5.16彈力（教學課件）三年級科學上冊（冀人版）_第1頁
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文檔簡介

目錄01情景導入02新知講解03課堂總結(jié)04課堂練習認識豆子情景導入同學們，你認識這是什么嗎？圓珠筆是常用的書寫工具之一。按壓圓珠筆頂部，筆尖伸出；再次按壓手松開后，筆尖會自動彈回去。為什么圓珠筆的筆尖能自動彈回去？新知講解討論圓珠筆是由什么組成的呢？討論拆開圓珠筆，取出筆芯上的彈簧，分別用手拉、壓彈簧，觀察彈簧長度的變化，說說手的感覺。拉彈簧時彈簧變長，壓彈簧時彈簧變短。討論生活中還有哪些類似的物品呢？討論這種能力稱為什么呢？當雙手向兩邊拉長彈簧和皮筋后，彈簧和皮筋要恢復原狀，對手產(chǎn)生了彈力。彈力是直接施加在物體上的力。討論彈簧的彈力大小與什么有關呢？實驗拉伸同一根彈簧，讓其伸長不同的長度，哪個彈力更大?實驗將彈簧掛在橫桿上，用刻度尺測量它的長度；然后在其下端掛一個鉤碼，再測量彈簧的長度。二者的差值就是彈簧伸長的長度。討論同學們你有什么發(fā)現(xiàn)呢？同一根彈簧伸長的長度越長，產(chǎn)生的彈力越大，掛起的鉤碼越重。討論同學們彈簧彈力的大小還與什么有關呢？討論彈簧彈力的大小與什么有關呢？1.彈簧的長度2.彈簧的材質(zhì)討論我們可以用什么來測量彈力呢？講解彈簧測力計是由什么組成的呢？提環(huán)指針最小刻度掛鉤討論力的單位是什么呢？單位：牛頓（N）討論在測量的時候我們要注意什么呢？1.先檢查指針是否在零刻度線。2.用手提提環(huán)，用掛鉤掛住物體并提起。3.讀數(shù)時視線要與指針持平。討論生活中有什么地方利用到了彈力呢？討論橡皮筋討論鬧鐘討論弓箭討論訂書器討論汽車減震課堂總結(jié)當雙手向兩邊拉長彈簧和皮筋后，彈簧和皮筋要恢復原狀，對手產(chǎn)生了彈力。彈力是直接施加在物體上的力。課堂練習判斷題1．橡皮筋越長，產(chǎn)生的彈力就越大。()2．同

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