北師大課標版初中數(shù)學(xué)解題攻略_第1頁
北師大課標版初中數(shù)學(xué)解題攻略_第2頁
北師大課標版初中數(shù)學(xué)解題攻略_第3頁
北師大課標版初中數(shù)學(xué)解題攻略_第4頁
北師大課標版初中數(shù)學(xué)解題攻略_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北師大課標版初中數(shù)學(xué)解題攻略一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大課標版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第二章《整式的運算》第四節(jié)《多項式的乘法》。具體內(nèi)容包括多項式乘以多項式的法則、多項式乘以單項式的法則以及多項式除以單項式的法則。二、教學(xué)目標1.讓學(xué)生掌握多項式乘以多項式、多項式乘以單項式以及多項式除以單項式的運算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。3.提高學(xué)生的邏輯思維能力和團隊協(xié)作能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:多項式乘以多項式的法則以及多項式除以單項式的法則的理解和應(yīng)用。2.教學(xué)重點:多項式乘以多項式的法則、多項式乘以單項式的法則以及多項式除以單項式的法則的講解和練習。四、教具與學(xué)具準備1.教具:黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備。2.學(xué)具:筆記本、尺子、圓規(guī)、橡皮擦。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:假設(shè)有一塊長方形土地,長為a+b,寬為c,求這塊土地的面積。2.例題講解:以(a+b)(c+d)為例,講解多項式乘以多項式的法則。3.隨堂練習:讓學(xué)生獨立完成(a+b)(c+d)的乘法運算。4.講解多項式乘以單項式的法則:以(a+b)c為例,講解乘法運算。5.隨堂練習:讓學(xué)生獨立完成(a+b)c的乘法運算。6.講解多項式除以單項式的法則:以(a+b)÷c為例,講解除法運算。7.隨堂練習:讓學(xué)生獨立完成(a+b)÷c的除法運算。六、板書設(shè)計1.多項式乘以多項式的法則:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd2.多項式乘以單項式的法則:(a+b)c=ac+bc3.多項式除以單項式的法則:(a+b)÷c=a÷c+b÷c七、作業(yè)設(shè)計(1)(x+2)(x3)(2)(3x2)÷4(3)(2a+3b)(2a3b)2.答案:(1)x^2x6(2)3x/41/2(3)4a^29b^2八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課學(xué)生對多項式乘以多項式、多項式乘以單項式以及多項式除以單項式的運算法則的理解和應(yīng)用還存在困難,需要在今后的教學(xué)中加強練習和講解。2.拓展延伸:讓學(xué)生思考如何將多項式乘以多項式、多項式乘以單項式以及多項式除以單項式的運算法則應(yīng)用到實際問題中,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。重點和難點解析一、多項式乘以多項式的法則在多項式乘以多項式的法則中,我們需要關(guān)注的是如何正確地展開乘積。例如,對于表達式(x+2)(x3),我們可以通過分配律來展開它:(x+2)(x3)=x(x3)+2(x3)=x^23x+2x6=x^2x6在這個展開過程中,我們需要注意每個項的系數(shù)和變量的冪次。我們將每個項分別與另一個多項式的每一項相乘,然后將結(jié)果相加。在這個過程中,我們需要注意符號的處理,確保正負號正確。二、多項式乘以單項式的法則在多項式乘以單項式的法則中,我們需要關(guān)注的是如何將單項式的系數(shù)與多項式的每一項相乘。例如,對于表達式(x+2)c,我們可以將c與多項式的每一項分別相乘:(x+2)c=xc+2c在這個乘法過程中,我們需要注意單項式的系數(shù)與多項式每一項的系數(shù)相乘,并將結(jié)果相加。這個法則相對簡單,但需要注意系數(shù)的正確相乘和相加。三、多項式除以單項式的法則在多項式除以單項式的法則中,我們需要關(guān)注的是如何正確地除以單項式。例如,對于表達式(x+2)÷c,我們可以將多項式每一項分別除以c:(x+2)÷c=x÷c+2÷c在這個除法過程中,我們需要注意將多項式每一項的系數(shù)除以單項式的系數(shù)。這個法則需要學(xué)生理解除法的基本原理,并能夠?qū)⒊☉?yīng)用到多項式的每一項上。四、教學(xué)難點與重點解析1.多項式乘以多項式的法則:這個法則是本節(jié)課的重點,學(xué)生需要理解如何將兩個多項式的每一項相乘,并正確地展開乘積。教師可以通過舉例和練習來幫助學(xué)生理解和掌握這個法則。2.多項式乘以單項式的法則:這個法則相對簡單,但學(xué)生需要注意單項式的系數(shù)與多項式每一項的系數(shù)相乘,并將結(jié)果相加。教師可以通過舉例和練習來幫助學(xué)生理解和掌握這個法則。3.多項式除以單項式的法則:這個法則需要學(xué)生理解除法的基本原理,并能夠?qū)⒊☉?yīng)用到多項式的每一項上。教師可以通過舉例和練習來幫助學(xué)生理解和掌握這個法則。總的來說,本節(jié)課的重點是讓學(xué)生理解和掌握多項式乘以多項式、多項式乘以單項式以及多項式除以單項式的運算法則。教師可以通過舉例、講解和練習來幫助學(xué)生理解和掌握這些法則,并能夠運用到實際問題中。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解本節(jié)課的內(nèi)容時,教師需要使用清晰、簡潔的語言,語調(diào)要生動、有趣,以吸引學(xué)生的注意力。在講解重點和難點時,可以使用重復(fù)和強調(diào)的語調(diào),幫助學(xué)生更好地理解和記憶。2.時間分配:在教學(xué)過程中,教師需要合理分配時間,確保每個部分都有足夠的講解和練習時間。對于重點和難點部分,可以適當延長講解時間,并給予學(xué)生充分的練習機會。3.課堂提問:在講解過程中,教師可以適時提問學(xué)生,了解他們對知識的理解程度。通過提問,可以激發(fā)學(xué)生的思考,提高他們的參與度。同時,教師也需要給予學(xué)生積極的反饋,鼓勵他們提出問題和思考。4.情景導(dǎo)入:在教學(xué)開始時,教師可以通過情景導(dǎo)入的方式,將學(xué)生引入實際問題中,激發(fā)他們的學(xué)習興趣。例如,可以引入一塊長方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論