2024年義務(wù)教育階段殘疾兒童送教上門資料參考樣板_第1頁
2024年義務(wù)教育階段殘疾兒童送教上門資料參考樣板_第2頁
2024年義務(wù)教育階段殘疾兒童送教上門資料參考樣板_第3頁
2024年義務(wù)教育階段殘疾兒童送教上門資料參考樣板_第4頁
2024年義務(wù)教育階段殘疾兒童送教上門資料參考樣板_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

##區(qū)義務(wù)教育階段“送教上門”檔案資料XX鎮(zhèn)XX學校2024年目錄一、##區(qū)XX鎮(zhèn)XX學校殘疾兒童少年送教上門工作方案二、殘疾兒童基本信息表三、殘疾兒童少年送教上門教案四、殘疾兒童少年送教上門活動記載五、殘疾兒童少年送教上門活動照片一、##區(qū)XX鎮(zhèn)XX學校2024年殘疾兒童少年送教上門工作方案為貫徹落實上級精神，保障因生活不能自理等客觀原因不能到學校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益，我校將開展為殘疾兒童“送教上門”工作。現(xiàn)制訂具體工作方案。一、指導思想積極探索適齡殘疾兒童少年居家教育工作經(jīng)驗，逐步建立殘疾兒童少年教育保障制度，進一步推進殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。二、服務(wù)對象“送教上門”服務(wù)的對象為不能到學校接受教育，但基本具有接受教育能力的7-15殘疾兒童少年。三、服務(wù)原則“送教上門”服務(wù)遵循家庭自愿、定期入戶、免費教育的原則，注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。四、服務(wù)時間每個服務(wù)對象每月“送教上門”不少于1次，每次不少于1個課時。五、師資保障由學校選派責任心強、熱愛殘疾學生，思想、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富實踐經(jīng)驗的部分教師，開展“送教上門”工作。六、工作要求1.為殘疾兒童少年“送教上門”工作具體由學校教導處負責。2.每學年初、學年末舉行送教教師工作座談，研究計劃，總結(jié)工作。3.制定切實可行的教育教學計劃，采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教育內(nèi)容和教學方法，努力提高教育水平和效益。承擔“送教上門”服務(wù)的教師，要針對“送教上門”服務(wù)對象的生理、心理特點和殘疾類別，制定切實可行的個別化教育方案。4.要根據(jù)所確定的服務(wù)對象的情況，多形式地選擇“送教上門”服務(wù)方式。5.建立“送教上門”工作檔案。檔案資料主要包括學生基本情況、教案，教學過程資料等。七、送教上門小組組長（校長）XXX成員（2-4人）XXXXXXXXXXXX##區(qū)XX鎮(zhèn)XX小學2024年2月二、殘疾兒童少年基本信息表姓名性別民族籍貫出生日期身份證號家庭地址父親姓名年齡職業(yè)母親姓名年齡職業(yè)監(jiān)護人姓名年齡職業(yè)殘疾類別殘疾等級殘疾證號治療情況曾就讀學校情況曾接受康復訓練情況居家主要表現(xiàn)三、殘疾兒童少年送教上門教案送教對象XXX基本情況XXX教學內(nèi)容教學過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論