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文檔簡介
第十一章三角形課時(shí)分層提優(yōu)11.1與三角形有關(guān)的線段11.1.1三角形的邊
知識(shí)點(diǎn)一三角形的概念1.
(教材
P
4練習(xí)
T
1改編)如圖所示:(1)圖中以點(diǎn)
A
為頂點(diǎn)的三角形共有
個(gè),分別是
?;(2)以
BC
為邊的三角形有
個(gè),以∠
D
為內(nèi)角的三角形有
?個(gè);(3)在△
ABC
中,∠
A
的對(duì)邊是
,
AC
邊的對(duì)角是
?.2
△
ABE
,△
ABC
3
2
BC
∠
ABC
建議用時(shí):30分鐘1234567891011121314151617181920知識(shí)點(diǎn)二三角形的分類2.
若如圖表示三角形的分類,則下列說法正確的是(
C
)A.
M
表示等邊三角形B.
M
表示銳角三角形C.
P
表示等腰三角形D.
N
表示三邊都不相等的三角形C12345678910111213141516171819203.
開放性設(shè)問如圖是三角形演進(jìn)關(guān)系圖,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l
件:
?.4.
如果一個(gè)三角形的三邊之比為2∶3∶2,那么這個(gè)三角形的形狀為
?.AB
=
BC
(答案不唯一)
等腰三角形
1234567891011121314151617181920知識(shí)點(diǎn)三三角形的三邊關(guān)系5.
(2023衡陽中考)下列長度的各組線段能組成一個(gè)三角形的是(
D
)A.
1
cm,2
cm,3
cmB.
3
cm,8
cm,5
cmC.
4
cm,5
cm,10
cmD.
4
cm,5
cm,6
cm6.
(2023福建中考)若某三角形的三邊長分別為3,4,
m
,則
m
的值可以是(
B
)A.
1B.
5C.
7D.
9DB12345678910111213141516171819207.
三角形三邊長分別為3,2
a
,5,則
a
的取值范圍是
?.1<
a
<4
12345678910111213141516171819208.
一個(gè)三角形的一邊長為9
cm,另一邊長為2
cm,若第三邊長為
x
cm.(1)求
x
的范圍;解:(1)∵三角形的一邊長為9
cm,另一邊長為2
cm,第三邊長為
x
cm,∴9-2<
x
<9+2,即7<
x
<11.(2)當(dāng)?shù)谌呴L為奇數(shù)時(shí),求三角形的周長.解:(2)∵第三邊的長為奇數(shù),且7<
x
<11,∴第三邊的長為9
cm,∴三角形的周長為9+2+9=20(cm).1234567891011121314151617181920
9.
八一中學(xué)九年級(jí)2班學(xué)生楊沖家和李銳家到學(xué)校的直線距離分別是5
km和3
km.那
么楊沖、李銳兩家的直線距離不可能是(
A
)A.
1
kmB.
2
kmC.
3
kmD.
8
kmA123456789101112131415161718192010.
用13根同樣長的火柴棒在桌面上擺一個(gè)三角形(不許折斷,且全部用完),能擺
出不同形狀的三角形個(gè)數(shù)是(
B
)A.
6B.
5C.
4D.
3解析:把三角形的周長看作13.∵三角形兩邊之和大于第三邊,∴只能有5種答案,即
①1,6,6;②2,5,6;③3,5,5;④4,4,5;⑤3,4,6.B123456789101112131415161718192011.
將一個(gè)三角形紙片剪開分成兩個(gè)三角形,這兩個(gè)三角形不可能(
A
)A.
都是銳角三角形B.
都是直角三角形C.
都是鈍角三角形D.
是一個(gè)銳角三角形和一個(gè)鈍角三角形A123456789101112131415161718192012.
若有一條公共邊的兩個(gè)三角形稱為一對(duì)“共邊三角形”,則圖中以
BC
為公共邊
的“共邊三角形”有(
B
)A.
2對(duì)B.
3對(duì)C.
4對(duì)D.
6對(duì)B123456789101112131415161718192013.
已知△
ABC
的三邊
a
,
b
,
c
滿足(
a
-
b
)2+|
b
-
c
|=0,則△
ABC
的形狀是
(
C
)A.
鈍角三角形B.
直角三角形C.
等邊三角形D.
以上都不對(duì)C123456789101112131415161718192014.
三個(gè)數(shù)3,1-
a
,1-2
a
在數(shù)軸上從左到右依次排列,且以這三個(gè)數(shù)為邊長能構(gòu)
成三角形,則
a
的取值范圍為
?.-3<
a
<-2
123456789101112131415161718192015.
若
a
,
b
,
c
分別為三角形的三邊長,化簡:|
a
-
b
-
c
|+|
b
-
c
-
a
|
+|
c
-
a
+
b
|.解:∵
a
,
b
,
c
分別為三角形的三邊長,∴
b
+
c
>
a
,
a
+
c
>
b
.∴原式=|
a
-(
b
+
c
)|+|
b
-(
c
+
a
)|+|(
c
+
b
)-
a
|=
b
+
c
-
a
+
a
+
c
-
b
+
c
+
b
-
a
=-
a
+
b
+3
c
.1234567891011121314151617181920課時(shí)微專題
與等腰三角形有關(guān)的分類討論對(duì)于等腰三角形,一般需對(duì)其邊是腰還是底進(jìn)行分類討論,并用三角形三邊關(guān)
系進(jìn)行驗(yàn)證.16.
等腰三角形的兩邊長分別為4和9,該三角形的周長為
?.22
123456789101112131415161718192017.
(2024松原寧江區(qū)期末)定義:一個(gè)三角形的一邊長是另一邊長的2倍,這樣的三
角形叫做“倍長三角形”.若等腰三角形
ABC
是“倍長三角形”,底邊
BC
長為5,
則等腰三角形
ABC
的周長為
?.18.
若等腰三角形的周長是28
cm,一條邊長為6
cm,則它的腰長為
?cm.25
11
123456789101112131415161718192019.
若實(shí)數(shù)
m
,
n
滿足等式|
m
-2|+|
n
-4|=0,且
m
,
n
恰好是等腰△
ABC
兩條邊的邊長,求△
ABC
的周長.解:∵|
m
-2|+|
n
-4|=0,且|
m
-2|≥0,|
n
-4|≥0,∴
m
=
2,
n
=4.當(dāng)2是等腰三角形的底邊長時(shí),4,4,2能構(gòu)成三角形,△
ABC
的周長為10;當(dāng)4是等腰三角形的底邊長時(shí),2,2,4不能構(gòu)成三角形,舍去.綜上所述,△
ABC
的周長為10.1234567891011121314151617181920
20.
如圖,
P
是△
ABC
內(nèi)一點(diǎn),連接
PB
,
PC
,
BP
的延長線交
AC
于點(diǎn)
D
.
(1)填空:由三角形兩邊的和大于第三邊,得
AB
+
AD
>
;
PD
+
CD
>
?.將不等式左邊、右邊分別相加,得
AB
+
AD
+
PD
+
CD
>
?,得
AB
+
AC
>
?.BD
PC
BD
+
PC
PC
+
PB
1234567891011121314151617181920(2)連接
PA
,試說明:
PA
+
PB
+
PC
<
AB
+
BC
+
AC
.
解:由(1)同理可得,
AB
+
BC
>
PA
+
PC
,
BC
+
AC
>
PB
+
PA
,
AB
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