第2課時(shí)搭配問(wèn)題（課件）三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
第2課時(shí)搭配問(wèn)題（課件）三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
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R·三年冊(cè)級(jí)下數(shù)學(xué)廣角——搭配（二）第2課時(shí)搭配問(wèn)題一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新知情境導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新知情境導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新知一共有多少種穿法？每次上裝和下裝只能各穿1件。短袖長(zhǎng)袖短裙長(zhǎng)褲長(zhǎng)裙用○表示上裝，□表示下裝。一共有6種穿法。二、操作感悟、自主搭配圖形表示法情境導(dǎo)入用A表示上裝，B表示下裝。A1A2B1B2B3

一共有6種穿法。二、操作感悟、自主搭配字母表示法搭配時(shí)要（），才能不重復(fù)、不遺漏。有序下面的早餐有多少種不同的搭配？豆?jié){牛奶面包餅干油條蛋糕不能太貪吃了哦!飲料和點(diǎn)心只能各選1種。1答：早餐有8種不同的搭配。三、鞏固提升、解決問(wèn)題三、鞏固提升、解決問(wèn)題拉動(dòng)紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來(lái)。2493682249232628368249434648368249368939698三、鞏固提升、解決問(wèn)題3三、鞏固提升、解決問(wèn)題村長(zhǎng)的生日快到了，美羊羊打算在村長(zhǎng)生日那天送村長(zhǎng)一束鮮花，一個(gè)蛋糕和一張生日賀卡，有（）種搭配方法。3三、鞏固提升、解決問(wèn)題村長(zhǎng)的生日快到了，美羊羊打算在村長(zhǎng)生日那天送村長(zhǎng)一束鮮花，一個(gè)蛋糕和一張生日賀卡，有（）種搭配方法。12同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)

像這類搭配問(wèn)題，一定要保證不重復(fù)不遺漏，要選用正確的方法，有序的進(jìn)行搭配。課后作業(yè)：1、完成P104“練習(xí)二十二”

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