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文檔簡介
高等職業(yè)學(xué)校新能源汽車技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)1適用范圍 12實(shí)習(xí)目標(biāo) 13時(shí)間安排 14實(shí)習(xí)條件 14.1實(shí)習(xí)單位 14.2設(shè)施條件 14.3實(shí)習(xí)崗位 24.4人員配備 24.5其他 25實(shí)習(xí)內(nèi)容 36實(shí)習(xí)成果 67考核評價(jià) 67.1考核內(nèi)容 67.2考核形式 67.3考核組織 68實(shí)習(xí)管理 68.1管理制度 68.2過程管理 78.3總結(jié)交流 7附件 1本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》(2021年修訂)和本專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定,適用于高等職業(yè)學(xué)校新能源汽車技術(shù)專業(yè)學(xué)生的崗位實(shí)習(xí)安排,面向新能源汽車整車和零部件制造、設(shè)計(jì)研發(fā)、運(yùn)營服務(wù)等企業(yè),從事新能源汽車整車及其關(guān)鍵零部件裝調(diào)、質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、樣品試制試驗(yàn)、新能源汽車維修與服務(wù)等崗位(群)或技術(shù)領(lǐng)域。2實(shí)習(xí)目標(biāo)通過崗位實(shí)習(xí),使學(xué)生了解新能源汽車企業(yè)的組織架構(gòu)、規(guī)章制度、企業(yè)文化、運(yùn)作模式和安全生產(chǎn)基本知識(shí),以及前沿技術(shù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)下職業(yè)場景的變化;掌握新能源汽車整車及其關(guān)鍵零部件裝調(diào)、質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、樣品試制試驗(yàn)、新能源汽車維修與服務(wù)等崗位的典型工作流程、工作內(nèi)容及核心技能;養(yǎng)成吃苦耐勞、精益求精、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信的職業(yè)精神;錘煉學(xué)生意志品質(zhì),服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。實(shí)習(xí)一般為期6個(gè)月,具體實(shí)習(xí)時(shí)間由學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排,可采取集中、分段或集中分段相結(jié)合的形式,探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實(shí)踐性教學(xué)改革。建議集中安排在第三學(xué)年第二學(xué)期。不得安排、接收一年級在校學(xué)生進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。4實(shí)習(xí)條件4.1實(shí)習(xí)單位本專業(yè)崗位實(shí)習(xí)主要面向新能源汽車整車和零部件制造、設(shè)計(jì)研發(fā)、運(yùn)營服務(wù)等企業(yè)或生產(chǎn)活動(dòng)場所,實(shí)習(xí)單位選定須由學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察和綜合評估,并經(jīng)校級黨組織會(huì)議研究確定,具體要求如下。(1)基本條件:具有獨(dú)立法人資格,合法經(jīng)營,無違法失信紀(jì)錄;管理規(guī)范,近3年無違反安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)記錄;有完備的實(shí)習(xí)條件、勞動(dòng)安全保障和職業(yè)衛(wèi)生條件,能提供與本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的職業(yè)崗位,符合專業(yè)培養(yǎng)要求,符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,包括與新能源汽車相關(guān)的整車和零部件制造企業(yè)、設(shè)計(jì)研發(fā)企業(yè),汽車4S店、體驗(yàn)店,充換電設(shè)施運(yùn)維與服務(wù)企業(yè),與學(xué)校有穩(wěn)定合作關(guān)系的企(事)業(yè)單位優(yōu)先。建在校內(nèi)或園區(qū)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等,依照法律規(guī)定成立或登記取得法人、非法人組織資格的,也可作為學(xué)生實(shí)習(xí)單位。(2)經(jīng)營范圍:新能源汽車整車和零部件制造、新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)與充換電服務(wù)等。(3)管理水平:具有現(xiàn)代化企業(yè)管理制度,管理科學(xué)規(guī)范,工作流程清晰,職責(zé)分工明確;設(shè)置實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu)和專職管理人員,能規(guī)范進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)生日常管理,及時(shí)解決實(shí)習(xí)學(xué)生工作、食宿、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。4.2設(shè)施條件(1)安全保障:實(shí)習(xí)單位應(yīng)具有健全的安全管理組織機(jī)構(gòu)和安全教育培訓(xùn)體系,能夠?yàn)閷?shí)習(xí)2生提供符合國家規(guī)定的安全工作環(huán)境、必要的勞動(dòng)防護(hù)用品和安全保障器材,購買與學(xué)生實(shí)習(xí)相關(guān)的責(zé)任保險(xiǎn)。應(yīng)在學(xué)生崗位實(shí)習(xí)前進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)與考核,合格后方可進(jìn)入崗位實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)。在學(xué)生尚未取得相應(yīng)崗位上崗資質(zhì)前,不得安排學(xué)生從事放射性、高毒、易燃易爆、動(dòng)火作業(yè)、高空作業(yè)等需要特定崗位資質(zhì)的崗位實(shí)習(xí)。(2)專業(yè)設(shè)施設(shè)備:應(yīng)配備實(shí)習(xí)工作崗位所需的儀器設(shè)備和工具,以及安全生產(chǎn)所需的防護(hù)設(shè)施與設(shè)備,能夠保障學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù),并為學(xué)生提供便捷的學(xué)習(xí)場所。(3)信息資料:實(shí)習(xí)單位能夠提供實(shí)習(xí)工作崗位所涉及的生產(chǎn)工藝與流程、作業(yè)指導(dǎo)書、設(shè)備操作手冊、車型技術(shù)文件、車輛維修手冊等學(xué)習(xí)資料及管理規(guī)章制度文件。4.3實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)崗位應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,與本專業(yè)對口或相近,原則上不得跨專業(yè)大類安排實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位包括新能源汽車整車和零部件制造的產(chǎn)品試制試裝、性能測試與試驗(yàn)、裝配調(diào)整、檢測維修、質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)現(xiàn)場班組管理,新能源汽車機(jī)電維修、服務(wù)管理、改裝、二手車評估、充換電設(shè)施運(yùn)維與管理等崗位。4.4人員配備崗位實(shí)習(xí)應(yīng)在學(xué)校教師和實(shí)習(xí)單位專門人員共同指導(dǎo)下完成。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)分別選派經(jīng)驗(yàn)豐富、綜合素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、安全防范意識(shí)高的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專門人員全程指導(dǎo)、共同管理學(xué)生實(shí)習(xí)。具體要求如下。(1)實(shí)習(xí)單位專門人員:應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),來自生產(chǎn)、管理一線,擁有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有5年及以上專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷;具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),或具有技師技能等級證書,具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在崗位實(shí)習(xí)期間的日常指導(dǎo)、日常/現(xiàn)場考核、實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定等工作。為保證實(shí)習(xí)效果,每位實(shí)習(xí)單位專門人員指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不超過5人。(2)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:應(yīng)為具有較強(qiáng)溝通、協(xié)作與管理能力的“雙師”型專業(yè)課教師,具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),或取得技師及以上職業(yè)資格證書,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),能有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、崗位技能和綜合能力。學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在崗位實(shí)習(xí)期間的日常指導(dǎo)與管理、不定期巡視檢查、實(shí)習(xí)日志(周記)批閱、實(shí)習(xí)成果鑒定等工作。為保證實(shí)習(xí)效果,每位學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不超過20人。4.5其他(1)實(shí)習(xí)單位可以由學(xué)校按要求選擇、安排,應(yīng)當(dāng)取得學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人(或家長)簽字的知情同意書。對學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人(或家長)明確不同意學(xué)校實(shí)習(xí)安排的,可自行選擇符合條件的崗位實(shí)習(xí)單位,應(yīng)由本人及其法定監(jiān)護(hù)人(或家長)申請,經(jīng)學(xué)校審核同意后實(shí)施,實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)安排專門人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),學(xué)校要安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師跟蹤了解學(xué)生日常實(shí)習(xí)的情況。(2)崗位實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)一般不超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%,在具體崗位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)一般不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。(3)實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)參考本單位相同崗位的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)和崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的工作量、工作強(qiáng)度、工作時(shí)間等因素,給予適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)報(bào)酬。在實(shí)習(xí)崗位相對獨(dú)立參與實(shí)際工作、初步具備實(shí)踐3崗位獨(dú)立工作能力的學(xué)生,原則上應(yīng)不低于本單位相同崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的80%或最低檔工資標(biāo)準(zhǔn),并按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定,以貨幣形式及時(shí)、足額、直接支付給學(xué)生,原則上支付周期不得超過1個(gè)月,不得以物品或代金券等代替貨幣支付或經(jīng)過第三方轉(zhuǎn)發(fā)。學(xué)校和實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)共同對崗位實(shí)習(xí)學(xué)生開展教育教學(xué)工作,實(shí)習(xí)內(nèi)容除開展專業(yè)職業(yè)技能教育外,還應(yīng)包括對學(xué)生開展的職業(yè)道德、企業(yè)文化和安全生產(chǎn)等方面的崗前培訓(xùn)教育,按照新能源汽車整車和零部件制造、研發(fā)企業(yè)典型工作任務(wù),新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)與充換電服務(wù)企業(yè)典型工作任務(wù)分別確定具體實(shí)習(xí)內(nèi)容,參見表1和表2。學(xué)生要根據(jù)具體實(shí)習(xí)崗位確定實(shí)習(xí)項(xiàng)目及其所屬的工作任務(wù),每一個(gè)崗位的實(shí)習(xí)時(shí)間可根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位具體情況靈活安排,建議“輪崗”安排,滿足基本覆蓋本專業(yè)所對應(yīng)崗位(群)的典型工作任務(wù)要求,不得僅安排學(xué)生從事簡單重復(fù)勞動(dòng)。表1新能源汽車技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容(新能源汽車整車和零部件制造、研發(fā)企業(yè))實(shí)習(xí)項(xiàng)目工作任務(wù)職業(yè)技能與素養(yǎng)1規(guī)章制度學(xué)習(xí);(2)企業(yè)文化學(xué)習(xí)與體驗(yàn);與訓(xùn)練;(4)企業(yè)環(huán)境與組織架構(gòu)學(xué)習(xí);(1)能夠遵守安全生產(chǎn)管理制度和法律法規(guī),樹立良好的職業(yè)道德觀;(2)認(rèn)同與融入企業(yè)文化;(3)能適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和管理要求;(4)掌握新能源汽車安全操作規(guī)范2產(chǎn)品試制試裝與調(diào)整;配與調(diào)整(1)能正確使用專業(yè)工具和設(shè)備;(2)能識(shí)讀試制試裝工藝文件;(3)能夠按照工藝要求,完成試制試裝工作;(4)具備團(tuán)隊(duì)合作精神和安全生產(chǎn)3性能測試與試驗(yàn)崗位池包的檢測與性能試驗(yàn);性能試驗(yàn);性能試驗(yàn);試驗(yàn)(1)能正確使用檢測儀器和設(shè)備;(2)能按工藝和規(guī)范要求進(jìn)行整車及部件性能檢測與試驗(yàn);(3)具備團(tuán)隊(duì)合作精神和安全生產(chǎn)4實(shí)習(xí)內(nèi)容工作任務(wù)職業(yè)技能與素養(yǎng)4裝配調(diào)整崗位程和技術(shù)規(guī)范實(shí)施;池包的生產(chǎn)制造;(3)新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)的生產(chǎn)制造;(1)能正確使用專業(yè)工具和設(shè)備;(2)能識(shí)讀裝調(diào)工藝文件;(3)能夠按照工藝要求,完成裝調(diào)(4)具備團(tuán)隊(duì)合作精神和安全生產(chǎn)5檢測維修崗位(1)新能源汽車整車下線檢測;(2)新能源汽車整車下線問題車返修(2)掌握新能源汽車故障診斷方法,能夠?qū)收线M(jìn)行診斷與排除;(3)具備團(tuán)隊(duì)合作精神和安全生產(chǎn)6整車質(zhì)量檢驗(yàn)(1)貫徹運(yùn)用企業(yè)質(zhì)量管理體系和管理工具;(2)新能源汽車整車質(zhì)量檢驗(yàn)與評審(1)能正確使用檢測設(shè)備工具和質(zhì)量管理工具;(3)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和安全生產(chǎn)意識(shí)7生產(chǎn)現(xiàn)場班組管理崗位(1)生產(chǎn)現(xiàn)場班組管理知識(shí)學(xué)習(xí);(2)輔助進(jìn)行新能源汽車生產(chǎn)現(xiàn)場班組管理(1)掌握生產(chǎn)現(xiàn)場管理要素知識(shí)和管理方法;(2)能夠輔助對生產(chǎn)現(xiàn)場班組、設(shè)備、質(zhì)量、安全生產(chǎn)進(jìn)行組織管理;(3)具備團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠進(jìn)行有效溝通注:可根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生、學(xué)校及企業(yè)的實(shí)際情況調(diào)整崗位實(shí)習(xí)的崗位和時(shí)間。表2新能源汽車技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容(新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)與充換電服務(wù)企業(yè))實(shí)習(xí)內(nèi)容工作任務(wù)職業(yè)技能與素養(yǎng)1(1)安全生產(chǎn)法律法規(guī)與企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí);(2)企業(yè)文化學(xué)習(xí)與體驗(yàn);(3)新能源汽車安全操作規(guī)范學(xué)習(xí)與訓(xùn)練;(4)企業(yè)環(huán)境與組織架構(gòu)學(xué)習(xí);(5)企業(yè)各崗位工作內(nèi)容與作業(yè)流程學(xué)習(xí)(1)能夠遵守安全生產(chǎn)管理制度和法律法規(guī),樹立良好的職業(yè)道德觀;(2)認(rèn)同與融入企業(yè)文化;(3)能適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和管理要求;(4)能安全操作使用新能源汽車5實(shí)習(xí)內(nèi)容工作任務(wù)職業(yè)技能與素養(yǎng)2新能源汽車機(jī)電維修崗位(1)新能源汽車保養(yǎng)與維護(hù);(2)新能源汽車零部件更換;(3)新能源汽車故障診斷與排除(1)掌握新能源汽車保養(yǎng)項(xiàng)目的工作流程及操作要領(lǐng);(3)能夠正確查閱技術(shù)手冊;(4)能夠完成新能源汽車部件更換;(5)能按照新能源汽車故障診斷流程和方法查找故障點(diǎn)并排除故障;(6)具有安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)3服務(wù)管理(1)客戶服務(wù)接待;(2)客戶回訪;(3)處理客戶投訴(1)掌握服務(wù)流程,熱情接待客戶;(2)能準(zhǔn)確對維修處理進(jìn)行報(bào)價(jià),開出維修工單,并耐心向客戶說明收費(fèi)項(xiàng)目及其依據(jù);(3)能回訪客戶,協(xié)助處理客戶投訴;(4)具有服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)溝通能力4改裝崗位(1)汽車裝飾美容;(2)汽車內(nèi)外飾、轉(zhuǎn)向盤、座椅、輪轂、減振器、音響、倒車影像等加裝與改裝(1)能夠制訂汽車改裝方案;(3)能夠進(jìn)行汽車裝飾美容作業(yè);(4)能夠進(jìn)行汽車個(gè)性化加裝與改裝作業(yè);(5)具有服務(wù)意識(shí)和安全環(huán)保意識(shí)5二手車評估崗位(1)二手車評估方法學(xué)習(xí);(3)審核二手車過戶所需相關(guān)資料及辦理流程;售賣合同(1)能夠正確評估二手車技術(shù)狀況;(2)協(xié)助客戶解決交易中的各類疑問,獲得一定客戶滿意度;(3)具有良好的溝通和談判技巧,富有親和力6充換電設(shè)施運(yùn)維與管理崗位(1)充換電服務(wù)企業(yè)管理模式、商業(yè)運(yùn)作模式和管理要求學(xué)習(xí);(2)充電樁等設(shè)備正確操作使用與日常巡檢和維護(hù);和結(jié)算等的服務(wù)管理和常見問題處(5)新能源汽車電池更換與電池租賃管理(1)適應(yīng)充換電服務(wù)企業(yè)管理要求;(3)能夠及時(shí)處理充電樁等設(shè)備常發(fā)故障,并按流程上報(bào);(4)能夠及時(shí)處理新能源汽車充電服務(wù)中的辦卡、App綁定和結(jié)算等的常見問題。(5)能夠正確更換新能源汽車電池和進(jìn)行電池租賃;(6)具有服務(wù)意識(shí)和安全環(huán)保意識(shí)注:可根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生、學(xué)校及企業(yè)的實(shí)際情況調(diào)整崗位實(shí)習(xí)的崗位和時(shí)間。66實(shí)習(xí)成果實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)在崗位實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)提交實(shí)習(xí)記錄表(日志/周記)、實(shí)習(xí)單位鑒定材料,并且必須提交以下成果中的任一項(xiàng):(1)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一份;(2)實(shí)習(xí)期間形成的技術(shù)方案或論文;(3)實(shí)習(xí)期間完成的實(shí)物作品的圖文說明材料或音視頻說明材料。7考核評價(jià)7.1考核內(nèi)容學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方重點(diǎn)考核崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的崗位工作勝任能力和職業(yè)道德素養(yǎng),其中從專業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平、實(shí)習(xí)成果等方面考核學(xué)生的崗位工作勝任能力,從出勤、工作態(tài)度與紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任意識(shí)等方面考核學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng),不得簡單套用實(shí)習(xí)單位考勤制度、員工考核標(biāo)準(zhǔn)等對學(xué)生進(jìn)行考核。7.2考核形式崗位實(shí)習(xí)考核應(yīng)將過程性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合,按照一定的比例綜合計(jì)算崗位實(shí)習(xí)成績。學(xué)生實(shí)習(xí)考核要納入學(xué)業(yè)評價(jià),考核成績作為畢業(yè)的重要依據(jù)。7.3考核組織根據(jù)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位達(dá)成的實(shí)習(xí)協(xié)議,崗位實(shí)習(xí)考核應(yīng)由學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位采取多元考核形式共同完成。實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)委派崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)專門人員進(jìn)行考核評價(jià),完成企業(yè)對學(xué)生崗位實(shí)習(xí)的成績評定,并出具相關(guān)鑒定;學(xué)校院系負(fù)責(zé)指定校方指導(dǎo)教師進(jìn)行考核評價(jià),完成學(xué)校對學(xué)生崗位實(shí)習(xí)成績的總評定,撰寫相關(guān)評語,并組織做好學(xué)生實(shí)習(xí)考核等情況的立卷歸檔工作。8實(shí)習(xí)管理8.1管理制度(1)學(xué)生參加崗位實(shí)習(xí)前,學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三方必須以教育部發(fā)布的《職業(yè)院校學(xué)生崗位實(shí)習(xí)三方協(xié)議(示范文本)》為基礎(chǔ)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,并依法嚴(yán)格履行協(xié)議中有關(guān)條款。(2)學(xué)校應(yīng)構(gòu)建崗位實(shí)習(xí)管理體系和信息化學(xué)生實(shí)習(xí)管理和綜合服務(wù)平臺(tái)。明確學(xué)生實(shí)習(xí)工作分管校長和責(zé)任部門,規(guī)模大的學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立專門的管理部門,建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)管理崗位責(zé)任制和相關(guān)管理制度與運(yùn)行機(jī)制,并會(huì)同實(shí)習(xí)單位制訂學(xué)生實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。(3)實(shí)習(xí)單位應(yīng)制訂崗位實(shí)習(xí)崗位培訓(xùn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)落實(shí)崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的崗位培訓(xùn)與考核,提供崗位實(shí)習(xí)崗位,統(tǒng)籌安排崗位實(shí)習(xí)工作,建立崗位實(shí)習(xí)輪崗機(jī)制,并嚴(yán)格按照保密制度、安全制度及相關(guān)保險(xiǎn)制度要求,對崗位實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行日常管理,以及對崗位實(shí)習(xí)學(xué)生工作表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。實(shí)習(xí)單位須依法保障實(shí)習(xí)學(xué)生的基本權(quán)利和身心健康,不得違背《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和《職業(yè)院校學(xué)生崗位實(shí)習(xí)三方協(xié)議(示范文本)》安排崗位實(shí)習(xí)活動(dòng)的相7關(guān)要求。8.2過程管理(1)崗位實(shí)習(xí)前。學(xué)生應(yīng)積極參加崗位實(shí)習(xí)動(dòng)員和安全教育,學(xué)習(xí)有關(guān)文件和安全知識(shí),明確崗位實(shí)習(xí)的目的和要求,按要求簽訂職業(yè)院校學(xué)生崗位實(shí)習(xí)三方協(xié)議書,明確崗位實(shí)習(xí)任務(wù)書及實(shí)習(xí)計(jì)劃,按規(guī)定辦理崗位實(shí)習(xí)的所有相關(guān)手續(xù)。(2)崗位實(shí)習(xí)期間。學(xué)校要和實(shí)習(xí)單位互相配合,在學(xué)生實(shí)習(xí)全過程中,加強(qiáng)思想政治、安全生產(chǎn)、道德法紀(jì)、心理健康等方面的教育。學(xué)校要和實(shí)習(xí)單位建立學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度,學(xué)校安排的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指定的專人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡查工作,原則上應(yīng)當(dāng)每日檢查并向?qū)W校和實(shí)習(xí)單位報(bào)告學(xué)生實(shí)習(xí)情況。遇到重要情況應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。(3)崗位實(shí)習(xí)結(jié)束。學(xué)生應(yīng)按崗位實(shí)習(xí)單位要求辦理離崗手續(xù),并按學(xué)校規(guī)定時(shí)間返校報(bào)到;學(xué)生應(yīng)提交完整的崗位實(shí)
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