![安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/31/0F/wKhkGWb1_uiAO-bbAAIRwexwGH4994.jpg)
![安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/31/0F/wKhkGWb1_uiAO-bbAAIRwexwGH49942.jpg)
![安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/31/0F/wKhkGWb1_uiAO-bbAAIRwexwGH49943.jpg)
![安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/31/0F/wKhkGWb1_uiAO-bbAAIRwexwGH49944.jpg)
![安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M01/31/0F/wKhkGWb1_uiAO-bbAAIRwexwGH49945.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).2、填空題(每題2分共5題)1).積累與運(yùn)用。
(1)本學(xué)期我積累了許多文學(xué)常識(shí)。我知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日有①_______,習(xí)俗有________;②________,習(xí)俗有________。我還知道我國古代的文房四寶是_________(不會(huì)寫的字可用拼音代替);我更知道北宋畫家張擇端畫了一幅名揚(yáng)中外的畫《__________》,反映了當(dāng)時(shí)的都城汴京熱鬧的場(chǎng)面。
(2)學(xué)了本學(xué)期的課文,我們認(rèn)識(shí)了_________的宋慶齡;_________的棗核;他們高尚的人格魅(mèi)力刻感染著我們,熏(xūn)陶著我們。
(3)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多描寫春天的古詩詞,比如杜甫寫的《_______》;白居易寫的《________》。“五一”假期,我和爸爸媽媽來到江南,看到紅花綠水,不由得想到白居易的名句“____________,____________”。2).照樣子,寫四字詞語。
百發(fā)百中
四面八方
____________
____________
提心吊膽
眼疾手快
____________
____________3).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
小妹妹穿著翠綠色的裙子,手里拿著yánliào(
)盒和畫板,來到教室里。她歪著小nǎodai(
)噘著小zuǐ(
)巴,挺著小鼻子,畫了一朵púgōngyīng(
)。4).看拼音寫詞語。
5).把下面的詞語補(bǔ)充完整。濫竽充_____自_____矛盾掩耳盜_____邯鄲學(xué)_____3、選擇題(每題2分共3題)1).下列語言運(yùn)用不得體的一項(xiàng)是()
①建筑工地標(biāo)語:“安全重于泰山。”
②稅務(wù)所門口標(biāo)語:“稅收取之于民,用之于民?!?/p>
③學(xué)校門口標(biāo)語:“我讀書,我快樂,我成長?!?/p>
④醫(yī)院門口標(biāo)語:“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院?!?).下列句中有新鮮感的短語理解正確的一項(xiàng)是(
)A.那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。(把花兒當(dāng)作人來寫,充滿奇特的想象。)B.他們的家是在天上,在星星所住的地方。(體現(xiàn)花孩子們對(duì)媽媽的愛和對(duì)家的渴望。)C.他們關(guān)了門做功課。(形象地寫出了花孩子們上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的樣子。)D.你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??(寫出了花兒著急上學(xué)的情景。)3).下面加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是(
)A.參差(cī)
剛勁(jìn)
蠻橫(hèng)B.掙脫(zhèng)
琢磨(zhuó)
锃亮(zhèng)C.纖繩(qiàn)
桅桿(gān)
骨碌(gū)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我已經(jīng)答應(yīng)了別人,怎能失信呢?(改為陳述句)
_______________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)搭配,我會(huì)連。
艷麗的
鐵罐
精美的
歌曲
傲慢的
薔薇
輕快的
圖案2).先把下列詩句及其作者連起來,再完成練習(xí)。
獨(dú)憐幽草澗邊生
牧童遙指杏花村
王維
梅子黃時(shí)日日晴
遍插茱萸少一人
曾幾
借問酒家何處有
上有黃鸝深樹鳴
杜牧
遙知兄弟登高處
小溪泛盡卻山行
韋應(yīng)物
從上面四句詩中任選一句,畫上“﹏﹏﹏”,說說讀到這句詩時(shí),你腦海中浮現(xiàn)的畫面:
6、排序題(每題5分共2題)1).我是拼寫小能手。
pǔsùhuābàn
jìngxiàngkāifàngzhēngqídòuyàn
2).把錯(cuò)亂的句子重新排列順序。
(
)姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲?!?/p>
(
)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛,像小玻璃球,一對(duì)紅翅膀不住地扇動(dòng),非常漂亮。
(
)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。
(
)我悄悄地一捏,把它捉住了。
(
)我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,馬上把它放了。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《小真的長頭發(fā)》一文中小真留著長頭發(fā),小葉和小美留著短頭發(fā),她倆想象自己發(fā)長長后的情景(
)
2.《我變成了一棵樹》文中的“我”是一個(gè)天真、快樂、有愛心的孩子。
(
)
3.《尾巴它有一只貓》里尾巴把貓養(yǎng)在家里,偶爾關(guān)進(jìn)籠子。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習(xí)。有禮貌的百足蟲雪野百足蟲爬到小草身邊伸出小腳一只兩只三只……小草累壞了自己的一只手要握遍伸過來的每一只熱情禮貌的腳哎1.結(jié)合上圖,想一想詩中為什么要用省略號(hào)。(
)(填序號(hào))
①因?yàn)樾〔堇鄣弥贝瓪狻?/p>
②因?yàn)榘僮阆x有很多只腳,為了不一直數(shù)下去,就用省略號(hào)省略了。
2.小草累壞了,它會(huì)跟百足蟲說些什么呢?請(qǐng)展開想象寫一寫。
____________________________________________________________________________
3.像百足蟲這樣有著奇特外表的生物,自然界中還有很多。只要留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)過哪些外表奇特的生物呢?選擇其中一種,用幾句話寫一寫它的樣子。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
我們品讀了那些不朽的故事,體會(huì)了榜樣們的生活。而在當(dāng)下,我們要體會(huì)屬于自己的生活之樂,也要從獨(dú)特的經(jīng)歷中獲得人生感悟。那就請(qǐng)你以“難忘的_______”為題,選擇一件開心或者有意義的事情寫一寫吧!300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.手術(shù)臺(tái)就是陣地?cái)硻C(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛(wèi)生部長匆匆趕來,對(duì)白求恩說:“師長決定讓您和一部分傷員離開這里。”白求恩沉思了一會(huì)兒,說:“我同意撤走部分傷員。至于我個(gè)人,要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄?,不能離開?!辈块L懇求說:“白求恩同志,這兒危險(xiǎn),讓您離開這里,是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇!白求恩說:“謝謝師長的關(guān)心??墒?,手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?部長同志,請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長,我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人?!卑浊蠖鞯拖骂^,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。1.請(qǐng)用“
”畫出文中具體描寫當(dāng)時(shí)小廟周圍環(huán)境的句子,這些句子體現(xiàn)了
。
2.根據(jù)句子的意思從片段中找出相應(yīng)的詞語。
(1)形容深入地進(jìn)行思考。(
)
(2)形容真誠地請(qǐng)求。(
)
3.下列選項(xiàng)中,對(duì)“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地”這句話理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.白求恩把動(dòng)手術(shù)搶救傷員看成和打仗一樣重要,他要像戰(zhàn)士堅(jiān)守陣地一樣堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)。B.把手術(shù)臺(tái)比作陣地,說明醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上就像戰(zhàn)士在陣地上一樣緊張和重要。C.在白求恩的眼中,手術(shù)臺(tái)就是陣地,醫(yī)生也要奮勇殺敵。D.白求恩不僅把自己看作一名醫(yī)生,也把自己看作是與中國人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。4.讀了白求恩和師衛(wèi)生部長的對(duì)話,你認(rèn)為白求恩是一個(gè)怎樣的人?
_______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
折騰(zhézhē)
一溜煙(liūliù)
螞蚱(màmǎ)
掀開(xiānxīn)
商販(fànfǎn)
天涯(yāyá)2).我能給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,打“√”。
積累(lèilěi)
螞蚱(mǎmà)
新鮮(xiānxiǎn)
情不自禁(jìnjīn)
撒手(sāsǎ)
提供(gōnggòng)
反?。▁ǐngshěng
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)地理下冊(cè)第八章認(rèn)識(shí)區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展復(fù)習(xí)聽課評(píng)課記錄
- 2022版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第八課探問生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎聽課評(píng)課記錄
- 人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)《5.2 在品味情感中成長》聽課評(píng)課記錄
- 粵人版地理七年級(jí)下冊(cè)《第三節(jié) 南亞》聽課評(píng)課記錄4
- 北師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第9課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》聽課評(píng)課記錄
- 部編版道德與法治九年級(jí)1.2《走向共同富?!仿犝n評(píng)課記錄
- 星球版地理七年級(jí)下冊(cè)《第九章 全球化與不平衡發(fā)展》聽課評(píng)課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)的性質(zhì)》聽評(píng)課記錄2
- 石家莊市八年級(jí)道德與法治下冊(cè)中國夢(mèng)聽課評(píng)課記錄(新人教版)
- 中圖版地理八年級(jí)下冊(cè)《第五節(jié) 俄羅斯》聽課評(píng)課記錄2
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝-預(yù)制構(gòu)件的吊裝
- 英語主語從句省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶開發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
- 《工傷保險(xiǎn)專題》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論