部編版二年級語文下冊期末句型練習(xí)歸類復(fù)習(xí)試題+近義詞和反義詞練習(xí)題+檢測卷

部編版二年級語文下冊期末

句型練習(xí)歸類復(fù)習(xí)試題+近義詞和反義詞練習(xí)題+檢測卷

二年級語文下冊期末句型練習(xí)歸類復(fù)習(xí)試題

一、選擇填空。

一邊一邊

一會兒……一會兒……

1.同學(xué)們（）看書，（）寫字。

2.他精神失常了，（）對這個人生氣，（）對那個人生氣。

3.戴嵩（）濃墨涂抹，（）輕筆細描，很快就把畫畫好了。

4.媽媽（）看電視，（）織毛衣。

因為……所以……

雖然……但是……

1.（）天氣非常冷，（）爺爺還是天天早起鍛煉身體。

2.（）張彤生病了，（）沒有來上課。

3.（）張彤生病了，（）仍然來堅持上課。

4.（）我考試成績很好，（）媽媽獎勵了我一件禮物。

如果……就……

只有……才……

1.我們（）好好學(xué)習(xí)，長大后（）可以報效祖國。

2.（）明天天晴，我（）可以和媽媽去外婆家了。

3.（）我們班成為“陽光班級”，我們（）會很開心。

4.（）按時完成作業(yè)，我們（）有時間休息。

一...就...

只要……就……

1.（）期末考試考好了，我們（）可以在暑假盡情玩耍。

2.（）你答應(yīng)，我們（）可以把這件事做好！

3.（）想到老奶奶家的破玻璃，（）我害怕。

4.我（）做完作業(yè)，（）可以看《火隱忍者》了。

有的……有的……有的……

1.黑板上有三個圖形。（）個是三角形，（）個是圓形，（）個是正方形。

2.下課了，同學(xué)們（）踢健子，（）捉迷藏，（）打乒乓球，真快樂！

二、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

1.今天太熱了。我不想去上街。

2.我們不惹老師生氣。老師的夢想會實現(xiàn)。

3.停電了。我們不上晚自習(xí)了。

4.我喝牛奶。我過敏。

5.老師生病了。老師來給我們上課。

6.弟弟年紀(jì)小。弟弟很懂事。

7.明天下雨。我們下個星期去游樂園玩耍。

三、句型轉(zhuǎn)換。

1.風(fēng)娃娃吹跑了人們曬的衣服。(改成“把”字句)

2.這本書難道不是你的嗎？(改成陳述句)

3.那么多星星，你是數(shù)不清的。(改成反問句)

4.李紅長得最漂亮了。(改成反問句)

5.張曉藝畫出了風(fēng)。(改成“被”字句)

二年級語文下冊期末看拼音寫詞語歸類復(fù)習(xí)試題

第一單元

tuoyTfujiedongxTliumianhuatanting

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yaotouhuangnaohuangshanyeITngdudcang

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weilaizhuTlaidaqufandianxuxushangsheng

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kuweishaojiaoguangrongqTngcaizhusu

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jinggangshanshijiepaohongzhusunfaya

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hanjiaoqianhuwanhuanxidngdibiaoge

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jinguchduquguaimaijiaoshuTzhongdian

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anjingtangxiaganxiejianjianxiwei

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第二單元

wapianyiguqTngquanhuranjiegudqTngcui

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baotadujuedujuanganmaoleidianhuaxia

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xuqiunianmairumizhusTmajishushu

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fenglidTshuTchuanshipiaosanining

rourudpumianerlaihepantuochuyTnggai

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hunshuTmdyumenlingmoweifenfang

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第三單元

haidaokudzhanjiansheqingshahuanqiu

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huanraoyoushengyTncangyuehuidacaofang

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maomishengkaiweiwuerzu

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jiJieliuxuexingzitianmishanPOtudTng

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zhaipinggudshangduzugoulonggongenqing

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zhushousongbaihuopoteyipngai

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xianyanjiaobuyindufenghuanghuashu

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gduhuazhengfudanduzhengduodaban

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xiongweiweianshanshudjinbihuThuang

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第四單元

lingwaizhixiangnantitiwenlangdu

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shuTmanjinshanhongpianheshuTdaokou

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chuerfaneryaoqiurengranshTyong

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bianliyTngxiongfapiaozhengITfangshi

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degudqiegudlingdanmiaoyaowuheiIangan

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yishuxianxianhuranqTngsTxiefengxiyu

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zhayanjiangtaochenjiuzhuanquan

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第五單元

wushanguangchangbaohanmenchuanghudlu

()()()()()

daxTnganlingyTmingjTngrenjuemiaoliuzhT

)()()()

yinheyanwutingboliuxingpengzhuang

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chuiludchendiandianqTyachanyixTshu

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taozhTyaoyaoluanIezhenjiaocaihong

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chuanyuezhTzhushuceyanshizhenbaopaxia

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jiaoyinpaotumaimohailukdngzhendui

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tiejizhijianhoudaodixizhdngcheng

()()()()()

jiaodaodengzhanjTjichoumihuangmang

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第六單元

fadaijTngshangtumoydngjTgongqiao

()()()()()

juexTnjiazhijinqiangouwupTwenpdsui

()()()()()()

pinglunbaogaobolishimaizidangqiuqian

()()()()()

huaxuejixufengcunjiaobTngbibaigebo

()()()()()

jiaoaoITnshuTtongcongminghuangdong

()()()()

第七單元

badeyTshengxiaoqiaolinglongyituanzao

()()()

loufangyuntTkendingnaodaijTngu

()()()()()

jTngyapaichusudxTyinchenliechibang

()()()()()

mifengqiaodafujinkanshoudiudiao

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huafeixTwangsuanshucongcTdazhuang

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huafeitaolunyanwutiane

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bTngdongdankeyeyazifu

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第八單元

tangshaobeidouxTngshushutongchi

()()()()

zuanruyanfashuijiaochaju1(qu

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zemajianchaqiyoutuantuanzhuan

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lieriyanyankuakuaqitanjiangzhang

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roumonaixTnmiyuleibieyanhan

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ganran

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課文內(nèi)容填空歸類復(fù)習(xí)試題

1.我們幾個孩子，棉襖，家門，

田野，去春天。

小草從地下出頭來，那是春天的

吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的

吧？樹木出點點嫩芽，那是春天的音符

吧？的小溪丁丁冬冬，那是春天的

—吧？

春天來了！我們了她，我們了她,

我們了她，我們了她。她在柳枝

上,在風(fēng)箏尾巴上；她在喜鵲、

杜鵑嘴里—

,在、枝頭笑。

2.原上草，一歲o野火,

春風(fēng)o這首詩題目是,是一代

的大詩人寫的，他寫這首詩的時候才—

__歲O

籬落疏疏一徑深，O

,O這首詩題目

是,是—代的詩人寫的。

3,泉水流進山腰的,山里的姐姐提著瓦

罐來O泉水流過,火紅的

杜鵑花—了自己美麗的身影。泉水流到—

,果樹大口大口地喝水。泉水穿過

—的山谷，畫眉鳥在地歌唱。

4.小溪說：昨天，他曾路過這里，—著—

—的孩子，—著蒙蒙的o瞧，那―

一路上的腳窩，就是他留下的O

小路說：昨天，他曾路過這里，—著

的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩

的，就是他灑下的O《雷鋒叔叔,

你在哪里》這首詩是是贊美的，雷

鋒叔叔犧牲后，毛主席曾為他題詞是“

”，每年的一月—日是學(xué)雷鋒

日。

5.日月潭是我國省最大的一個湖。那里

群山，樹木,周圍有許多

O日月潭很深，湖水O湖中央有

個美麗的小島，叫。小島把湖水分成

兩半，北邊像,叫;南邊

像,叫O

6.葡萄種在山坡的梯田上。的枝葉向四

面，就像搭起了一個個O

到了,葡萄一大串一大串地掛在

底下，有、、紫的、暗紅的、—

，，美麗極了O

7.長安街,的汽車，—

,像銀河從天而降。天安門城樓―

8.日照生紫煙，遙看瀑布,_

o疑是銀河落九天。這首詩題目

是,是一代的大詩人寫

的。

兩個黃鵬,一行白鷺,窗含

西嶺OO這首詩是

代的大詩人寫的。

9.要是你在野外迷了路，可千萬別,_

—、、、都是天然的指

南針。中午時，太陽在,樹影正指著—

—;黑夜里，北極星永遠高掛在;大

樹的枝葉—的一面的南方，—的一面是北

方；下雪天，溝渠里積雪化得快的是,

化得慢的是o我還知道大自然中

也能為我們指明方向。

10.列寧一邊—，一邊―，發(fā)現(xiàn)路邊的—

—里有許多蜜蜂。他仔細觀察，只見那些蜜蜂

采了蜜就飛進的一個里，園子旁

邊有一所O

11.剛出世的丑小鴨：毛,嘴巴

_，身子?！罢l都欺負他'中的誰指的

的是、、、O

后來，丑小鴨變成了白天鵝：的羽毛,

的脖子，極了?！冻笮▲啞?/p>

的作者是的O

12.滿天的像撒在碧玉盤

里。

那七顆星，連起來像,叫

北斗七星繞著慢慢地

______O

13.夜晚，環(huán)形路上，一座座猶如—

14.人們在地上撒滿了的花瓣，好象

鋪上了的地毯。

15.這個數(shù)星星的孩子名叫張衡，是人。

他長大以后,成了的

16.背一背：

⑴知識是我們飛向天空的翅膀。

⑵思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識。

⑶天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的

汗水。

⑷科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕

一代。

⑸節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

⑹楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。

⑺黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。

⑻春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。

⑼春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。

⑩花要葉扶，人要人幫。

(11)贈人玫瑰，手有余香。

?幫助別人的人，能得到別人的幫助。

?誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽。

文章二年級語文下冊期末閱讀理解歸類復(fù)習(xí)試

題

姓名得分

你的審題、理解、閱逵能力有所提高嗎？一起來挑戰(zhàn)一下吧！

雷鋒日記一則

1961年10月15日晴

今天是星期天，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥(ru)單，幫高奎

(kui)云戰(zhàn)友補了一床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，

還做了一些零碎的事……,總的來說，今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然

累一點，卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得

干干凈凈的。高奎云驚奇地說：“誰把我的被子換走了口”他還不知道是我給他

補的呢！我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的口細

小的口平凡的工作口少說漂亮話口

1、在口中加上標(biāo)點。

2、連線

洗被子

打掃衛(wèi)生

補菜

2、寫出下面詞語的反義詞：

平凡——細小一一快活——干凈——

2、聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思

無名英雄：

漂亮話：

3、雷鋒利用休息時間為戰(zhàn)友做了、、、等工作。本來已經(jīng)很

累了，他卻感到很快活，是因為：

4、我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

蘇東坡“過目成誦”的秘密

“過目成誦”，是說讀上一遍就能背誦。據(jù)說宋代的著名文學(xué)家蘇東坡就具有

這種“天賦，

一天，朋友來看他，等了很久，蘇東坡才出來會見。原來他在抄《漢書》。

客人不解地問：“以你的才智，過目成誦，還用得著抄嗎？”蘇東坡說：“不然。

我讀《漢書》到現(xiàn)在已抄上三遍了。第一遍是每段少3個字，第二遍是每段少2

個字，現(xiàn)在只少1個字了?！蹦俏豢腿嗽囂袅藥讉€字，蘇東坡就應(yīng)聲背誦有關(guān)的

段落，果然一字不差。可見蘇東坡的“過目成誦”實在是出于他的勤奮和勤抄。

1、讀拼音，寫詞語。

gudmuchengsongyTzibuchashizai

2、寫出下列詞語的近義詞。

著名——天賦——勤奮——不解——

3、填空。

（1）蘇東坡是（）代著名的文學(xué)家，據(jù)說他有（）的“天賦”。

（2）“過目成誦”的意思是：（）。

4、短文告訴我們

（1）蘇東坡有過目成誦的天賦，他的記性比一般的人好得多。（）

（2）蘇東坡并沒有么過目成誦的天賦，只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。（）

（3）蘇東坡抄了3遍《漢書》，能把《漢書》背下來了。（）

雷雨過后

雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道至U）美麗的彩（紅虹）。

家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，

變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的

照曬。

荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神

抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好

像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進稻田

里，正在和小蟲捉迷藏［cangz&ng］呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴

在搖籃似［shlsi］的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。

雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。

1、劃掉文章中（）里不正確的字。

2、劃掉文章中［］里不正確的讀音。

3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。

（1）清爽而新鮮。()

（2）精神振作。()

4、按短文內(nèi)容填空。

（）的圖畫)的小草

（）的柳枝（）的水珠

荷葉上滾動著幾滴水珠，真，亮晶晶的。這一句話把比作

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也

能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像

把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕

老鼠。

1、短文有句話。

2、短文寫了貓的、、和

3、用“—”劃出描寫貓的耳朵的句子。

4、這篇文章主要寫：（選擇正確的“寸'）

①貓的耳朵很靈活。.............................（）

②貓有一雙明亮的眼睛。.........................（）

③貓的腳趾上有鋒利的爪子。.....................（）

④貓為什么是捉老鼠的能手。.....................（）

我家有一只小花貓。

小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細

又長又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道，黑一

道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路

來卻沒有一點聲音。

它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。

白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走,

那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。

我非常喜歡這只可愛的小花貓。

1、給第二自然段加上標(biāo)點符號。

2、小花貓的尾巴是,眼睛是,胡子0

3、寫小花貓顏色的詞語有：。

小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，就問是什么道理,

媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！?/p>

一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼

花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”

猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近

視眼鏡。”哦，原來是這樣啊！事情往往就是這樣，對別人合適的東西，對自己

不一定合適。

1、媽媽適合戴，奶奶適合戴O

2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是,戴奶奶的眼鏡感覺是

3、這篇短文說明的道理什么，請在正確的答案后面打勺”。

1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。（）

2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。（）

3）對別人適合的東西，對自己不一定適合。（）

從前，有兩個將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。

站在盾牌左邊的將軍看了說：“這個金盾牌很好！”站在右邊的將軍說：“你錯了，

這是個銀盾牌?！边@兩個將軍就這樣爭論起來。做盾牌的人說：“你們都錯了。這

個盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯呢？”

1、短文共有句，用“——”把第6句畫出來。

2、站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是盾牌，而站在右邊的認(rèn)為是盾牌,

他們都了。

3、這篇短文告訴我們的道理是:

冬天已經(jīng)過去了，春天不知不覺地來到我們身旁。

春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園里?；ㄩ_了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗啊!

最吸引人的是蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野里農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜已經(jīng)開出白色

和金色的小花散發(fā)出一陣陣清香

春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。

1、短文有個自然段，請給第四個自然段加上標(biāo)點。

2、在文中找出下列詞語的近義詞。

裝扮：_______偷偷-----------五顏六色---：_______

3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話的意思是。

1）蝴蝶花會翩翩起舞。

2）蝴蝶花開了，在春風(fēng)中不停地擺動。

3）蝴蝶花很美。

日月潭是一個美麗的大湖，它在我國臺灣省的中部。

日月潭里有個小島把潭水分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊

像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中

的明珠。

日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，

湖光山色，非常美麗。

我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。

1、小島把潭水分成兩半。潭的一邊像,叫“"，另一邊像

,叫“兩潭湖水相連，像個,小島就像

2、在橫線上填上合適的詞。

的大湖的樹林的玉盤的月亮

3、照樣子寫句。

小島就像玉盤中的明珠。

像□

孔融小時候，家里常常買梨子。梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃?？墒?/p>

孔融每次都是拿最小的。父親問他為什么要拿小的，他回答說：“因為我年紀(jì)小,

當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽了，贊揚他小小年紀(jì)懂得禮讓。

1、短文共有句話。

2、在文中找出下列詞語的近義詞。經(jīng)常一表揚一

3＞根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯，對的打“寸'，錯的打“X”。

1）孔融每次都是拿最大的梨來吃。（）

2）孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。（）

3）孔融是一個懂得禮讓的好孩子。（）

小熱帶魚可好看啦！

小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個三角形。

小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩

根又長又黑的胡子呢！

1、第2自然段主要寫小熱帶魚的和o第3自然段主要寫小熱帶

魚的、和O

2、小熱帶魚長著一張的嘴巴，它的身子是色的，尾巴是

色的。

3、你喜歡小熱帶魚嗎？

答：

晚飯后，我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然，一只大蜻蜓飛來了，落在一棵

小樹上。

我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一

對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。

姐姐看見了，大聲喊：“把它放了，蜻蜓是益蟲！”聽了姐姐的話，我連忙松開手,

大蜻蜓飛走了。

1、數(shù)一數(shù)，全文一共有段。

2、“玻璃球”是指蜻蜓的。

3、我為什么喜歡大蜻蜓？用劃出有關(guān)的句子。

從前，有一個人頂著大包袱騎在馬背上趕路。走了不大一會兒，他滿臉汗水，

十分吃力。

“喂，”過路人看了十分奇怪地問：“你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上

呢？”

“唉！”騎馬的人嘆了口氣，說：“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做

可以讓馬省些力氣呀！”

1、這篇短文共有個自然段。

2、用“”畫出過路人問的話。

3、用"------"畫出騎馬人回答的話。

4、你認(rèn)為把大包袱頂在頭上比放在馬背上讓馬省力嗎？為什么？

一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。

猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好

久，還不見水升上來。

這時候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用

這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f完，猴子很快打了

一桶水，請烏鴉喝了個夠。

1、這篇段文共有個自然段，寫了和之間發(fā)生的事。

2、烏鴉的老辦法是什么？用“”畫出有關(guān)的句子。

3、猴子的辦法是。

五歲那年的夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家去。那個村的西面、北面都是連綿

幾十里的山。山上樹木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠毯似的稻田，田邊

是一片碧綠的荷塘。

白天，這里到處是人們勞動時歡聲笑語。晚間，這里雖然很黑，但是很有意思,

青蛙、紡織娘和其它各種小動物的鳴叫聲，匯成了一首動人的小夜曲。

我剛到這里就被迷住了。

1、這篇小短文共有個自然段。

2、第一段講了山上的、山間的、山下的和

3、“我剛到這里就補迷住了?！薄拔摇北皇裁疵宰×?？

近義詞練習(xí)

姓名學(xué)號

一、寫出下面詞語的近義詞。

尋覓---（）呼喚---（）溫暖---（）

惋惜---（）常常---（）習(xí)慣---（）明亮---（）

足跡---)年邁---)

保護__()難過——()忽然---()

圍繞__()茂盛---()展現(xiàn)---()風(fēng)光

------()立即---()著名一一()

降臨---()哄騙---()猶如---()奇怪---

)~"定---()感謝---()舉動---()

仍然一一()專心---()

奇怪---()往常---()慌張---()忠實一一

)觀賞一一()飛快__()主意---

)參加---()仔細---()滿意---()

驚訝---()潔白__()

發(fā)現(xiàn)---()巴望一一()焦急---()幸虧一一

)信服---()討厭---()

急忙---()斥責(zé)---()看望__()

暖烘烘一一()樂滋滋一一()

美麗()照顧一一()

反義詞練習(xí)

姓名:學(xué)號

早一()新一()買一()假一()

遠一()亮一()滿一()南一()

斜一()美一()笑一()好一()

甜一（)長_■()甜一（）死一（）

溫暖一()模糊一（)害羞一（）

危險一()消失一（)寒冷一（）

黑暗一()生存一（)渺小一（）

仔細一()失?。?清楚一（）

討厭一()特別一（)欺負一（）

雪白一()高大一（)糊涂一（）

附近一()高興一（)輕松一（）

愚蠢一()粗糙一（)狡猾一（）

真誠一()驕傲一（)表揚一（）

慌張一()繁華一（)丑陋一（）

歡樂一()熱情一（)稀疏一（）

燦爛一()明亮一（)保護一（）

準(zhǔn)確一()容易一（)遲疑一一（）

沉甸甸一（)暖烘烘一（）隱隱約約一（

躲藏藏一（）冷冷清清一（）

二年級語文下期第一學(xué)月檢測試卷

班級姓名得分

一、口語交際（4分）

三個小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他

們向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會幫誰？在后面打“J”。

A.老頭兒，去市圖書館怎么走？（）

B.喂，市圖書館在哪兒？（）

C.老爺爺，請您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？（）

老爺爺為什么會幫這個小朋友？

、拼音樂園（8分）

1.讀拼音，寫詞語。（4分）

微風(fēng)吹來，湖上那一圈圈的boweni吸引了我。

春姑娘給人間萬物送來了wennuan

biIU1的田野像無邊的絨毯。

北京kdoyaH舉世聞名。

2.用“一一〃給帶點字選擇正確的讀音。（4分）

吹拂他f6）堤岸（tldi）

絲絳（tidotoo）茁壯（chdzhud）

一堆（duitul）花瓣（banpan）

廖（yingylng）該泥濘（ningning）

三、詞句花筒（40分）

1.根據(jù)要求變成另一個字,再用這個字組詞。（6分）

1）加偏旁：弟（）（）票（）（）

2）去偏旁：植（）（）甜（）（）

3）換偏旁：峰（）（）跳（）（）

2.形近字組詞。（4分）

妝（