新龍縣2025屆數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

新龍縣2025屆數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、填空題。（20分）1．在計(jì)算7□0×5時(shí)，要使積有兩個(gè)0，□最大應(yīng)填_____2．三1班參加跑操比賽。如果每行4人，可以排成9行；如果每行6人，可以排成________行。學(xué)校操場一圈長200米，跑________圈正好是1千米，大約需要6________（填“分鐘”或“秒”）。3．如果把■與●一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，■有10個(gè)，●最少有（______）個(gè)，最多有（______）個(gè)。4．□÷6=44…□，這個(gè)除法算式中余數(shù)最大為_____，被除數(shù)是___．5．計(jì)算6＋4×17時(shí)，先算（________）法，得數(shù)是（________），再算（________）法，最后結(jié)果是（________）．6．把28顆糖平均分成4份，每份是這些糖的_____，每份有_____顆．7．□14×3，要使積是三位數(shù)，□里最大填（______）；要使積是四位數(shù)，□里最小填（______）。8．在方框里填上合適的數(shù)。9．學(xué)校操場一圈是200米，小剛跑了2圈，再跑（________）米就是1千米。10．笑笑家的電表讀數(shù)如下。

(單位：千瓦時(shí))6月底7月底8月底9月底10月底11月底360525640780905990笑笑家7月份的用電量是________千瓦時(shí)，笑笑家7月份至11月份總的用電量是________千瓦時(shí)。估算一下，笑笑家________月份用電量最少。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．欣欣在口算35＋34＝時(shí)，用這樣的思路圖表示自己的口算思路。她的想法是：（）。A．先算30＋30，再算5＋4＝9，最后算60＋9＝69B．先算35＋30＝65，再算65＋4＝69C．先算35＋4＝39，再算39＋30＝6912．下面的小數(shù)中,最大的是()。A．2.01 B．2.02 C．2.2013．如下圖，橡皮的長度是（

）毫米。A．40 B．30 C．314．三位同學(xué)看同一本故事書．小英看了這本書的，小芳看了這本書的，小娟看了這本書的．看的最快的同學(xué)是（）A．小英 B．小娟 C．小芳 D．無法確定15．圖中↓所指的點(diǎn)大約表示（）。A．1500km B．1700km C．1900km三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．三角形三條邊的長度之和，就是三角形的周長。（________）17．5平方分米比5分米大．_____18．兩個(gè)乘數(shù)都是5，積是1．（____）19．小軍統(tǒng)計(jì)出全班四個(gè)組的人數(shù)分別是10人、12人、12人、10人，其中男生有25人，女生有20人．_____．20．分母越大，分?jǐn)?shù)單位越小。（____）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)。950－80＝50＋480＝200×5＝48÷8＝123×2＝9×300＝105×4＝75×0＝22．用豎式計(jì)算，加★的要驗(yàn)算。（1）（2）（3）★（4）（5）（6）★五、作圖題。（8分）23．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．三年級二班有64名學(xué)生，其中是男生，男生有多少人？25．學(xué)校做操時(shí)，4行共站32個(gè)人，每行人數(shù)相同。照這樣計(jì)算，56個(gè)人可以站幾行？26．有20朵花，其中是紅花，是黃花。紅花和黃花各有多少朵？27．在一張邊長是10厘米的正方形紙板上剪去一個(gè)長4厘米，寬2厘米的長方形（如下圖），剩下部分紙板的周長是多少？28．小明和小芳同院同校，小芳上學(xué)每分走50米，15分鐘到學(xué)校．小明上學(xué)每分比小芳多走10米，小明需要幾分鐘到學(xué)校？29．商場做促銷，連環(huán)畫每套40元，買3套送1套，小明買了4套，請問一共花多少錢？每套節(jié)約了多少錢？

參考答案一、填空題。（20分）1、1【分析】根據(jù)末尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知，7□0×5的積末尾一定有一個(gè)零，要使7□0×5的積有兩個(gè)0，則應(yīng)使7□0的十位與5相乘的積的末尾是0，則那么□里可以填0或1．【詳解】7□0×5的積末尾一定有一個(gè)零，要使7□0×5的積有兩個(gè)0，則應(yīng)使7□0的十位與5相乘的積的末尾是0，則那么□里可以填0或1．最大應(yīng)填1.故答案為1．2、65分鐘【分析】現(xiàn)在排成的行數(shù)=原來每行的人數(shù)×原來排成的行數(shù)÷現(xiàn)在每行的人數(shù)；跑的圈數(shù)=跑的米數(shù)÷每圈的米數(shù)?！驹斀狻?×9÷6=6（行）；1000÷200=5（圈）故答案為：6；5；分鐘。3、911【詳解】如果排列口在兩頭，□比○多1，□有10個(gè)，○有（個(gè)）；如果排列如：□○□○……○，一頭一尾，□和○樣多，□有10個(gè)，○有10個(gè)；如果排列如：○□○……○，○在兩頭，○比□多1，□有10個(gè)，○有（個(gè)），所以○最少9個(gè)，最多11個(gè)。4、51【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1，根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．【詳解】余數(shù)最大是：6﹣1=5，被除數(shù)是：6×44+5=1；答：余數(shù)最大為5，被除數(shù)是1．故答案為5，1．5、乘68加74【解析】略6、14【解析】1÷4＝128÷4＝1（顆）答：每份是這些糖的14故答案為：147、34【分析】□14×3的積如果是三位數(shù)，“□14”百位上的數(shù)與3相乘得數(shù)不能超過10，□內(nèi)可以填1、2、3，最大填3，用314×3看積是不是三位數(shù)；進(jìn)一步得到要使□14×3的積是四位數(shù)，□里最小能填的數(shù)是4，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?14×3＝942□14×3，要使積是三位數(shù)，□里最大填3；要使積是四位數(shù)，□里最小填4?！军c(diǎn)睛】本題運(yùn)用整數(shù)的乘法口訣進(jìn)行初步的估算，然后再代入式子進(jìn)行解答計(jì)算即可。8、見詳解【分析】（1）第一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)加上6，和的個(gè)位是2，則第一個(gè)加數(shù)個(gè)位上是6。9加上第二個(gè)加數(shù)十位上的數(shù)，再加上個(gè)位向十位進(jìn)的1，和的個(gè)位是0，則第二個(gè)加數(shù)十位上的數(shù)是0。第一個(gè)加數(shù)百位上的數(shù)加上3，再加上十位向百位進(jìn)的1，和是7，則第一個(gè)加數(shù)百位上的數(shù)是3。（2）4加上第二個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)，和的個(gè)位是2，則第二個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)是8。第一個(gè)加數(shù)十位上的數(shù)加上5，再加上個(gè)位向十位進(jìn)的1，和的個(gè)位是1，則第一個(gè)加數(shù)十位上的數(shù)是5。3加上第二個(gè)加數(shù)百位上的數(shù)，再加上十位向百位進(jìn)的1，和是8，則第二個(gè)加數(shù)百位上的數(shù)是4。（3）0減去減數(shù)個(gè)位上的數(shù)，差是3，則減數(shù)個(gè)位上的數(shù)是7。被減數(shù)十位上的數(shù)被個(gè)位借走1后，再減去5，差是5，則被減數(shù)十位上的數(shù)是1。被減數(shù)百位上的數(shù)被十位借走1后，再減去2，差是4，則被減數(shù)百位上的數(shù)是7?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】筆算加、減時(shí)要注意，相同數(shù)位要對齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。9、600【分析】學(xué)校操場1圈是200米，小剛跑了2圈，就是跑了2個(gè)200米，用200米乘2就是小剛跑的米數(shù)，把1千米化成1000米，用1000米減去已經(jīng)跑的米數(shù)就是再跑的米數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?千米＝1000米1000－200×2＝1000－400＝600（米）【點(diǎn)睛】本題主要是考查長度的單位換算、長度的名數(shù)計(jì)算，要熟記單位間的進(jìn)率。10、16563011【解析】用7月底的讀數(shù)減去6月底的讀數(shù)就是7月的用電量；用11月底的讀數(shù)減去6月底的讀數(shù)就是7月份至11月份的用電量；10月底和11月底的讀數(shù)的百位數(shù)字都是9，所以這一個(gè)月的用電量最少.【詳解】7月份的用電量：525-360=165(千瓦時(shí))；7月份至11月份總的用電量：990-525=465(千瓦時(shí))；估算笑笑家11月份的用電量最少.故答案為：165；630；11二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法是：先用兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)，再加個(gè)位數(shù)?！驹斀狻客ㄟ^思維圖可知，把34分成30和4，先用35＋30＝65，再用65＋4＝69。故答案為：B【點(diǎn)睛】口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法是：先用兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)，再加個(gè)位數(shù)，也可以先用整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)加，個(gè)位數(shù)加個(gè)位數(shù)，再把兩次所得的和相加。12、C【詳解】略13、B【分析】觀察圖可知，橡皮的一端對著數(shù)字1，另一端對著數(shù)字4，則橡皮的長度為4-1=3厘米，然后把厘米化成毫米，乘進(jìn)率10，據(jù)此解答。【詳解】4-1=3（厘米）=30（毫米）。故答案為：B。14、C【分析】由題意，把3個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，哪個(gè)大，誰就看的多，即看的快；據(jù)此解答【詳解】＞＞，所以小芳看得最快．故選：C．【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法解決問題的能力．15、B【分析】1000km和2000km的中間點(diǎn)是1500km，箭頭指向刻度1500km和2000km之間靠近1500km的地方，指的點(diǎn)應(yīng)大于1500km小于2000km，1700km靠近1500km，1900km靠近2000km，所以三個(gè)選項(xiàng)中只有1700km符合要求?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中↓所指的點(diǎn)大約表示1700km。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析問題的能力。三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。據(jù)此可知，三角形的周長即為三角形三條邊的長度和?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三角形三條邊的長度之和，就是三角形的周長。例如一個(gè)三角形三條邊分別為3厘米、4厘米和5厘米，則這個(gè)三角形的周長即為3＋4＋5＝12厘米。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對周長的認(rèn)識和掌握。17、×【詳解】因?yàn)槠椒椒置资敲娣e單位，分米是長度單位，所以5平方分米比5分米大，說法錯(cuò)誤，因?yàn)椴荒芟啾容^．故答案為：×．18、×【詳解】略19、×【分析】先把四個(gè)組的人數(shù)與男女人數(shù)分別合起來，再比較判斷即可．【詳解】10+12+12+10＝44（人）25+20＝45（人）44＜45所以題干說法錯(cuò)誤．故答案為×．20、√【分析】分?jǐn)?shù)單位的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位；據(jù)此解答?！驹斀狻糠?jǐn)?shù)的分母越大，表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多，每一份反而就越小，所以分?jǐn)?shù)單位也就越??；所以原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)單位的意義，關(guān)鍵是要理解分?jǐn)?shù)的分母越大，表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多，每一份反而就越小，所以分?jǐn)?shù)單位也就越小。四、計(jì)算題。（28分）21、870；530；1000；6246；2700；420；0；；；【詳解】略22、（1）570；（2）636；（3）53……1（4）6000；（5）110……3；（6）207【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)分別乘三位數(shù)的個(gè)位、十位、百位數(shù)字，然后將各部分的積相加。三位數(shù)除以一位數(shù)，若除數(shù)小于或等于被除數(shù)的首位數(shù)字，則商的首位在百位上，若除數(shù)大于被除數(shù)的首位數(shù)字，則商的首位在十位上，據(jù)此計(jì)算?！驹斀狻浚?）570（2）636（3）★53……1驗(yàn)算：（4）6000（5）110……3（6）★207驗(yàn)算：五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】長頭發(fā)女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可?！驹斀狻恳蜷L頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè)，男孩看到熊貓后面，扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè)，所以連線如下：【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、24人【分析】用全班人數(shù)除以8，再乘3即可解答?！驹斀狻?4÷8×3＝8×3＝24（人）答：男生有24人。【點(diǎn)睛】熟練掌握用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，是解答本題的關(guān)鍵。25、7行【分析】由“4行共站32個(gè)人”可知：每行可以站32÷4＝8（人），再用56除以每行可以站的人數(shù)，就是可以站幾行。【詳解】32÷4＝8（人）56÷8＝7（行）答：56個(gè)人可以站7行?！军c(diǎn)睛】得出每行站的人數(shù)，是解答本題的關(guān)鍵。26、紅花4朵；黃花12朵【分析】根據(jù)題文可知，這20朵花被平均分成了5份，其中有1份是紅花，另外有3份是黃花；先求出每份里面有多少朵花，再分別乘紅花和黃花的份數(shù)即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：每份花朵的數(shù)量為：20÷5＝4（朵）；紅花的數(shù)量為：4×1＝4（朵）；黃花的數(shù)量為：4×3＝12（朵）；答：紅花有4朵，黃花有12朵。【點(diǎn)睛】本題考查的是分