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文檔簡介
浙江省贛州市2024年三年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1.物品鉛筆鋼筆圓珠筆水彩筆價錢2元12元3元5元小紅有20元,買了兩件不同的物品,她最少剩下(________)元;小林也有20元,買了兩件同樣的物品,還剩14元,他買的是(________)。2.一列火車應上午8:45到站,實際上午9:00才到,晚點了(________)分鐘。3.爸爸今年32歲。爺爺?shù)哪挲g是爸爸的2倍,同時又是小紅的8倍。小紅今年有(________)歲,此時爸爸的年齡是小紅的(________)倍。4.2511×8積的末尾有________個1.5.765÷5的商是_____位數(shù),最高位在_____位.6.在括號里填上“>”“<”或“=”。23×4(________)24×34千克(________)4000千克(________)370×0(________)370+08千克10克(________)8100克456÷3÷2(________)456÷67.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)4分米(________)39厘米6小時(________)360分8.在括號里填上合適的單位。林芳讀一遍唐詩“春曉”用了15(_____)。學生證的厚度大約是1(_____)。一架飛機的載質量是50(_____),每小時飛行約800(_____)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.四條邊都相等的四邊形一定是正方形.(_____)10.最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是9999。(_________)11.最大兩位數(shù)乘最大一位數(shù)的結果是1.(____)12.一個長方形,相鄰兩邊的和是14厘米,這個長方形的周長是28厘米。(______)13.把分步算式4+3=7和7×1改寫成綜合算式為4+3×1.(____)14.四條邊都相等的四邊形是正方形。(________)15.某個月的2日是星期三,那么這個月的24日是星期五.(___)16.105+95×0和105×95×0的得數(shù)是一樣的。(______)17.三角形三條邊的長度之和,就是三角形的周長。(________)18.兩位同學完成相同的作業(yè)量,亮亮用了時,樂樂用了時,亮亮做得快.(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.估算下列乘法算式的結果,大約是3200的是()A.416×8 B.379×9 C.5×724 D.8×49720.算式599×7的積最接近()。A.5990 B.4000 C.420021.下面的圖形中,()是軸對稱圖形。A. B. C. D.22.0在除法算式中不能做()。A.被除數(shù) B.余數(shù) C.除數(shù)23.下面說法正確的是()A.一千克鐵比一千克棉花重 B.小學一節(jié)課一般是40分鐘 C.10000比9990多124.把一根繩子對折以后再對折,長度是原來的()。A. B. C.25.在□87×2這道算式中,要使乘積是三位數(shù),□里最大能填()。A.4 B.5 C.626.下面各組圖形中經(jīng)過平移可以重合的是()。A. B. C. D.27.用5個邊長是1厘米的小正方形紙片拼圖,下面拼出的圖形中,周長最短的圖形是()。A. B. C.28.某小學開展圖書漂流活動。下面是三年級各班的漂流圖書統(tǒng)計表,可是有2個數(shù)字看不清楚了。整個三年級可能有()本圖書。班級三(1)三(2)三(3)三(4)圖書數(shù)156175191A.476 B.524 C.656 D.883四、勤奮的你來算一算。29.口算12÷4=
3×5=
17-9=
25+5=
3÷3=1700-900=
3000+6000=
100-19=
8×8=
63÷7=30.列豎式計算。(前兩題要求驗算)281+152=603-580=380+270=48×2=601×8=280×3=31.下圖是由一個邊長是7厘米的大正方形和一個邊長是2厘米的小正方形拼成的,求它的周長。五、操作題。32.下面各圖分別是誰看到的?六、解決問題33.小朋友們來站隊,每排站16人,正好站了3排。接著,全部小朋友平均分成4組展開游戲,每組有幾人?34.誠誠和媽媽手工制作了一些新年糖果共有26顆。小糖袋每袋裝4顆,大糖袋每袋裝6顆。怎么包裝可以正好裝完?列表法可以幫助我們不重復、不遺漏的分析問題:方案小糖袋數(shù)量(4顆/袋)大糖袋數(shù)量(6顆/袋)包裝糖果總顆數(shù)誠誠的方案是:35.果園里有桃樹256棵,梨樹的棵數(shù)比桃樹的6倍多5棵,梨樹有多少棵?36.(1)請在下面的方格中分別畫出周長是16厘米的正方形和長方形。(2)觀察上面畫出的正方形,請你將它的涂上顏色。它由()個邊長1厘米的正方形組成。如果用這些小正方形再拼一個長方形,你打算怎樣拼?(請在下面畫一畫)37.趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程如下:星期一星期二星期三星期四星期五里程/千米2827312928(1)趙叔叔這五天一共行駛了多少千米?(2)星期一早上出發(fā)時里程表的讀數(shù)是300千米,算一算,李叔叔星期五晚上到家時里程表的讀數(shù)是多少千米?
參考答案一、神奇小幫手。1、3圓珠筆【分析】(1)要求小紅最少剩下多少錢,則購買的兩件不同物品的總價錢應最大,且小于20元。將四種物品的單價比較大小可知,小紅購買的應是鋼筆和水彩筆。用20元減去鋼筆和水彩筆的總價錢,即可求出剩下的錢數(shù)。(2)用小林的錢數(shù)減去還剩下的錢數(shù),求出花費的錢數(shù)。因為購買的是兩件同樣的物品,則用花費的錢數(shù)除以2,即可求出這件物品的單價。進而判斷小林購買的是哪種物品?!驹斀狻浚?)12>5>3>212+5=17(元)20-17=3(元)則小紅最少剩下3元。(20-14)÷2=6÷2=3(元)則小林買的是圓珠筆?!军c睛】第一小問中,擁有的錢數(shù)-花費的錢數(shù)=剩下的錢數(shù),要使剩下的錢數(shù)最少,花費的錢數(shù)應最多。第二小問時,先求出花費的錢數(shù),再根據(jù)總價÷數(shù)量=單價解答。2、15【分析】經(jīng)過時間=結束時間-開始時間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?:00-8:45=15分鐘【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間計算方法是解答本題的關鍵。3、84【分析】用爸爸的年齡乘2,求出爺爺?shù)哪挲g。用爺爺?shù)哪挲g除以8,求出小紅的年齡。要求爸爸的年齡是小紅的幾倍,用爸爸的年齡除以小紅的年齡解答。【詳解】32×2÷8=64÷8=8(歲)則小紅今年有8歲。32÷8=4則此時爸爸的年齡是小紅的4倍。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。4、4【詳解】略5、三百【詳解】7>5;所以,765÷5的商是三位數(shù),商的最高位在百位上.故答案為:三,百.6、><><<=【分析】第1、3、4題先計算出結果再比較大??;第2題根據(jù)整數(shù)大小比較方法進行比較;第5題把單位統(tǒng)一后再比較大??;第6題根據(jù)連除可以寫成除以它們的積來進行判斷?!驹斀狻?3×4=92,24×3=72,所以23×4>24×34千克<4000千克=,=,所以>;370×0=0,370+0=370,所以370×0<370+0;8千克10克=8010克<8100克456÷3÷2=456÷6【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法、分數(shù)加減法、質量單位換算和除法的性質知識的掌握和靈活運用。7、><>=【分析】分數(shù)之間比大小時,如果分母相同,則分子越大,分數(shù)就越大;如果分子相同,分母越小,分數(shù)反而越大。帶有單位的大小比較,先保證單位一致,再去比較數(shù)的大小,據(jù)此解答。【詳解】(1)分子相同,分母3<4,所以>。故填>。(2)分母相同,分子3<4,所以<。故填<。(3)4分米=40厘米,40厘米>39厘米,故填>。(4)6小時=360分,360分=360分,故填=。【點睛】本題考查大小比較。分數(shù)比較大小時,若分子相同,分母小的那個分數(shù)所表示的其中一份反而越多,即分子相同時,分母越小,分數(shù)越大,需要理解并加深記憶。時間單位進行比較時,需要注意相鄰兩個時間單位之間的進率并不是10,而是60。即1時=60分,1分=60秒。8、秒毫米噸千米【詳解】【解答】林芳讀一遍唐詩“春曉”用了15秒。學生證的厚度大約是1毫米。一架飛機的載質量是50噸,每小時飛行約800千米。故答案為:秒;毫米;噸;千米?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗,聯(lián)系生活實際,對時間單位、長度單位、質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量讀一遍唐詩的時間用秒作單位;計量學生證的厚度用毫米作單位,計量飛機的載質量用噸作單位,計量飛機的速度用千米作單位。據(jù)此得解。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】略10、×【詳解】略11、√【詳解】最大的兩位數(shù)99乘最大的一位數(shù)9的結果是1,所以正確.12、√【分析】長方形相鄰的兩邊就是長和寬,再根據(jù)長方形周長公式代入解答即可?!驹斀狻?4×2=28(厘米)所以原題判斷正確。【點睛】本題主要考查長方形周長公式的理解和應用,長方形的周長=(長+寬)×2。13、錯誤【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括號,這樣就能先算加法.【詳解】把分步算式4+3=7和7×1改寫成綜合算式為(4+3)×1.原題錯誤.故答案為錯誤.14、×【分析】四條邊都相等且四個角都是直角的四邊形叫做正方形。而四條邊都相等,四個角不是直角的四邊形,可能是平行四邊形。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,四條邊都相等的四邊形不一定是正方形,也可能是平行四邊形。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握正方形的定義,注意正方形應滿足兩個條件,一是四條邊相等,二是四個角為直角。15、×【詳解】略16、×【分析】沒有括號的混合運算:同級運算從左往右依次運算;兩級運算,先算乘、除法,后算加減法。幾個數(shù)相乘,只要有一個因數(shù)為0,那么積就是0。【詳解】105+95×0=105,105×95×0=0。故答案為:×。17、√【分析】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。據(jù)此可知,三角形的周長即為三角形三條邊的長度和?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三角形三條邊的長度之和,就是三角形的周長。例如一個三角形三條邊分別為3厘米、4厘米和5厘米,則這個三角形的周長即為3+4+5=12厘米。故答案為:√?!军c睛】本題考查學生對周長的認識和掌握。18、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、A【詳解】A、416×1≈3200B、379×9≈3600C、5×724≈3500D、1×497≈4000所以大約是3200的是416×1.故選:A.20、C【詳解】略21、B【詳解】略22、C【詳解】略23、B【詳解】A、一千克鐵和一千克棉花一樣重,說成一千克鐵比一千克棉花重,是錯誤的;B、國家規(guī)定:小學生一節(jié)課一般是40分鐘,是正確;C、10000比9990多10,說成10000比9990多1,是錯誤的.故答案為B24、B【分析】把一根繩子對折后再對折,相當于把繩子平均分成4段,每一段的長度相當于原來。【詳解】根據(jù)分析可知,把一根繩子對折以后再對折,長度是原來的。故答案為:B。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。25、A【詳解】【思路分析】最大的三位數(shù)是999,999÷2=499……1,所以只要□87不大于499,乘積就是三位數(shù),由此求解。【規(guī)范解答】解:999÷2=499……1,□87≤499,□里面可以填1,2,3,4,最大是4。故選:A?!久麕燑c評】本題是選擇題,可以運用代入法:觀察選項分別是4,5,6,先把中間的5代入求出587×2的積是否大于999,如果大于999,那么只能填4;如果小于999,再計算687×2是否大于999。26、B【分析】平移是物體沿著一條直線運動,平移后不改變圖形的大小、形狀。【詳解】A、將兩個三角形合成一個整體,可看作一個軸對稱圖形,兩個三角形對稱擺放,平移后不能重合;B、兩個圖形一樣,平移后能重合;C、可看作拱門形狀的兩個圖形,對稱擺放,平移后不能重合;D、兩個月牙形狀的圖形,相對擺放,平移后不能重合。故答案為:B?!军c睛】軸對稱與平移的區(qū)別在于,軸對稱的圖形可沿一條直線翻折后兩邊重合;而平移不需要翻折,只要沿直線方向移動,就能保證重合。27、A【分析】封閉圖形一周的長度叫作周長,據(jù)此數(shù)清楚選項中圖形的周長是由幾條1厘米的邊長組成即可?!驹斀狻緼.,由10條1厘米的邊長組成,周長是10厘米。B.,由12條1厘米的邊長組成,周長是12厘米。C.,由12條1厘米的邊長組成,周長是12厘米。故答案選:A?!军c睛】本題考查周長的認識,掌握周長的定義是解題的關鍵。28、C【分析】蓋住的19最小是190,最大是199,蓋住的1最小可能是100,最大可能是199,據(jù)此算出圖書總數(shù)最少是多少本,最多是多少本,位于此區(qū)間內的答案正確,據(jù)此解答?!驹斀狻咳?9=190,1=100,則圖書一共是:156+175+190+100=331+190+100=621(本)若19=199,1=199,則圖書一共是:156+175+199+199=331+199+199=729(本)621<圖書本數(shù)<729A.476<621,錯誤;B.524<621,錯誤;C.621<656<729,正確;D.883>729,錯誤。故答案為:C【點睛】求出圖書本數(shù)最少多少本,最多多少本是解答本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、3;15;8;30;1800;9000;81;64;9【詳解】略30、433;23;65096;4808;840【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去一個加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積?!驹斀狻?81+152=433驗算:433-152=281603-580=23驗算:580+23=603380+270=65048×2=96601×8=4808280×3=84031、32厘米【分析】如圖所示,大正方形和小正方形的公共邊為小正方形的邊長,則用大正方形的周長加上小正方形的周長,再減去2條小正方形的邊長,即為組合圖形的周長。【詳解】7×4+2×4-2×2=28+8-4=36-4=32(厘米)則它的周長是32厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、12人【分析】根據(jù)題意,每排站的人數(shù)×站的排數(shù)=小朋友總人數(shù),小朋友總人數(shù)÷平均分成的組數(shù)=每組的人數(shù),代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】小朋友總人數(shù);16×3=48(人)每組人數(shù):48÷4=12(人)答:每組有12人。34、包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋【分析】兩袋糖的顆數(shù)分別是4顆和6顆,可以只包裝一種糖,也可以兩種糖都包裝。但要每次都裝滿。用
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