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文檔簡介
2023學年第二學期高二年級期中學情檢測日語試題注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)做題時,先將答案標在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有1個小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音后,都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.女の人はどんな仕事をしていますか。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.映畫館のチケットを売る B.デパートの服屋 C.學校の教師2.ブラウンさんが苦手なのは何ですか。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.文法 B.発音 C.漢字3.男の人の家はどこにありますか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】A.駅の裏のマンション B.駅の前のアパート C.駅の裏のアパート4.お酒を何杯のみましたか。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.2杯 B.3杯 C.4杯5.女の人は何歳ですか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】A.25歳 B.27歳 C.28歳第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有幾個小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題給出5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。聽下面的錄音,回答第6至8題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】6.電話代はいくらですか。A.百円で20分 B.百円で10分 C.百円で30分7.カードをもっているのは誰ですか。A.女の人の弟 B.男の人の妹 C.男の人の弟8.女の人はどうして電話できませんか。A.クレジットカードがないからB.小銭(コイン)がないからC.財布を家に忘れたから聽下面的錄音,回答第9至11題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】9.女の人はどこに行きたいですか。A.駅 B.デパート C.會社10.駅から會社はどうして近いですか。A.近い道がありますからB.道は一本しかありませんからC.車が通れる道がありますから11.二人は今何をしていますか。A.買い物 B.仕事 C.散歩聽下面的錄音,回答第12至14題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】12.二人はどういう関係ですか。A.親子 B.兄弟 C.親戚13.どうしてドライヤーを使いますか。A.髪がぬれていますからB.服がぬれましたからC.靴下がぬれていますから14.昨日の天気は何でしたか。A.くもり B.雨 C.臺風聽下面的錄音,回答第15至17題。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】15.女の人の指輪はいくらですか。A.15萬円 B.50萬円 C.150萬円16.女の人の旦那さんはなんの仕事をしていますか。A.株を売っている B.會社を経営している C.病院を経営している17山田さんはどうしましたか。A.同僚が結(jié)婚した B.自分が結(jié)婚した C.彼氏ができた聽下面的錄音,回答第18至20題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】18.女の人はどうしましたか。A.頭が痛い B.悲しいことがあった C.とても眠い19.授業(yè)のあとはいつも何をしていますか。A.すぐに家に帰るB.カフェで宿題をするC.喫茶店でアルバイトをする20.今日は二人はどうしますか。A.すぐに帰る B.病院へ行く C.家で宿題をする第二部分閱讀(共20小題,每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項,并填寫在答題卡上。(一)多くの人たちは、気持ちが揺らぐ途中の段階で、自分の中にある不安や夢と現(xiàn)狀とのギャップに意識を集中させてしまい、そっちを考えている時間が長くなります。あなたが強く考えていることと、長く考えていることが現(xiàn)実になるということを思い出してください。夢をイメージしていたはずなのに、いつの間にかそれとは逆のことを思っている時間のほうが長くなっている。明るい未來のことをイメージしながら、現(xiàn)在の問題點や、自分に足りないところ、昨日の反省や過去への後悔、未來への心配など、暗い要素に意識を集中させていないでしょうか。そこを考えれば、それが解決するように思いがちですが、大抵の場合は不安が拡大しただけで終わるはずです。そしてその集中した不安が現(xiàn)実になるので、やっぱり思いを?qū)g現(xiàn)することは難しいと思ってしまうのです。でもそれは、不安や心配事を考えている時間の方が長いから、つまり意識の仕組みはここでもきちんと働いているのです。今ある豊かさや幸せ、明るい部分に意識を集中すればそれが未來に拡大していきます。21.文中の「そっち」とは何を指しているか。A.自分が葉えたい夢 B.自分の不安や現(xiàn)実C.自分の理想の人生 D.自分の好きなこと22文中に「いつの間にか」とあるが、言い換えると何になるか。A.とても急に B.ついこの前 C.知らない間に D.結(jié)果的に23.文中の「逆のこと」とはどのようなことか。A.明るい未來や夢とは反対の暗い現(xiàn)実B.將來後悔しないように立てている計畫C.願いが葉った時の自分の理想図D.不安なことが解説する想像の中の自分24.文中に「それが解決する」とあるが、「それ」とは何のことか。A.將來への心配や過去への後悔や反省B.將來への明るい夢や希望や理想C.將來を見越した人生の設計や希望D.將來をどう過ごすか考えている現(xiàn)在25.文中の「集中した不安が現(xiàn)実になる」とはどういうことか。A.勉強に集中したぶんだけ、勉強に対する不安が大きくなるB.理想の自分を集中して考えると、それは本當に実現(xiàn)するC.不安なことを考えれば、それが本當のことになってしまうD.楽しい未來を考えていると、やがてそれが葉うようになる(二)過去にどんなやり直したいことがあったとしても、過去に帰ったり、現(xiàn)在から過去を変えることはできません。(ア)、現(xiàn)在から未來を変えることはできるかもしれないのです。未來を変えることができるのは今だけです。今思っていること、今日のあなたが発するエネルギー、それらが合わさって未來が作られていきます。ですから、不安に感じる今、心配が心によぎる。今このときが実は、チャンス。自分の本當の望みに意識を集中させること。目の前の事柄を楽しむ工夫をすること。共にワクワクすること。そういう明るいエネルギーが望みの現(xiàn)実を、望みの実現(xiàn)を加速させるのです。今こうしている間も、今日のあなたの動き、心の思いに応じたことを回想しています。あなたの心の中の天使もいつもそばにいてくれます。自分の本當の望みや思いに気づき、進む方向を自分で感じ取り、思いが形になるこの世の仕組みを知って、人生に幸せを感じる人が増えますようにと私は願っています。26.文中の(ア)に入るものとして、適切なものはどれか。A.つまり B.でも C.どうか D.すなわち27.文中の「未來を変えることができるのは今だけ」とはどういうことか。A.未來をどのようにしたいかは、今の行動にかかっているB.未來をのぞけるのは現(xiàn)実だけであって、過去ではないC.過去のことは忘れてしまうが、未來のことは想像ができるD.現(xiàn)在にやっていることは過去から伝わり、未來へと受け継がれる28.文中の「チャンス」を日本語にすると何がふさわしいか。A.挑戦 B.未來 C.機會 D.秘密29.文中の「あなたの心の中の天使」とは何のことか。A.もしこまったとしても助けてくれる救世主B.自分が何をやりたいのか教えてくれる第二の自分C.今何をするべきか指導してくれる母のような存在D自分がどういう道に進むかを教えてくれる先生30.文中に「思いが形になる」とあるが、どういう意味か。A.元気になる B.悲しみが消えるC.願いが葉う D.現(xiàn)実を知る(三)「ピンポン、ピンポン?!攻丧ⅴ邾螭Qる。2分前に著替えを済ませてマスクを著けた私は、やってきた週一で屆く荷物を受け取り、先週分の卵の空き容器と牛乳の瓶を渡す?!袱い膜猡ⅳ辘趣Δ搐钉い蓼?失禮します」臺車に載せた荷物を他の階にも屆けるのだろう?!袱嗓Δ猢`?!工婴觾Pくおじ様は素敵だ。ドアを閉めてすぐに鍵をかけるのは、まだドアの外にいる人になんだか申し訳ない気持ちがするので、チェーンロックからかける。ガラガラ……ウォン、ウォン。臺車を押して廊下を進む音を聞きながら鍵をかけて、受け取った荷物を臺所に運ぶ。今日は卵と牛乳と、ミルクパンが屆いた。先週の注文に間に合わなかったので、肉類や魚、お菓子たちは來週以降の到著を待たなければならない。その前に注文、その前にカタログを見て買うものを選別しなければ……面倒だなあ。生協(xié)(注文した商品を家まで屆けてくれるサービス)は3年ほど前に夫の母の紹介で加入して、こどもの保険もかけたので辭めるつもりはまだないが、いつまでたっても面倒臭いことにかわりはない。ここ1年ほどで予算を決めて買うということを覚えたので、あと5年ほどで慣れるはず。ゆっくりやっていこう。31.文中の「どうもー」のあとに続く言葉としてふさわしいものはどれか。A.はじめまして B.こんにちはC.ありがとうございます D.さようなら32.文中の「チェーンロックからかける」の理由として正しいものはどれか。A.ドアを閉めてすぐに鍵をかけるのは鍵が壊れるかもしれないからB.ドアを閉めてすぐに鍵をかけるのは外の人に申し訳ないからC.ドアを閉めてすぐに鍵をかけると大きな音が鳴って恥ずかしいからD.ドアを閉めてすぐに鍵をかけるのはとても失禮な行為だから33.文中の「臺所」を外來語にすると正しいものはどれか。A.スタジオ B.ルーム C.クッション D.キッチン34.文中に「面倒だなあ?!工趣ⅳ毪?、どうしてそう感じるのか。A.商品を注文する前に、カタログをまず注文しないといけないからB商品を間違っていないか一つ一つ確認しなければならないからC.注文する商品をカタログを見て選ばなければならないからD.商品を注文するのに、期限が決まっているから35.文中の「ゆっくりやっていこう」とは何をやっていこうという意味か。A.生協(xié)の注文表を書くことB.保険の料金を稼ぐことC.生協(xié)のシステムに慣れることD.引っ越しの準備をすること(四)フリーター歴3年目になるまで、楽しい居酒屋バイトとファストフードのバイトをかけもちしながら、生活費を?qū)g家に入れることもなく、家事を手伝う訳でもなく、日々をのんびりと過ごしていたのだけれど。じわじわと焦りだす。學生だったバイト仲間達は卒業(yè)を機に辭めていき、フリーターだった同期は同じ職場で正社員として働くようになっていた?!袱饯Δ?、自立しよう!」ということで、部屋を借りて手堅い職場と時給の良いバイトを掛け持ちで行うことにした。貯金をして、専門學校に通い直すもよし、職場で仕事を極めてステップアップしていくもよし。人生初の一人暮らし。忙しくも充実した日々を過ごすことにした私は、意気揚々と何をするか考えていた。しかし、予定外のことが起きた。なんと、専業(yè)主婦へ転職することになった。こどもが産まれた。人を産み育てるという仕事にリセットボタンはなく、替えもきかない。責任は重大。この壯大なプロジェクトは約20年の長期計畫で実施される。大変で、楽しい。同業(yè)者の方たちへ、これからよろしくお願いします。36.文中の「のんびり過ごしていた」とはどのように過ごしていたか。A.実家に住みながら仕事もせず寢てばかりいたB.一人暮らしをしながら會社でたのしく働いていたC.実家に住みながら楽しいアルバイトをして過ごしていたD.一人暮らしをしながら好きなことをして過ごしていた37.文中の「じわじわと焦りだす」の理由として正しいものはどれか。A.バイト仲間は辭め、同期は社員になっていったからB.社員の人からアルバイトを辭めて欲しいと言われたからC.社員になったのはいいものの、仕事についていけないからD.學校を卒業(yè)したらどこで働けばいいかわからないから38.文中に「自立」とあるが、ここではどのような意味で使われているか。A.一人暮らしをしながら仕事をすることB.実家にお金を入れて仕事もがんばることC.一人暮らしを始めるために貯金をすることD.実家を立て直すために働きづめること39.文中の「予定外のこと」とは何を指しているか。A.仕事をクビになったことB.お金がなくなったことC.専業(yè)主婦になったことD.子どもがもう一人できたこと40.文中にある「同業(yè)者の方たち」とはどのような人のことか。A.同じ職場にいる人のことB.同じ職種で働いている人のことC.自分と同じ専業(yè)主婦の人のことD.自分と同い年の人のこと第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。実は、私は數(shù)年前まで大學院生として上海に留學していました。日本社會や日本文化について學ぶ応用日本語學科のクラス30人1は大學から進學した若者。一度社會人になってから入ってきた人が約半數(shù)ずついました。一度社會人2働いたことのある人と働いたことのない人では、學び方の違いがとても大きく見えます。若い學生たちは、とりあえず単位を3いいという姿勢。もちろんそうではない人もいますが、社會人學生は授業(yè)中の參加や発言も多く、學ぶことに真剣なのです。社會人學生の中には中國の工場で大変な苦労して働き、お金を貯めて大學院に入った女性がいました。彼女が授業(yè)中に4若い學生に5注意したことがあります?!袱ⅳ胜郡郡沥文康膜?、ピカピカに輝く卒業(yè)証書を6ことだけでしょう。でも、それが何になるというの?社會に出たら何もできない人材を作り出しているだけ。もっと想像力を7、何をする8か考えなさい?!工饯欷先松蜗容叅椁?のある忠告でした。學ぶ目的を卒業(yè)や就職として考えるのではなく、こんな人になりたい、こんな仕事をしたいともっと高く、具體的なところに焦點を合わせれば學ぶことは10あるでしょう。41.A.ぐらいに B.ほど C.頃 D.よりも42.A.として B.にして C.によって D.としても43.A.取ると B.取るなら C.取れば D.取らなくても44.A.寢ている B.寢てある C.寢てあった D.寢ていた45.A.そう B.その C.こう D.この46.A.くれる B.もらう C.やる D.くださる47.A.働いて B.働かれて C.働けて D.働かせて48.A.はず B.わけ C.だけ D.つもり49.A.愛情 B.気分 C.情熱 D.戀50.A.いくらでも B.いくらも C.なにも D.なんでも第二節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入適當?shù)闹~或括號內(nèi)單詞的正確形式,括號內(nèi)單詞有雙下劃線時,寫出該單詞的漢字或假名。立ち上がって歩くだけでも疲れをとるのに良い効果があります。デスクワーク、會議、ドライブ、勉強1を長時間続けると「疲れたなあ」という感覚になります。実際、映畫館で映畫をじっと見ているだけでも、脳も2(體)も激しく使っているわけではないのに、2時間もすると疲れたと感じることが多い
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