




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
13.3.2等邊三角形—八年級數(shù)學(xué)人教版上冊課時優(yōu)化訓(xùn)練1.如圖,在中,,,,則的長為()A.1.5 B.3 C.6 D.92.如圖,直線a、b分別經(jīng)過等邊三角形ABC的頂點A、C,且a∥b,∠1=42°,則∠2的度數(shù)為()A.18° B.42° C.60° D.102°3.如圖,中,,,,則的周長為()A.9 B.8 C.6 D.124.如圖,直線,等邊三角形的兩個頂點B,C分別落在直線l,m上,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.5.如圖所示中,,則的大小為()A. B. C. D.6.如圖,在中,,,,,則的長是()A.8 B.6 C.4 D.27.如圖,在中,,,D是上一點,連接,若平分,設(shè)和的面積分別是,,則()A. B. C. D.8.如圖,在中,,,,的垂直平分線交于點M,交于點E,的垂直平分線交于點N,交于點F,則的長為()A. B. C. D.9.如圖,已知是等邊三角形,,,延長到點E,使,則的長為_______.10.如圖,是等邊三角形的中線,,則的度數(shù)為______.11.如圖,是等邊三角形,點D是邊上任意一點,于點E,于點F.若,則_____________.12.如圖,已知,點P在邊上,,點M、N在邊上,,若,則______.13.如圖,在等邊三角形中,是中線,延長至E,使,求證:.14.如圖,在中,,D為BC邊的中點,過點D作,,垂足分別為點E,F(xiàn).(1)求證:.(2)若,,求的周長.
答案以及解析1.答案:C解析:在中,,,,∴.故選:C2.答案:D解析:在等邊三角形ABC中又∵∴故選D3.答案:D解析:在中,,,,,為等邊三角形,,的周長為:,故選:D.4.答案:B解析:,,即,是等邊三角形,,又,,,故選:B.5.答案:C解析:,是等邊三角形,,,是的一個外角,,,是的一個外角,,,故選:C.6.答案:B解析:,,,,,,,,,,,故選:B.7.答案:B解析:∵,,∴.∵平分,∴,∴,∴,∴,∴.故選B.8.答案:C解析:連接,.∵的垂直平分線交于M,交于E,的垂直平分線交于N,交于F,∴,,∴,.∵,,∴,∴,,∴是等邊三角形,∴,∴.∵,∴.故選:C.9.答案:9解析:是等邊三角形,,,,,,故答案為:9.10.答案:解析:∵是等邊三角形,∴,∵是等邊三角形的中線,∴,∴,∵,∴,∴.故答案為:.11.答案:4解析:設(shè),則,是等邊三角形,,,,,.故答案為:4.12.答案:解析:過P作,,,,,,,故答案為:.13.答案:見解析解析:證明:在等邊三角形中,是中線,,,,,,.14.答案:(1)詳見解析(2)12解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年跨國球員轉(zhuǎn)會合同范本
- 2025商業(yè)租賃合同書大全
- 2025專賣店合同專賣店申請加盟合同
- 文言文古詩詞文學(xué)文化常識知識點
- 2025《設(shè)備采購合同范本》
- 《復(fù)習大綱梳理》課件
- 課件:人格尊嚴權(quán)的法律保障-教學(xué)內(nèi)容與討論
- 《城市規(guī)劃管理與控制策略研究》課件
- 三峽電力職業(yè)學(xué)院《資產(chǎn)評估案例分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南方科技大學(xué)《歷史學(xué)前沿與評論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 思維障礙的診斷與治療方法
- 電力需求側(cè)靈活性系列:鋼鐵行業(yè)靈活性潛力概述
- 產(chǎn)房人文關(guān)懷護理課件
- 醫(yī)師三級查房課件
- 衛(wèi)生知識培訓(xùn)資料
- 《統(tǒng)計學(xué)-基于Python》 課件 第6章 參數(shù)估計(Python-1)
- 綜合實踐活動《制作簡易密度計》教案
- 物理學(xué)通俗演義
- 幼兒園小班語言公開課課件《小水珠找家》
- 讀書分享讀書交流會《人生》課件
- 《童年》讀書分享PPT
評論
0/150
提交評論