè),整理得,則表示點與點連線的斜率.當(dāng)該直線與圓相切時,取得最大值與最小值,所以,解得,所以的最大值為,最小值為;(2)設(shè),整理得,則表示直線在軸上的截距.當(dāng)該直線與圓相切時,取得最大值與最小值,所以,解得,的最大值為,最小值為.故選:BC.例3.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知為圓:上任意一點,則的最大值為.【答案】【解析】由于,故表示和連線的斜率,設(shè),如圖所示,當(dāng)與圓相切時,取得最大值,設(shè)此時,即,又圓心,半徑為1,故,解得,故的最大值為.故答案為:.變式1.(2024·重慶沙坪壩·高二重慶南開中學(xué)??茧A段練習(xí))已知為圓C:上任意一點,且點.(1)求的最大值和最小值.(2)求的最大值和最小值.(3)求的最大值和最小值.【解析】(1)圓C:,如圖所示,連接QC交圓C于AB兩點,當(dāng)M與A重合時取得最小值,即,與B重合時取得最大值即,故最大值為,最小值為;(2)易知,由圖形知當(dāng)與圓C相切時取得最值,如圖所示.可設(shè),則C到其距離為,解得,故最大值為,最小值為(3)設(shè),如圖所示,即過點M的直線的截距,如圖所示,當(dāng)該直線與圓相切時截距取得最值.圓心C到該直線的距離為,所以或9,故最大值為9,最小值為1.題型二:直線型例4.(2024·全國·高三專題練習(xí))點是圓上的動點,則的最大值是.【答案】【解析】由,則,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,∴的最大值是.故答案為:.例5.(2024·江西吉安·寧岡中學(xué)校考一模)已知點是圓上的動點,則的最大值為(
)A. B. C.6 D.5【答案】A【解析】由,令,則,所以當(dāng)時,的最大值為.故選:A例6.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知點是圓:上的一動點,若圓經(jīng)過點,則的最大值與最小值之和為(
)A.4 B. C. D.【答案】C【解析】因為圓:經(jīng)過點,.又,所以,可看成是直線在軸上的截距.如圖所示,當(dāng)直線與圓相切時,縱截距取得最大值或最小值,此時,解得,所以的最大值為,最小值為,故的最大值與最小值之和為.故選:C.題型三:距離型例7.(2024·黑龍江佳木斯·高二佳木斯一中??计谥校┌⒉_尼斯是古希臘著名數(shù)學(xué)家,與歐幾里得、阿基米德被稱為亞歷山大時期數(shù)學(xué)三巨匠,他對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,阿波羅尼斯圓就是他的研究成果之一,指的是:已知動點與兩個定點,的距離之比為(,且),那么點的軌跡就是阿波羅尼斯圓.若平面內(nèi)兩定點,間的距離為,動點滿足,則的最大值為【答案】/【解析】由題可知,不妨設(shè):所以有,因為得,整理得,得,顯然,得,解得:有=因為,所以當(dāng)時,有最大值為故答案為:例8.(2024·江蘇宿遷·高二??茧A段練習(xí))已知為圓上任意一點,且.(1)求的最大值和最小值;(2)若,求的最大值和最小值;(3)若,求的最大值和最小值.【解析】(1)因為,即在圓外,圓的圓心,半徑,,因為,即,所以的最大值為,最小值為;(2)圓的圓心,半徑,令可得,即圓和直線總有公共點求的最大值和最小值,即,解得,所以的最大值為,最小值為;(3),令,當(dāng)即時,此時點在圓外,所以,求的最大值和最小值轉(zhuǎn)化為求圓與圓總有公共點求的最大值和最小值,而兩圓心的距離為,當(dāng)兩圓外切時,解得,此時,當(dāng)兩圓內(nèi)切時,兩圓心的距離,所以只能圓在圓的內(nèi)部,所以,解得,此時,所以的最大值為,最小值為.例9.(2024·高一課時練習(xí))已知點在直線上運動,求的最小值及取得最小值時點的坐標(biāo).【解析】因為,可看作定點與直線上任意一點距離的平方,所以距離最小值即是點到直線的距離,由點到直線的距離公式可得最小值為;此時直線與直線垂直,所以直線的方程為,即,由得,即.故的最小值為,此時點P的坐標(biāo)為.變式2.(2024·高二課時練習(xí))已知點在直線上運動,則取得最小值時點的坐標(biāo)為.【答案】【解析】轉(zhuǎn)化為直線上的點到點的距離的平方,又點到直線的距離最小,過點且與直線垂直的直線為因此兩直線聯(lián)立,,解得故點的坐標(biāo)為變式3.(2024·全國·高二專題練習(xí))已知為圓上任意一點.則的最大值為【答案】/【解析】圓即,故圓心,半徑為,又表示圓C上的點M到點的距離,故其最大值為,故答案為:變式4.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知平面向量,,,滿足,,,則的最小值為(
)A.1 B. C.3 D.【答案】A【解析】因為,,所以,所以對任意都恒成立,所以.不妨設(shè)又.當(dāng),設(shè),所以,所以,所以,所以對應(yīng)的點的軌跡是以為圓心,以2為半徑的圓,所以可以看成是到的距離,所以的最小值為.當(dāng)時,同理可得的最小值為1.故選:A變式5.(2024·廣東東莞·高一東莞高級中學(xué)校考階段練習(xí))已知點,點在圓上運動,則的最大值為(
)A.22 B.26 C.30 D.32【答案】C【解析】設(shè)點,點在圓上運動,滿足,且,當(dāng)時,取得最大值是;故選:.題型四:周長面積型例10.(2024·江蘇·高二假期作業(yè))已知兩點,,點是圓上任意一點,則面積的最大值為,最小值為.【答案】【解析】因為兩點,,所以直線的方程為:,即,,圓,其圓心為,半徑,圓心到直線的距離,點到直線的距離最大值為,距離最小值為,所以面積的最大值;面積的最小值.故答案為:;.例11.(2024·全國·高二專題練習(xí))已知圓,點M為直線上一個動點,過點M作圓C的兩條切線,切點分別為A,B,則四邊形周長的最小值為(
)A.8 B. C. D.【答案】A【解析】圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為,因為過點M作圓C的兩條切線,切點分別為A,B,所以有,,因此有,要想四邊形周長最小,只需最小,即當(dāng)時,此時,此時,即最小值為,故選:A例12.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知直線:與圓:相交于不同兩點,,位于直線異側(cè)兩點,都在圓上運動,則四邊形面積的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】圓:可以化為標(biāo)準(zhǔn)方程,則其圓心為,半徑,則直線與圓心的距離,故由勾股定理可得半弦長為,所以.又,兩點位于直線異側(cè)且都在圓上運動,所以四邊形的面積可以看作是和的面積之和,則當(dāng)為弦的垂直平分線(即為圓的直徑)時,兩三角形的面積之和最大,即四邊形的面積最大,最大面積.故選:A.變式6.(2024·甘肅慶陽·高二??计谀┮阎獔A的方程為,點是直線上的一個動點,過點作圓的兩條切線、,、為切點,則四邊形的面積的最小值為【答案】【解析】由圓,得到圓心,半徑由題意可得:,,,,在中,由勾股定理可得:,當(dāng)最小時,最小,此時所求的面積也最小,點是直線上的動點,當(dāng)時,有最小值,此時,所求四邊形的面積的最小值為;故答案為:變式7.(2024·高二課時練習(xí))已知,,點為圓上任意一點,則面積的最大值為(
)A.5 B. C. D.【答案】D【解析】圓的圓心,半徑,直線的方程為:,于是點到直線:的距離,而點在圓上,因此點到直線距離的最大值為,又,所以面積的最大值為.故選:D題型五:數(shù)量積型例13.(2024·河南南陽·高二統(tǒng)考階段練習(xí))已知點為橢圓上任意一點,是圓上兩點,且,則的最大值是.【答案】24【解析】設(shè)圓的圓心為,則,橢圓的右焦點坐標(biāo)也為,且是圓的一條直徑,因此,因為點是橢圓的右焦點,點在橢圓上,所以,所以,即,所以的最大值為24.故答案為:24.例14.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知直線與圓相切于點,設(shè)直線與軸的交點為,點為圓上的動點,則的最大值為.【答案】【解析】圓的圓心的為,因為直線與圓相切于點則所以得,所以,,所以直線方程為,圓的方程為,所以,,的中點,則因為,所以故,所以的最大值為故答案為:例15.(2024·江蘇南京·高一??计谥校┮阎c,點為圓上的動點,則的最大值為.【答案】【解析】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:,圓心為,半徑為,,當(dāng)點動到點時,取得最大值,即為在上的投影,.故答案為:.變式8.(2024·全國·高一專題練習(xí))在邊長為4的正方形中,動圓Q的半徑為1、圓心在線段(含端點)上運動,點P是圓Q上及其內(nèi)部的動點,則的取值范圍是(
).A. B. C. D.【答案】A【解析】建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,由數(shù)量積的幾何意義可知:等于與在上的投影的乘積,故當(dāng)在上的投影最大時,數(shù)量積最大,此時點在以為圓心的圓的最上端處,此時投影為,故數(shù)量積為,故當(dāng)在上的投影最小時,數(shù)量積最小,此時點在以為圓心的圓的最下端處,此時投影為,故數(shù)量積為,故,故選:A變式9.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·高一呼市二中校考階段練習(xí))在邊長為2的正六邊形ABCDEF中,動圓的半徑為1、圓心在線段CD(含端點)上運動,點P是圓Q上及其內(nèi)部的動點,則的取值范圍是(
)A.. B. C. D.【答案】A【解析】由,可得為與在方向上的投影之積.正六邊形ABCDEF中,以D為圓心的圓與DE交于M,過M作于,設(shè)以C為圓心的圓與垂直的切線與圓切于點N與延長線交點為,則在方向上的投影最小值為,最大值為,又,,則,則的取值范圍是.故選:A變式10.(2024·山東聊城·高一山東聊城一中校考期中)已知正六邊形ABCDEF的邊長為2,圓O的圓心為正六邊形的中心,半徑為1,若點P在正六邊形的邊上運動,MN為圓O的直徑,則的取值范圍是(
)
A. B. C. D.【答案】B【解析】記圓心為,則,因為互為相反向量,所以,因為正六邊形ABCDEF的邊長為2,為正六邊形的中心,所以當(dāng)與正六邊形頂點重合時,有最大值2,當(dāng)在正六邊形邊上的中點處時,有最小值,此時.所以.故選:B題型六:坐標(biāo)與角度型例16.(2024·浙江麗水·高二校聯(lián)考開學(xué)考試)已知點P在圓M:上,點,,則最小和最大時分別為(
)A.0°和60° B.15°和75° C.30°和90° D.45°和135°【答案】B【解析】如圖所示,當(dāng)與圓相切時對應(yīng)的最大和最小,設(shè)最小時切于,最大時切于,由,可得,所以,同理得由點,,可知,所以,.故選:B.例17.(2024·高二單元測試)已知圓C:(x﹣1)2+y2=1,點P(x0,y0)在直線x﹣y+1=0上運動.若C上存在點Q,使∠CPQ=30°,則x0的取值范圍是.【答案】【解析】如圖圓,在直線上,若圓存在點,使得,當(dāng)在直線上運動,極端情況,與圓相切,.在中,,所以.所以以為圓心,為半徑的圓與直線交于,兩點.符合條件的點在線段之間.所以或.故的取值范圍為.故答案為:例18.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知,滿足,則的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】點在圓上,,則,如圖,當(dāng)與圓相切時,取得最小值,所以,此時點.故選:C變式11.(2024·浙江嘉興·高二校考階段練習(xí))若圓)與圓交于A、B兩點,則tan∠ANB的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】可化為,故圓N的圓心為,半徑為,由題意可知:AB為圓M與圓N的公共弦,且圓M的半徑為1,所以且,故,當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)為時,,在△NAB中,,又,在上單調(diào)遞減,故為銳角,且當(dāng)時,最大,又在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)最大時,取得最大值,且最大值為,故選:D變式12.(2024·全國·高三專題練習(xí))動圓M經(jīng)過坐標(biāo)原點,且半徑為1,則圓心M的橫縱坐標(biāo)之和的最大值為(
)A.1 B.2 C. D.【答案】C【解析】設(shè)動圓圓心,半徑為1,動圓M經(jīng)過坐標(biāo)原點,可得,即,,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,即,則圓心M的橫縱坐標(biāo)之和的最大值為故選:C變式13.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知圓,圓是以圓上任意一點為圓心,1為半徑的圓.圓與圓交于,兩點,則的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】在中,.如圖所示:當(dāng)公共弦最大,即為圓的直徑時,最大,又可得為銳角,即取得最大值.此時,則.故選:D題型七:長度型例19.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知圓及點,點P、Q分別是直線和圓C上的動點,則的最小值為.【答案】3【解析】作出點A關(guān)于直線的對稱點,如圖:設(shè)點,則有,解得,即,而C(2,0)由圓的性質(zhì)知:圓外點P與圓C上點Q距離滿足(當(dāng)且僅當(dāng)Q是線段PC與圓C的交點時取“=”),連接交直線于點O,P為直線上任意一點,連(線段PC交圓C于點Q),則,當(dāng)且僅當(dāng)點P在線段上,即與點O重合時取“=”,所以的最小值為3.故答案為:3例20.(2024·湖北·高二沙市中學(xué)校聯(lián)考期中)已知直線與圓交于兩點,且,則的最大值為.【答案】/【解析】的幾何意義為點到直線的距離之和,其最大值是的中點到直線的距離的2倍.由題可知,為等邊三角形,則,∴AB中點的軌跡是以原點為圓心,為半徑的圓,故點到直線的最大距離為,∴的最大值為,∴的最大值為=.故答案為:.例21.(2024·上海普陀·高二上海市晉元高級中學(xué)??计谀┮阎獮閳A上的兩點,且,設(shè)為弦的中點,則的最大值為.【答案】15【解析】注意到,則,又,則,又由垂徑定理可知,,則.故P點軌跡是以M為圓心,半徑為1的圓.注意到,表示P到直線距離的5倍,又圓上一點到距離的最大值為:,則的最大值為15.故答案為:15變式14.(2024·上海靜安·高二??计谀┮阎獙崝?shù)滿足,,則的最大值為.【答案】/【解析】設(shè)圓,直線,,,則,都在圓上,∵,,∴△MON是等邊三角形,∴.表示和到直線的距離和,由圖形得只有當(dāng)、都在直線的下方時,該距離之和才會取得最大值.取、的中點,過作,垂足為,則,∵為等邊三角形,為的中點,∴,則在圓上運動,則當(dāng)MN∥l時,到直線距離的最大值為,∴的最大值為.故答案為:變式15.(2024·全國·高三專題練習(xí))古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯在他的巨著《圓錐曲線論》中有一個著名的幾何問題:在平面上給定兩點A、B,動點P滿足(其中是正常數(shù),且),則P的軌跡是一個圓,這個圓稱之為“阿波羅尼斯圓”.現(xiàn)已知兩定點,P是圓上的動點,則的最小值為【答案】【解析】如圖,在軸上取點,,,,,(當(dāng)且僅當(dāng)為與圓交點時取等號),.故答案為:.變式16.(2024·全國·高二期中)已知圓是以點和點為直徑的圓,點為圓上的動點,若點,點,則的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由題設(shè),知:且,即圓的半徑為4,∴圓:,如上圖,坐標(biāo)系中則,∴,即△△,故,∴,在△中,∴要使最大,共線且最大值為的長度.∴.故選:A變式17.(2024·四川成都·高二成都七中??奸_學(xué)考試)已知,是曲線上兩個不同的點,,則的最大值與最小值的比值是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】化簡得,由,得.因為,所以或.當(dāng)時,;當(dāng)時,.所以方程表示的曲線為圓的左半部分和圓的右半部分.根據(jù)圓的性質(zhì)知:當(dāng)A,B分別與圖中的M,N重合時,取得最大值,且最大值為6;當(dāng)A,B為圖中E,F(xiàn),G,H四點中的某兩點時,取得最小值,且最小值為.故的最大值與最小值的比值是.故選:B.變式18.(2024·全國·高三專題練習(xí))在中,,,點在內(nèi)部,,則的最小值為.【答案】2【解析】因為,,所以.在中,由正弦定理得:(R為的外接圓半徑),所以,解得:.如圖所示:設(shè)的外接圓的圓心為O,建立如圖示的坐標(biāo)系.設(shè)E為AC的中點,所以,.所以點M的軌跡為:,可寫出(為參數(shù)).因為點在內(nèi)部,所以(其中滿足,).所以因為滿足,,所以,所以當(dāng)時最小.故答案為:2變式19.(2024·河南許昌·高二禹州市高級中學(xué)??茧A段練習(xí))已知點P在直線上運動,點E是圓上的動點,點F是圓上的動點,則的最大值為(
)A.6 B.7 C.8 D.9【答案】D【解析】如圖所示,圓的圓心為,半徑為3,圓關(guān)于直線的對稱圓為圓B,其中設(shè)圓心B坐標(biāo)為,則,解得:,故圓B的圓心為,半徑
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