第01課1《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》

我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江第1課消息二則學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)讀新聞的方法。了解不同新聞體裁的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。2．認(rèn)真閱讀課文，把握新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。3．能邊讀課文邊揣摩作者的態(tài)度與傾向，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣。4．感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢(shì)和一往無(wú)前、壓倒敵人的大無(wú)畏精神。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．學(xué)習(xí)讀新聞的方法。了解不同新聞體裁的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。2．認(rèn)真閱讀課文，把握新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1．能邊讀課文邊揣摩作者的態(tài)度與傾向，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣。2．感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢(shì)和一往無(wú)前、壓倒敵人的大無(wú)畏精神。課堂導(dǎo)入隨著科技的發(fā)展，人們的視野越來越開闊，報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑成了一個(gè)龐大的視聽世界，而人們要了解世界日常接觸最多的文體之一便是新聞。翻開報(bào)紙，打開電視，撲面而來的就是國(guó)內(nèi)外各種剛剛發(fā)生的新聞的報(bào)道，它使我們足不出戶，可遍知天下事。那么，同學(xué)們對(duì)新聞?dòng)至私舛嗌倌?？?/p>

體知識(shí)定義：新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事件的信息。特征：真實(shí)性、及時(shí)性、準(zhǔn)確性。分類：廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)、新聞評(píng)論等，狹義的新聞專指消息。新聞文

體知識(shí)定義：消息是迅速、簡(jiǎn)要地報(bào)道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁。特征：時(shí)效性強(qiáng)、真實(shí)客觀。寫作消息要迅速及時(shí)，簡(jiǎn)明扼要，用事實(shí)說話，也可有適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫和議論。要素：6個(gè)W何時(shí)（when）何地（where）何人（who）何事（what）何故（why）如何（how）消息文

體知識(shí)結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。消息正文部分的典型結(jié)構(gòu)是“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，即按照重要性遞減的原則安排事件。其中導(dǎo)語(yǔ)部分集中講述最重要的新聞事實(shí)，此后隨文章的展開，事實(shí)的重要性逐漸減弱。消息背

景知識(shí)1949年初，隨著遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的結(jié)束，國(guó)民黨反動(dòng)派受到了致命打擊。為了獲得喘息的機(jī)會(huì)，國(guó)民黨反動(dòng)派大搞“和平談判”的陰謀。1949年4月20日，國(guó)民黨政府拒絕在《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定》上簽字，談判破裂。渡江戰(zhàn)役于當(dāng)天午夜打響，毛澤東主席與朱德總司令隨即發(fā)布《向全國(guó)進(jìn)軍的命令》。22日2時(shí)，新華社全文刊發(fā)了毛主席撰寫的消息《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》，這則消息報(bào)道了戰(zhàn)役第一天的情況。了解作者：毛澤東毛澤東（1893——1976），字潤(rùn)之，湖南湘潭人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、政治家、詩(shī)人、書法家、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖。其詩(shī)詞作品氣勢(shì)磅礴、意境開闊，描繪了中國(guó)革命的壯麗畫面，表現(xiàn)了一位偉大革命家的情懷。讀

讀寫寫蕪湖（wú）

潰退（kuì）

荻港（dí）摧枯拉朽：這里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢(shì)力被迅速摧毀。潰退：（軍隊(duì)）被打垮而后退。1.感知消息內(nèi)容。整體感知1、快速默讀課文，結(jié)合課文右邊的提示，找出本則消息的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)和結(jié)語(yǔ)部分。標(biāo)題電頭導(dǎo)語(yǔ)主體整體感知2、對(duì)照消息的六個(gè)W，說說標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體三部分中分別包含了哪些要素。標(biāo)題：人物+事件+結(jié)果（3W）導(dǎo)語(yǔ)：時(shí)間+人物+事件+結(jié)果（4W）主體：時(shí)間+地點(diǎn)+人物+事件+結(jié)果（5W）標(biāo)題：我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江導(dǎo)語(yǔ)：英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過長(zhǎng)江。主體：渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，……堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。整體感知3、結(jié)合上面內(nèi)容，把握消息的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。標(biāo)題高度概括事件（迅速了解新聞主要內(nèi)容，要看標(biāo)題）導(dǎo)語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了的敘述事件。一般指“電頭”后的第一句話或第一段。（較詳細(xì)了解消息內(nèi)容，要看導(dǎo)語(yǔ)）主體導(dǎo)語(yǔ)后集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點(diǎn)的中心部分。（詳細(xì)地的了解消息內(nèi)容，要看主體）結(jié)語(yǔ)是消息的結(jié)尾，一般指消息的最后一句或一段。（依內(nèi)容的需要，可有可無(wú)）背景是事物的歷史狀況或存在的環(huán)境、條件，是從屬部分，一般插在主體中，也插在“導(dǎo)語(yǔ)”或“結(jié)語(yǔ)”中。2.體會(huì)消息特點(diǎn)。分析特點(diǎn)1、客觀性是新聞消息的重要特征，既表現(xiàn)在內(nèi)容的真實(shí)客觀，也體現(xiàn)在報(bào)道的準(zhǔn)確及時(shí)上，這則消息從哪些地方可以體現(xiàn)出客觀性？導(dǎo)語(yǔ)、主體：渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜，我軍萬(wàn)船齊放，直取對(duì)岸，不到二十四小時(shí)，三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽(yáng)、港、魯港諸城進(jìn)擊中。各個(gè)要素明確突出，概括了新聞的主要事實(shí)，簡(jiǎn)明扼要地介紹了渡江戰(zhàn)役的情況，也吸引了讀者的閱讀興趣。電頭：新華社長(zhǎng)江前線二十二日二時(shí)電既突出時(shí)效性，又表明報(bào)道及時(shí)，材料真實(shí)可信。分析特點(diǎn)2、新聞注重準(zhǔn)確性與客觀性，作者的感情與思想往往隱含于字里行間？說說你從哪些地方能體會(huì)到作者的情感。國(guó)民黨反動(dòng)派的準(zhǔn)備時(shí)間之久與潰退之快形成極大反差，突出了國(guó)民黨軍隊(duì)的不堪一擊，反襯了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)，流露出一種勝利者的自豪。國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無(wú)斗志，紛紛潰退?！坏蕉男r(shí)，三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣……分析特點(diǎn)2、新聞注重準(zhǔn)確性與客觀性，作者的感情與思想往往隱含于字里行間？說說你從哪些地方能體會(huì)到作者的情感。景物描寫帶有抒情色彩，表現(xiàn)了勝利者穩(wěn)操勝券的心態(tài)，透露出人民解放軍的樂觀自信。長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜，我軍萬(wàn)船齊放，直取對(duì)岸……不到二十四小時(shí)，三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向……進(jìn)擊中?！安坏健薄凹匆选薄罢颉北憩F(xiàn)了人民解放軍突破敵陣的速度之快，抒發(fā)了作者興奮的心情。分析特點(diǎn)2、新聞注重準(zhǔn)確性與客觀性，作者的感情與思想往往隱含于字里行間？說說你從哪些地方能體會(huì)到作者的情感。三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向……進(jìn)擊中?！巴黄啤薄罢碱I(lǐng)”“進(jìn)擊”表現(xiàn)了人民解放軍攻勢(shì)猛烈，勢(shì)如破竹的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者激動(dòng)的心情。3.品讀消息語(yǔ)言。品讀語(yǔ)言瀏覽全文，品讀消息的語(yǔ)言，說說它們有什么表達(dá)效果準(zhǔn)確性英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過長(zhǎng)江?！耙选奔础耙呀?jīng)”，表明解放軍已經(jīng)渡過長(zhǎng)江。體現(xiàn)了消息的準(zhǔn)確性?！按蠹s”表明三十萬(wàn)人是一個(gè)概數(shù)，不是確數(shù)。體現(xiàn)了消息的準(zhǔn)確性。品讀語(yǔ)言瀏覽全文，品讀消息的語(yǔ)言，說說它們有什么表達(dá)效果準(zhǔn)確性不到二十四小時(shí)，三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽(yáng)、港、魯港諸城進(jìn)擊中?！安坏健北砻鲿r(shí)間短，“即已”“正向”表明速度快，“突破”“占領(lǐng)”“進(jìn)擊”等詞語(yǔ)，表現(xiàn)了我軍攻勢(shì)猛烈、勢(shì)如破竹的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者激動(dòng)的心情。品讀語(yǔ)言瀏覽全文，品讀消息的語(yǔ)言，說說它們有什么表達(dá)效果簡(jiǎn)潔性國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無(wú)斗志，紛紛潰退。“經(jīng)營(yíng)”有精心籌劃和準(zhǔn)備之意，反襯出解放軍的英勇。四字短語(yǔ)，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔，突出了敵軍的不堪一擊，反襯了我軍的英勇善戰(zhàn)。品讀語(yǔ)言瀏覽全文，品讀消息的語(yǔ)言，說說它們有什么表達(dá)效果簡(jiǎn)潔性文章運(yùn)用了一系列的四字短語(yǔ)，如“摧枯拉朽”“軍無(wú)斗志”“紛紛潰退”“風(fēng)平浪靜”“萬(wàn)船齊發(fā)”“直取對(duì)岸”“突破敵陣”等，形象地再現(xiàn)了戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。四字短語(yǔ)音節(jié)短促，生動(dòng)而有氣勢(shì)，與所表達(dá)的人民解放軍的攻勢(shì)的迅猛、凌厲相得益彰。課堂練習(xí)《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》報(bào)道的是一場(chǎng)大戰(zhàn)，卻只用了不到二百字，你覺得效果如何？作者為什么不詳細(xì)寫渡江和戰(zhàn)斗的情景？【示例】本文不足二百字，卻簡(jiǎn)而不陋，是大手筆，堪稱經(jīng)典。對(duì)于渡江和戰(zhàn)斗的情景，作者沒有詳細(xì)描寫，只是幾筆勾勒，粗線條的介紹了渡江的時(shí)間地點(diǎn)及事件的結(jié)局。因?yàn)閿橙恕败姛o(wú)斗志，紛紛潰退”，在三十萬(wàn)大軍面前簡(jiǎn)直不堪一擊，所以也不值得去詳細(xì)介紹課堂練習(xí)有人認(rèn)為，消息是客觀公正的報(bào)道新近發(fā)生的事情。既然是客觀報(bào)道，就不應(yīng)在字里行間帶有感情色彩。找一找本文中的帶有感情色彩的詞語(yǔ)，品味一下，說說理由?！臼纠竣倨鋵?shí)，這是對(duì)新聞?wù)Z言的片面理解。作者在寫作新聞時(shí)，總是在文章中凝聚自己的感情的。②本文中的一些句子中的詞語(yǔ)，包含了作者對(duì)解放軍的高度贊揚(yáng)，也充滿了對(duì)敵人的嘲笑和諷刺。作者愛憎分明的感情，也起到了很好的宣傳效果