海倫凱勒名言及背景資料

海倫·凱勒名言合集及背景資料烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠(yuǎn)屬于正義?！悇P勒《假如給我三天光明》2、我在狄安娜的身姿中觸摸到了優(yōu)雅和權(quán)威——這位主宰森林生靈的女神有本領(lǐng)馴化兇猛的山獅，也能懾服最狂暴的激情。在維納斯的優(yōu)雅曲線和睡姿當(dāng)中，我感受到了靈魂的喜悅；而芭利的青銅雕像則揭示了叢林的秘密。——《海倫·凱勒自傳》3、每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我一定會(huì)躲進(jìn)花叢，把哭泣的臉藏進(jìn)那些濕潤柔嫩的樹葉之中，他們的清香能安慰我，一會(huì)兒，我的壞情緒就不見了。——海倫凱勒《假如給我三天光明》4、生命的軌跡，掙扎的苦澀和憂傷；即使被凝固在冷冰冰的石膏中，（荷馬）那雙失明的眼睛仍然在探尋，只為了他所至愛的明媚陽光、碧空如洗的希臘，然而尋找是徒勞的?！悺P勒自傳5、有時(shí)我會(huì)想，也許最好的生活方式便是將每一天當(dāng)做自己的末日。用這樣的態(tài)度去生活，生命的價(jià)值方可以得以彰顯。我們本應(yīng)純良知恩、滿懷激情地過好每一天，然而一日循著一日，一月接著一月，一年更似一年，這些品質(zhì)往往被時(shí)間沖淡?！悇P勒《假如給我三天光明》6、我決不會(huì)忘記我所要描述的那個(gè)特別的夏天。我的考試剛一結(jié)束，蘇立文小姐和我就急匆匆地趕到了這個(gè)“綠色幽境”。蘭瑟姆有三個(gè)很出名的湖，我們?cè)谄渲械囊粋€(gè)湖上擁有一所小房子。在這里，陽光普照的一整天都是屬于我的。有關(guān)學(xué)院和課業(yè)的所有思緒，以及喧囂聒噪的城市生活，統(tǒng)統(tǒng)地被這里的幽深美景消解殆盡。雖然身在蘭瑟姆，我們?nèi)匀徊蹲降搅耸澜鐣r(shí)事的回聲——戰(zhàn)爭(zhēng)、盟約、社會(huì)矛盾。我們聽說了殘酷而不必要的太平洋戰(zhàn)事，也了解到了資本和勞工之間日趨激烈的對(duì)抗形勢(shì)。我們還知道，在我們的伊甸園邊界之外，人類正在揮汗如雨創(chuàng)造著歷史，雖然他們本可以給自己放個(gè)假。但是我們很少留意到這些事情，早晚有一天，世事會(huì)像過眼云煙般在我們眼前匆匆消逝；而此處的湖泊和林木，遍布雛菊的曠野和氣味清新的草地，則延續(xù)著其永恒的生命?！悺P勒自傳7、我常想，假如上帝給我三天光明，我最想看什么呢?或者我將怎樣享受這份幸福呢?當(dāng)我這樣想的時(shí)候，也請(qǐng)你順便怎樣想象一下吧，請(qǐng)想想這個(gè)問題，假定你也只有三天光明，那么你會(huì)怎樣使用你的眼睛呢?你最想讓你的目光停留在什么地方?——海倫凱勒《假如給我三天光明》8、有一天，我們經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的事件。當(dāng)時(shí)在“西北軍駐地”正舉行一次賽舟會(huì)，而參賽船只則來自不同的戰(zhàn)艦。我們隨同眾人一道登上一條帆船觀看比賽。上百條小艇來來回回地從我們身邊穿梭而過，海面風(fēng)平浪靜。就在比賽結(jié)束，我們正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，人群里有個(gè)人發(fā)現(xiàn)從海上飄來了一團(tuán)黑云。這團(tuán)黑云迅速地?cái)U(kuò)散增厚，直到遮蔽了整個(gè)天空。此時(shí)風(fēng)起云涌，海浪猛烈地?fù)舸蛑虊巍Ｎ覀兊男〈赂业孛鎸?duì)狂風(fēng)的襲擊，它鼓起風(fēng)帆，纜繩緊繃，似乎正好坐在風(fēng)波浪尖之上?！悺P勒自傳9、讀一本好書就是與一顆偉大的的心靈對(duì)話。——海倫凱勒《假如給我三天光明》10、我為他們講述精靈和土地神、英雄和狡猾的黑熊的故事，同這些小孩子們談天說地，感受著他們的快樂，這對(duì)我的確是一種令人愉快的回憶。錢伯倫先生教我辨認(rèn)神秘的樹種和野花，直到我的耳朵似乎聽到了橡樹體內(nèi)樹液流動(dòng)的聲音，我的眼睛似乎看到了樹葉間閃爍的陽光。那景象如同這樣的詩句————海倫·凱勒自傳11、與其說“知識(shí)就是力量”，不如說知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛藦V博精深的知識(shí)，就可以分辨真假善惡、區(qū)分高低優(yōu)劣。掌握了標(biāo)志人類進(jìn)步的各種思想和成就，恰如摸到了長久以來人類活動(dòng)的脈搏。如果一個(gè)人不能體會(huì)到這脈搏中跳躍的人類偉大的愿望，那他就無法懂得人類生命的和諧樂章?！悇P勒《假如給我三天光明》12、根，即使被封存在暗無天日的泥土中依舊會(huì)分享到樹冠的喜悅，而且會(huì)想象著陽光、遼闊的天宇以及林間的飛鳥，自然和諧有序，我亦順應(yīng)天地——海倫·凱勒自傳13、只要有信心、恒心與毅力，人類的潛能往往能達(dá)到某種我們難以想象的情度?！悇P勒《假如給我三天光明》14、一言以蔽之，文學(xué)是我的“烏托邦”。在這個(gè)領(lǐng)域，我不會(huì)被剝奪任何權(quán)利，也不存在任何阻斷我同“書籍朋友們”親密接觸的屏障。這些朋友可以毫無障礙地同我自由交談，同他們那“宏大的愛心和神圣的施與”相比，我所了解的以及被傳授的那點(diǎn)知識(shí)顯得是那么地微不足道。——海倫·凱勒自傳15、倘若沒有這段實(shí)踐，我根本不會(huì)有如此深刻的體會(huì)。我學(xué)到的最為寶貴的經(jīng)驗(yàn)就是耐心。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，就要像在鄉(xiāng)間散步一樣從從容容、怡然自得;胸懷寬廣，兼收并蓄。這樣獲得的知識(shí)就如同波瀾不驚的潮水，把各種思想潛移默化、不露痕跡地滲透到我們的心田。——海倫凱勒《假如給我三天光明》16、和煦的陽光灑落在松樹上，空氣中彌漫著松針的芳香，同時(shí)夾雜著一股獨(dú)特的海洋氣息。在開始讀故事之前，蘇立文小姐向我解釋了一些我不太理解的背景，而且，在閱讀過程中，她還要隨時(shí)向我講解生詞。剛開始時(shí)有很多單詞我都不認(rèn)識(shí)，閱讀因此會(huì)常常中斷；但是當(dāng)我完全沉浸在故事情節(jié)之中，生詞這回事就被我忽略了。對(duì)于蘇立文小姐認(rèn)為有必要解釋的那些詞語，我想我當(dāng)時(shí)聽得很不耐煩。后來，因過于疲勞，老師的手指再也拼寫不下去了，而我卻第一次產(chǎn)生出一種被剝奪了心愛之物的沮喪感。于是，我把書抓在手里，如饑似渴地摸索著書頁，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那種急切的心情?！悺P勒自傳17、不是黑夜也不是白晝——海倫凱勒《假如給我三天光明》18、去年，也就是我在拉德克利夫?qū)W院的第二年，我主修的科目有英文寫作，《圣經(jīng)》文學(xué)，美國和歐洲政體，賀拉斯頌詩，及拉丁文喜劇。最有趣，課堂氣氛最活躍的是寫作課。查爾斯·唐森·科普蘭先生的寫作課總是充滿了妙趣橫生、詼諧而睿智的語言，就那個(gè)學(xué)期而言，我覺得他比其他任何老師教得都好。他讓你領(lǐng)略到的是最純粹和最具震撼力的文學(xué)。在短短一個(gè)小時(shí)中，你可以盡情賞析前輩大師們的永恒魅力，你聽不到多余的解釋和說明，一切都讓作品本身說話。由此，你會(huì)沉醉在他們那深邃的思想之中；你會(huì)全身心地陶醉于《舊約》那黃鐘大呂般的雷聲之中，乃至于忽略了耶和華上帝的存在；你會(huì)帶著這樣一種心情回家——你已經(jīng)“窺見到不朽的靈魂以一種和諧的方式常駐人間，而真善美則是同上古精神一脈相承的不二準(zhǔn)則”?！悺P勒自傳19、知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧。——海倫凱勒《假如給我三天光明》2當(dāng)時(shí)，我的腦子里塞滿了各種各樣的問題，以至于無法將思路理清。無論何時(shí)，只要我一踏入意識(shí)王國的領(lǐng)地，我就會(huì)感到自己像一頭闖進(jìn)瓷器店的公牛。成千上萬種零零碎碎的知識(shí)就像冰雹一樣在我的腦中四處飛濺，當(dāng)我試圖逃離險(xiǎn)境時(shí)，傳說中的妖精和校園水鬼就會(huì)緊追不舍，直到我愿意——或者說遷就那些邪惡的意識(shí)肆虐橫行！——或許，我應(yīng)該把頂禮膜拜的偶像統(tǒng)統(tǒng)砸碎?！悺P勒自傳21、在現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒有超能力去預(yù)知未來、回到過去，我們也不可能避免災(zāi)難的發(fā)生。很多人在瀕臨死亡的時(shí)候，才體悟生命是多么的美好，才開始責(zé)備自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他們還好好活著的時(shí)候想著要好好享受生活，感謝生命，而不只是無窮無盡的抱怨?——海倫凱勒《假如給我三天光明》22、了解自然界的奧秘是一種樂趣：比如風(fēng)如何——就像《圣經(jīng)·舊約》中所描繪的那樣——自天堂的四個(gè)角落遍吹四方，水蒸氣如何從大地的盡頭飄升至天空，河流如何在巉巖峭壁間劈風(fēng)斬浪，群山如何被大地所傾覆，人類又是以何種方式戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大得多的自然之力的。在紐約的這兩年是一段令人愉快的時(shí)光，每每想起，我都會(huì)感到由衷地開心?！悺P勒自傳23、知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!——海倫凱勒《假如給我三天光明》24、我想，沒有任何事物比因一種語言而產(chǎn)生的倏忽即逝的影像和情感更具魅力?！悺P勒自傳25、如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活，我們是否會(huì)更加珍惜生命，更加明白生命對(duì)于我們的重要價(jià)值?我們是否會(huì)對(duì)我們的過去和未來的每一刻都釋然?我們是否會(huì)不再去計(jì)較物質(zhì)上的需求，不再顯的那么庸俗?——海倫凱勒《假如給我三天光明》26、這有點(diǎn)像一個(gè)可以觸摸的萬花筒，每一樣?xùn)|西都讓我感到無比新奇，特別是法國的青銅雕像。這些栩栩如生的雕像宛如再現(xiàn)的天使，我想，藝術(shù)家們一定是抓住了天使的形象并將其塑造成型的?！悺P勒自傳27、我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些則是及其凄慘，令人傷感。對(duì)于后者，我絕不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想。——海倫凱勒《假如給我三天光明》28、我們還參觀了人類學(xué)展區(qū)，我對(duì)古代墨西哥文物產(chǎn)生了濃厚興趣。粗糙的石器是那個(gè)時(shí)代僅有的記錄，也是未開化的人類童年時(shí)期的簡陋遺物（這是我用手指觸摸后的感想）。一代代君王和圣賢的功勞簿在歷史的塵埃中分崩離析，在埃及的木乃伊中被死亡塵封，但有些遺跡仍有幸留存到現(xiàn)在。通過對(duì)這些遺物的觸摸，我更多地了解了人類文明的進(jìn)化過程，而依靠別人的講解和閱讀是無法領(lǐng)會(huì)其中的深意的?！悺P勒自傳29、“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì)，參與創(chuàng)造更美好的、更快樂的世界…”她滿懷信心，演講如流水般潺潺而下，娓娓動(dòng)聽?！悇P勒《假如給我三天光明》30、189