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PAGEPAGE1春來初中學(xué)??傮w工作匯報材料春來初中學(xué)校總體工作匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!首先對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。幾年來,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,通過全體教職工的共同努力,學(xué)校各方面工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),并取得了一定的成績。現(xiàn)將學(xué)校近幾年規(guī)范化建設(shè)有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:一、學(xué)校簡介春來初中是一所全日制寄宿式全封閉管理的民辦初級中學(xué),地處虞城縣城西木蘭大道北側(cè),環(huán)境優(yōu)美,交通便利,1998年由董事長侯春來獨(dú)資創(chuàng)辦,學(xué)校占地120余畝,建筑面積23000平方米,生均4.80平方米?,F(xiàn)有76個教學(xué)班,在校學(xué)生4800余人,專任教師220人。其中省骨干教師6人,中學(xué)高級教師12人,中學(xué)一級教師58人,市級以上優(yōu)質(zhì)課教師22人,省級優(yōu)秀班主任5人,國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師8人,省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師19人,分別在國家、省、市級刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文3篇、12篇、20篇,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。設(shè)施設(shè)備齊全,每班都能使用多媒體教學(xué),體育、音樂、美術(shù)、勞技、微機(jī)、實(shí)驗、器材均達(dá)省頒一類標(biāo)準(zhǔn)要求,圖書100000余冊。學(xué)校全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,堅持走科研興校之路,辦特色創(chuàng)品牌,艱辛的付出,換來碩果累累,質(zhì)量和規(guī)模呈現(xiàn)雙重飛躍,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)!2004-2010年連續(xù)七年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,2005-2010年連續(xù)六年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,商丘市依法治校示范性學(xué)校,商丘市規(guī)范化學(xué)校,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。二、辦學(xué)方向春來初中在虞城縣教育局的關(guān)心和指導(dǎo)下,在春來教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅持以人為本,辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,落實(shí)“一切為了證件齊全的安全車輛。邁進(jìn)春來初中的大門,文明之風(fēng)便會迎面而來。教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳、操場、花園布局合理,三區(qū)分明。校訓(xùn)、標(biāo)語、宣傳語,科學(xué)、關(guān)愛、溫馨,宣傳欄、黑板報、墻壁宣傳、文化長廊,合理、規(guī)范、醒目,校園內(nèi),綠化面積30%以上,道路旁,花園內(nèi),冬青齊整,垂柳依依,月季怒放,松柏奇異,室內(nèi)硬化100%,教室內(nèi)外干干凈凈,亮亮堂堂,桌凳整整齊齊,空調(diào)、多媒體、永久性《守則》、《規(guī)范》、潔凈、美觀。處處充滿著人文性的教育氛圍。學(xué)校的電腦室、多媒體備課室、多媒體報告廳、儀器室、圖書室、配電室齊全,各種用品,用具擺放整齊,美觀,永久性的管理制度,張貼上墻,一目了然。學(xué)校投巨資建成了現(xiàn)代化的高級餐廳,設(shè)置座位近6000個,能同時滿足6000人同時就餐,師生食堂區(qū)域分明,炊事人員有著嚴(yán)格的管理制度,學(xué)校定時、不定時地對炊事人員的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。學(xué)生宿舍規(guī)劃合理,通風(fēng)、采光效果良好,電路、水路規(guī)范、安全,防火設(shè)施齊全,并有嚴(yán)格的宿舍管理制度,每個樓層都有一名生活老師管理,負(fù)責(zé)整個樓層的日常管理,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時上報。學(xué)校建有水沖式高級衛(wèi)生間,廁所蹲位,男生40人一個,女生25人一個。永久性衛(wèi)生間管理細(xì)則張貼上墻,并有清潔工隨時打掃,衛(wèi)生間內(nèi)全天都保持干凈,整潔。六、教育教學(xué)管理德育工作是國家、民族的靈魂,因此,始終把德育工作放在首位,這是春來初中的立校之本。春來初中在秉承傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢的前提下,解放思想,更新觀念,不斷探索,堅持“以人為本”的教育思想,遵循“情感教育”、“尊重教育”的教育理念,走出了一條適合青少年健康發(fā)展的人文性的辦學(xué)之路。春來初中嚴(yán)格按照德育工作的要求,一方面加強(qiáng)師德建設(shè),狠抓政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立良好的教師形象,把“樹人先樹己”的觀念牢固地扎根于思想的土壤,只有這樣,才可以用科學(xué)理論武裝人,用健全的制度規(guī)范人,用先進(jìn)的的榜樣影響人。另一方面,構(gòu)建并完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作體系,要求每位教職工在教與學(xué)的同時,更要以一種典范的姿態(tài)去感染人。同時,積極開展豐富多彩的文化生活,利用“五四”青年節(jié)、“八一”建軍節(jié)、“國慶節(jié)”等節(jié)日,開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育,使他們在實(shí)踐中自主學(xué)習(xí),自主管理,自主鍛煉,培養(yǎng)他們的自覺意識和自主習(xí)慣,成為適合時代特色的高素質(zhì)人才。春來初中按照國家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和課程開展教學(xué)活動。并切實(shí)有效地把技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動充實(shí)到教學(xué)中去,并成立科技、體育、文藝、書法、繪畫等課外興趣小組,學(xué)生參與率在20%以上,嚴(yán)格按課程表上課。嚴(yán)格控制學(xué)生的作息時間,學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不足8小時,并利用早操、課間操,體育課、課外活動進(jìn)行體育鍛煉,讓學(xué)生在求知的同時,促使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。每學(xué)期,學(xué)校都要請專家、學(xué)者或公安、消防部門到校對學(xué)生進(jìn)行一次或者幾次健康教育、安全教育、國防教育,學(xué)校多年來,無傷亡事故發(fā)生。春來初中堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,能嚴(yán)格執(zhí)行法定節(jié)假日及寒、暑假期,不搞任何形式的補(bǔ)課活動,更無任何亂收費(fèi)行為。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué),學(xué)校采取教師點(diǎn)撥,學(xué)生質(zhì)疑,雙邊互動、交流合作的教學(xué)模式,并在此基礎(chǔ)上摒棄了傳統(tǒng)的作業(yè)本形式,采取教師精心設(shè)計的課堂作業(yè)紙,這樣,學(xué)生當(dāng)堂練習(xí),針對性強(qiáng),真正的把學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來。節(jié)假日,適時布置一些有益的社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生回歸社會,回歸自然,不斷地提高他們的社會實(shí)踐能力,將書本知識與實(shí)踐有效的結(jié)合起來。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長、業(yè)務(wù)主任、各學(xué)科教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的課改實(shí)驗實(shí)施方案,按要求組織課改教師參加培訓(xùn),定期開展研討活動,并認(rèn)真做好記錄,寫出筆記和心得體會,學(xué)校對集體備課常抓不懈,要求各備課組認(rèn)真組織,教務(wù)處檢查落實(shí),先由備課人說課,將整個教學(xué)過程的構(gòu)思、授課方法和手段展示給大家,然后由該組教師積極發(fā)言、集思廣益,主備人認(rèn)真做好記錄,課下精心整理、修改,然后將備課方案報到教務(wù)處,最大限度地集眾人智慧于一身,然后再付諸課堂,切實(shí)有效地促進(jìn)了各科教學(xué),各位教師也從中得到鍛煉和提高。春來初中的教材全部來自正規(guī)渠道,選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材,并建立健全與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。根據(jù)學(xué)生的學(xué)分和社會實(shí)踐相結(jié)合的方法,按A、B、C三個檔次進(jìn)行評定,每次考試都注重學(xué)生的個性和尊嚴(yán),不排名次,不張榜公布,有效地促進(jìn)了學(xué)生的身心健康和諧發(fā)展。在學(xué)習(xí)理論知識的同時,學(xué)校特別重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng),學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的理化生實(shí)驗條例對學(xué)生進(jìn)行操作訓(xùn)練,要求學(xué)生全員參加,有計劃、有目的的提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。七、教學(xué)質(zhì)量我校“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”,繼續(xù)落實(shí)向常規(guī)要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要效率,把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中,繼續(xù)提煉和實(shí)踐“六環(huán)節(jié)”的教學(xué)思路,緊緊圍繞“一個中心”,切實(shí)做好“兩個至少、兩個對待”,認(rèn)真貫徹“三個按時”,全面落實(shí)“四精”“五必”,“六個好字”和“三清”任務(wù)。徹底改變“一言堂”,“滿堂灌”的教學(xué)模式。使學(xué)生真正成為課堂的主人,學(xué)校規(guī)定:每節(jié)課教師講授的時間不得超過25分鐘,還學(xué)生一片自由發(fā)揮的空間。因材施教,因人施教,針對不同層面的學(xué)生,在教學(xué)上,布置作業(yè)分A、B、C三個檔次進(jìn)行教育和培養(yǎng),促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,并加強(qiáng)對課堂、作業(yè)、質(zhì)量的調(diào)控。增強(qiáng)教研活動的針對性,堅持貼近教師和學(xué)生,以基層為主,以教研為主,以課堂為主,以當(dāng)前為主,注重及時解決那些急需解決的問題,為教學(xué)服務(wù)。深入落實(shí)“以老帶新,優(yōu)勢互補(bǔ)“的導(dǎo)師工程。啟動校級“反思研討,你我共進(jìn)“的教師結(jié)對子互助工程。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個方面進(jìn)行指導(dǎo),相互傳遞新的教學(xué)動態(tài),溝通、交流新的教學(xué)思想,使新教師很快進(jìn)入角色,及時總結(jié),及時召開經(jīng)驗交流會,向校級名師的行列邁進(jìn)。認(rèn)真開展聽課評課活動,各教研組要根據(jù)教務(wù)處規(guī)定,青年教師(教齡在5年內(nèi))每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(中考前后各20節(jié)),有5年以上教齡的教師每期聽課不少于20節(jié)(中考前后各10節(jié)),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅持不打招呼進(jìn)課堂聽課,本期將舉行示范課,公開課、個人展示課,青年教師大講賽,匯報課、觀摩課等活動,從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學(xué)校組織聽課活動,還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,評出優(yōu)點(diǎn)和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進(jìn)效果如何??茖W(xué)的管理,優(yōu)質(zhì)的教育,使學(xué)生都能在輕松和諧的氛圍中張揚(yáng)個性,展示自我,教學(xué)質(zhì)量一年邁上一個新臺階,特別是連續(xù)七年的中招,成績喜人。2004年中招全縣前十名春來初中占4人,430名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的58人,達(dá)到縣高中錄取線的159人;2005年中招,全縣前十名春來初中占9人,853名畢業(yè)生達(dá)到市一高錄取線的156人,達(dá)到縣高中錄取線的358人;2006年中招,全縣前十名占9人,1381名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的226人,達(dá)到縣高中錄取線的618人;2007年中招,全縣前十名春來初中占5人,1538名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的487人,達(dá)到縣重點(diǎn)高中錄取線的855人;2008年中招,全縣前十名占5人,600分以上全縣66人,春來初中占33人,1735名畢業(yè)生達(dá)到市一高錄取線的606人,達(dá)到縣重點(diǎn)高中錄取線的975人,2009年中招,全縣前十名占9人,1786名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的659人,達(dá)到縣高中錄取線的1012人。2010年中招,在連續(xù)六年輝煌的基礎(chǔ)上,又創(chuàng)奇跡,中招總分600分以上全縣共12人,春來初中就占了7人,1871名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的有666人,被縣重點(diǎn)高中錄取1109人,全縣人民有口皆碑。春來初中的學(xué)生在學(xué)校良好的教育氛圍中得以健康的成長,除了在文化課上取得優(yōu)異成績的同時,98%以上的學(xué)生具有辨別是非的能力,有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),并樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,他們從進(jìn)入學(xué)校起,就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,政教處定期、不定期進(jìn)行督促檢查,并開展“講衛(wèi)生,講文明,樹新風(fēng)”的好學(xué)生的演講比賽,讓學(xué)生們在生活、學(xué)習(xí)中慢慢學(xué)會自立、自信、自強(qiáng)。班主任還利用班會,周會對學(xué)生進(jìn)行國防、安全、防火、防水方面的教育,學(xué)校形成了校風(fēng)好、班風(fēng)正的良好局面。多年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)過重大安全傷亡事故,無違規(guī)犯罪的學(xué)生。良好的教學(xué)管理,優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),春來初中的學(xué)生身心得以健康發(fā)展,他們的學(xué)習(xí)成績步步攀升,各科及格率達(dá)96%,音樂、美術(shù)及格率達(dá)95%以上。八、財務(wù)與后勤管理春來初中嚴(yán)格按照省、市物價部門的要求收費(fèi),一方面滿足教學(xué)需要,一方面保證教師工資按時發(fā)放,規(guī)范了財務(wù)制度,收支賬目規(guī)范齊全。無亂收費(fèi)、多收費(fèi)、代收費(fèi)現(xiàn)象。體音美、電教器材管理制度規(guī)范,學(xué)校按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,有專門的衛(wèi)生室,并配備有醫(yī)師資格證的專業(yè)醫(yī)生。重視檔案建設(shè),學(xué)校有專門的檔案室,各類檔案規(guī)范齊全,有完善的檔案管理、查閱、借閱、保密制度?;仡欉^去,展望未來,我校尚
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