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文檔簡介
蘇教版語文三年級上冊《哪吒鬧?!窛撔臅?huì)文,品味語言古宜鎮(zhèn)第二小學(xué)語文教研組一、研修主題三年級語文教學(xué)的主要任務(wù)是進(jìn)行段的訓(xùn)練,在段中培養(yǎng)學(xué)生理解、運(yùn)用詞語的能力,在讀中感悟和思考。因此,我們把這次研修主題定為“潛心會(huì)文,品味語言”。三、學(xué)情分析《哪吒鬧?!肥侨昙墝W(xué)生接觸到的第一篇神話體裁的文章,但是“神話”對于學(xué)生來說并不陌生。神話以其逼真?zhèn)魃竦娜宋镄蜗?、豐富奇特的想象力、精彩生動(dòng)的語言描述吸引著孩子們。不少學(xué)生在課外已經(jīng)閱讀過這篇神話故事,對故事內(nèi)容已有一定的了解,而且他們對神話很感興趣,因此為課堂學(xué)習(xí)打下了較好的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):
1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解由生字組成詞語。3、了解課文內(nèi)容,理清文章脈絡(luò)。4、體會(huì)哪吒為民著想,不畏強(qiáng)暴,敢斗邪惡的精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、掌握本課的生字詞和理解課文內(nèi)容。2、體會(huì)哪吒為民著想,不畏強(qiáng)暴,敢斗邪惡的精神。磨課歷程第一次試教:第二次試教:第三次試教:五、我們的思考我們在不斷進(jìn)步的同時(shí),也漸生一些思考:在不削弱品讀效果的同時(shí),如何加強(qiáng)學(xué)生對文本工具性的理解和掌握?如何在開放的語文學(xué)習(xí)環(huán)境中,在尊重學(xué)生
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