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文檔簡(jiǎn)介
新疆博爾塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
(1)傍晚,一片hóngxiá為天空túmǒ上了亮麗的色彩。
(2)jìjìng的、ménglóng的月色下,一株báihuà挺立著,身姿xiāosǎ,仿佛túmǒ上了一層銀霜,毛róngróng的枝頭像是被雪xiù上了花邊,串串huāsuì齊齊zhànfàng。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)意思寫詞語。
(1)山岳倒塌,大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。(
)
(2)不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行。(
)
(3)形容風(fēng)浪很大,比喻險(xiǎn)惡的遭遇或嚴(yán)峻的考驗(yàn)。(
)
(4)形容隱隱約約。(
)2).按查字典的要求填空。
(1)“躍”用部首查字法,先查部首________,再查_________畫?!败S”可以組詞________、________、_________。
(2)“崩”是__________結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法,先查大寫字母________,再查音節(jié)________?!氨馈痹谧值渲械慕忉層校孩俚顾?;②破裂;③崩裂的東西擊中?!吧奖赖亓选敝小氨馈睉?yīng)選意思_________3).辨字組詞。
記(
)
愉(
)
搶(
)
技(
)
紀(jì)(
)
喻(
)
槍(
)
枝(
)4).聯(lián)系課內(nèi)外內(nèi)容填空。
(1)自然景觀令人神往。錢塘江大潮:“那條白線很快地向我們移來,________,變粗,橫貫_________?!薄澳锹曇羧缤奖赖亓?,好像大地都被___________?!痹孪滦∠骸盎野咨腳____________布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)都_________!”
(2)古詩名句耐人尋味。詩中有山林美景:“__________,復(fù)照青苔上?!痹娭杏兴蛣e深情:“___________,天下誰人不識(shí)君?”詩中有生活哲理:“不識(shí)廬山真面目,_____________?!痹娭杏泻肋~氣概:“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,________________?”還有“梅須____________三分白,雪卻__________一段香?!钡拿溟W耀著智慧的光芒。
(3)青史留名多俊杰。
__________(誰)蓄須明志,讓我們感受到他的民族氣節(jié);李清照“______________,______________?!保ㄌ钤娋洌┑挠⑿蹥飧?,流芳百世;西門豹_____________、______________(概括主要事跡),為民造福,可親可敬。我敬佩的歷史人物還有____________。
(4)處處留心皆學(xué)問。小明遇到困難時(shí)不愿問人,平時(shí)也不愛與他人交流,老師告誡他“好問則裕,___________?!蹦愫屠诶诩s好周日下午五點(diǎn)在游泳館門口見面,磊磊卻遲到了,你用“_____________,______________?!眮硖嵝阉鲆粋€(gè)守信用的人。5).結(jié)合語境填寫詩句。
(1)周恩來中學(xué)畢業(yè)后,毅然決定出國留學(xué),尋求救國救民的真理,寫下了“______,邃密群科濟(jì)世窮。______,難酬蹈海亦英雄?!边@首充滿壯志豪情的詩篇。
(2)王翰的《涼州詞》“______,______?”抒發(fā)了將士們視死如歸的豪邁感情。
(3)《暮江吟》中“______,______?!闭媲械貙懗隽讼﹃栂陆娴拿利惥吧?。
(4)《夏日絕句》詩人用“______,______?!蓖闯饬四纤谓y(tǒng)治者不管百姓死活茍且偷安的軟弱行徑。3、選擇題(每題2分共3題)1).精精還想了解動(dòng)物更多的知識(shí),下面哪本書籍可以幫助她呢?(
)A.《人類起源的演化過程》(賈蘭坡)B.《看看我們的地球》(李四光)C.《動(dòng)物世界百科全書》(紀(jì)江紅)D.《灰塵的旅行》(高士其)2).下面詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一組是(
)A.薄霧(báo)
鼎沸(dǐng)B.昂首(yáng)
鍍亮(dù)C.半明半昧(wèi)
浩蕩(hào)D.屹立(yì)
田?。╣ěng)3).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.琥珀(pò)
侍候(chì)B.奢侈(shē)
曝曬(bào)C.剎那(shà)
砌墻(qì)D.安徽(huī)
神圣(shènɡ)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按照例句或要求寫一寫。
(1)例:那條狗高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。
那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。
花花同學(xué)真是小書蟲,高興的時(shí)候看書,傷心的時(shí)候看書,出去玩的時(shí)候也看書。
__________________
(2)在“狂風(fēng)、雷雨、蜘蛛”中選一個(gè)事物,用上一兩個(gè)帶點(diǎn)的詞語描繪它,再寫下來。
頓時(shí)
忽然
過了一會(huì)兒
一會(huì)兒工夫
__________________
(3)遇到下面的情境,你要怎么說?請(qǐng)寫下來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明在1500米跑步比賽時(shí)想放棄了,你對(duì)他說:____________5、連線題(每題4分共2題)1).將相關(guān)的詩句與作者連起來。
一片冰心在玉壺王維
勸君更盡一杯酒
王昌齡
笑問客從何處來
李白
唯見長(zhǎng)江天際流
賀知章2).先按課文內(nèi)容填空,再連線。
游泳本領(lǐng)高
人們高興
上夜校讀書
大家傷心
伙伴佩服
明白道理
機(jī)智勇敢
寧死不屈6、排序題(每題5分共2題)1).把下列詞語按一定的順序排列。
國慶節(jié)
勞動(dòng)節(jié)
婦女節(jié)
兒童節(jié)
教師節(jié)
_______________________________________________
花苞
芽?jī)?/p>
種子
葉片
花朵
_______________________________________________2).開心習(xí)作訪:下面的句子排序。
()再看看那清清的河水,藍(lán)天白云倒映在水中,許多小魚在誰中游玩。
()只見小河兩岸有好多好多的野菜。
()星期天一早,大家提著小籃子,來到河邊。
(
)不一會(huì),有人挖了滿滿一的籃子野菜。
(
)小玲說;“這真美,我們就在這挖野菜吧!”
(
)大家一邊說笑一邊挖野菜。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)閱讀內(nèi)容判斷,正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.神農(nóng)嘗百草,寫下了《神農(nóng)本草》這本書。(
)
2.烏丟丟很不情愿別人叫他“獨(dú)腳大俠”。(
)
3.藍(lán)鯨最后把眼睛留給了女孩。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).類文閱讀-1古詩詞三首四時(shí)田園雜興【宋】范成大土膏欲動(dòng)雨頻催,萬草千花一晌開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過墻來。1.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
土膏(
):A.膏藥
B.泥土滋潤(rùn)狀
晌(
):A.晌午
B.一天以內(nèi)的一段時(shí)間
2.筍:部首查字法,先查部首_______,再查_______畫
3.詩中描寫的景物有_________、_________、__________和__________等。
4.本課所學(xué)的《四時(shí)田園雜興》,描寫的是______季的景色。這首詩描寫的是____季的景色,根據(jù)詩中的詞語__________可以看出。
5.用自己的話寫出后兩句詩的意思。
______________________________________
6.你還知道哪些范成大的古詩?寫一寫吧
_______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
在學(xué)習(xí)生活中,我們身邊不乏優(yōu)秀的榜樣,他們身上展現(xiàn)著優(yōu)秀的精神品質(zhì),比如助人為樂、堅(jiān)韌不屈、誠實(shí)守信。向榜樣學(xué)習(xí),傳承中華民族優(yōu)秀品質(zhì),讓生活充滿正能量。
今天,請(qǐng)你以“向_________學(xué)習(xí)”為題,寫一篇文章。
要求:①內(nèi)容真實(shí);②語句通順;③400字左右;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名和校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。抬起頭來做人①那一年,那個(gè)小男孩,不過八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,認(rèn)真地對(duì)媽媽說:“學(xué)校要籌款,每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢?!睂?duì)小孩子來說,直接想到的“人”,就是自己的家長(zhǎng)。②小男孩的媽媽拿出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:“怎么啦?”小男孩低著頭說:“昨天,同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí),捐的都是10塊、50塊?!雹坌∧泻⒕妥x的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)校”,校門外,每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級(jí)是排在全年級(jí)最前面的。班上的同學(xué),不是家里捐獻(xiàn)較多,就是成績(jī)較好。當(dāng)然,小男孩不屬于前者。④那一天,小男孩說,不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對(duì)待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學(xué)校還舉行班級(jí)籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。⑤媽媽把小男孩的頭托起來說:“不要低頭,要知道,你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊還要多。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭(zhēng)光,就是對(duì)學(xué)校最大的貢獻(xiàn)了?!雹薜诙欤∧泻⑻痤^,從座位上走出來,把籌款卡交給老師,當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)時(shí),小男孩還是抬起頭來。自此以后,小男孩一直抬起頭來做人。⑦媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面臨由金錢來估量人的“成績(jī)”的無言教育。非常幸運(yùn),就在這第一次,他學(xué)習(xí)到“捐”的意義,以及對(duì)別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無二的價(jià)值。1.小男孩把捐款當(dāng)作“功課”,他希望把這一門“功課”做好,你認(rèn)為他這樣想對(duì)嗎?為什么?
________________________________
2.“我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊還要多?!眿寢尀槭裁催@樣說呢?你贊同媽媽的話嗎?為什么?
________________________________
3.“當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)時(shí),小男孩還是抬起頭來?!毙∧泻槭裁茨茏龅讲蛔员澳??
________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
樹冠(guàn
guān)
奢侈(chǐ
chí)
解剖(pāo
pōu)
欺侮(rǔ
wǔ)
木屑(xuè
xiè)
剎那(shà
chà)
膽怯(qiè
què)
埋藏(mái
mán)2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
(1)籬落疏疏一徑深()
A.直徑
B.小路
C.徑直
(2)欲將輕騎逐()
A.騎的馬
B
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