廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請在田字格內(nèi)規(guī)范臨書《論語》經(jīng)典語句：

言必誠信，行必忠正。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)知識的積累填空

（1）有時候，我們對自己所處的環(huán)境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的俗語“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！碧K軾在《題西林壁》中寫的詩句“_____，_______。”說的也是這個道理。

（2）尺有所短，寸有所長，我們要相互學(xué)習(xí)，正如《雪梅》中的詩句所描述的：“______，______?！?/p>

（3）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_____，______地飛奔而來：那聲音如同_____，好像大地都被震得顫動起來。

（4）王戎不取道旁李的原因是（按課文原文填空）“_______，_______。”從中能看出王戎是一個______的孩子。2）.按要求填空

（1）一場秋雨一場寒，___________________。（氣象諺語）

（2）_________，寸有所長。（八字成語）

（3）王戎不取道旁李是因為“__________________，______________?！保ㄌ钤模?/p>

（4）蘇軾的《題西林壁》這首詩中“________________，________________?！边@兩句詩告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。

（5）這么令人振奮的消息，我會第一時間告訴你。（改成反問句）

__________________________________________________________________________3）.想一想，把詞語補充完整，并選詞填空。震__欲_____平__靜_機__算__勇__畏_清_秀病__口__海面上_____，太陽在天上懶懶地掛著。4）.補充王昌齡《出塞》中的詩句。注意字距和書寫速度均勻。

_____________________，_____________________。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。5）.經(jīng)典回放，根據(jù)課文內(nèi)容填空。

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們領(lǐng)略了被譽為“天下奇觀”的_______________的雄偉壯觀；在《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中，感受二十世紀(jì)的成就真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來，_______________”；通過讀神話故事，認(rèn)識了許多個性鮮明的人物，精衛(wèi)的_______________、普羅米修斯的_______________，讓我們感受到神話的魅力；在《王戎不取道旁李》這篇文言文中的“_______________，此必苦李”發(fā)現(xiàn)王戎自幼聰慧自信；在《西門豹治鄴》一文中，我們可以感受到西門豹是一個_______________的人。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中，加點部分表達(dá)的感情與其它選項不同的是（

）A．鬼子的手像鷹爪一般，扭住雨來的耳朵。B．小柏樹像勇敢的衛(wèi)士，守護著校園。C．媽媽經(jīng)常跟別人說：“我們家那個娃娃真是個傻孩子?！盌．雪中的白樺仿佛披著一身長裙。2）.下列加點字的讀音完全正確的一組是（）A．角色（jué）薄霧（báo）彎曲（qū）B．扎針（zh?。┱障啵▁iàng）系鈴鐺（xì）C．將領(lǐng)（jiàng）肝臟（zàng）家雀兒（qiǎo）D．寧可（níng）露面（lòu）哄堂大笑（hōng）3）.參觀聶耳故居，并完成練習(xí)。

1．請按參觀順序，為下列語句排序，選出正確的一項。（

）

①看完二樓展示的“誕生與童年”，我想，聶耳的成長首先得益于家庭的教育熏陶。

②走進門，看到的是聶耳的黑白半身像，年輕、剛毅、英俊。相片上方是“人民音樂家”五個金色大字。

③走出故居，回望這三間老屋，似有一層光暈籠罩，似乎那些哼唱在放大、在回響，整幢樓都有歌聲縈繞，心也為之激蕩。

④芒種前后的春城，幾天都是淅淅瀝瀝的小雨。在“成春堂”鋪面前和“聶耳故居”門旁避雨的人不多，站在門口的我，仿佛已經(jīng)聽到了聶耳在院落玩耍的聲音。A．①②③④B．③①②④C．②①④③D．④②①③2．參觀完聶耳故居，你看見門頭上掛著“聶耳故居”木制的牌biǎn，根據(jù)所學(xué)，你猜到這個biǎn字應(yīng)該是下面哪一個？（

）A．匾B．扁C．褊D．蹁4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.黃繼光的故事我們怎么會忘記呢？（改成陳述句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.請將對應(yīng)的項連一連。

囊螢夜讀

楊時

程門立雪

車胤

鐵杵成針

匡衡

鑿壁偷光

李白2）.連線

《別董大》

蘇軾

莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

《題西林壁》

高適

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

《鹿柴》

李清照

空山不見人，但聞人語響。

《夏日絕句》

王維

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

《嫦娥》

王翰

云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。

《涼州詞》

李商隱

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

()我有一條四四方方的手帕。

()細(xì)長的脖子彎曲著，高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上，顯得格外美麗

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。2）.排列順序。

(

)其中最大的一個就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中，盯著花朵，覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍，等待它的開放。

(

)那是一個皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長了四個花骨朵。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列句子，正確的打“√”，錯誤的打“X”。

1．《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們:只有刻苦訓(xùn)練才能有最好的功夫。()

2．蔡桓公的死是因為不聽扁鵲的勸告。(

)

3．文成公主是唐朝時出嫁到西藏的一個姓文的女子。(

)

4．文成公主進藏．促進了民族團結(jié)與國家統(tǒng)一。(

)

5．《普羅米修斯》是古希臘的一個童話故事。(

)

6．《漁夫的故事》表現(xiàn)了漁夫的智慧，同時告訴我們“邪不壓正”的道理。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀書會上，你想朗誦下面這首現(xiàn)代詩，請認(rèn)真閱讀詩歌內(nèi)容并回答各題。陽光，陽光——憶重回延安，乘機到延安上空時刻……葉延濱滿天都是一片金黃遍地都是一片金黃銀色的機翼也閃射金色的光金色的陽光涌滿機艙其實，這里不叫黃土高原這里就是貯藏陽光的庫房……難怪小米是金黃的一粒粒金砂是溫馨的陽光難怪大豆是金黃的一粒粒珍珠是甜蜜的陽光難怪這大地是金色的這是陽光沉淀的礦床不忘我們在這里耕耘耕耘是開采歷史的陽光不忘我們在這里收獲收獲是采摘奉獻(xiàn)的陽光難怪我們皮膚是金黃的我們的根深扎在高原上……高原太陽啊，陽光來自何方——看哪，陽光來自天上望哪，陽光來自塬上想啊，陽光來自心上不忘初心，我們一次次起航每個延安人都揣著顆太陽1．詩歌中“陽光來自天上”的“陽光”是指___________________，“陽光來自塬上”的“陽光”是指___________________，“陽光來自心上”的“陽光”是指___________________。（語文要素：關(guān)注主要人物和事件，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容）

2．朗讀這首現(xiàn)代詩最后一節(jié)時，應(yīng)采用的語調(diào)是（

）A．舒緩B．激昂C．平實D．深沉3．詩歌表達(dá)了作者什么樣的情感？

_________________________________

4．課文與本文同樣是寫延安，兩者所展現(xiàn)的內(nèi)容與情感有什么不同？

__________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我學(xué)會了

要求：1．聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，先把題目補充完整，寫一篇習(xí)作。2．字?jǐn)?shù)在350字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一：一張圖看懂戴口罩有多重要材料二：當(dāng)前，奧密克戎變異株傳染性更強，傳播速度更快，兒童和青少年應(yīng)如何做好防護呢？北京兒童醫(yī)院專家就家長們最關(guān)心的問題給出解答。雖然奧密克戎變異株的傳播力更強了，但是家長與孩子只要做好以下幾點，依然可以減少感染的幾率：①外出時與他人盡量保持1米以上距離，戴口罩做好個人防護。②不要帶兒童去人群密集的場所、通風(fēng)不良的室內(nèi)或與他人長時間接觸。③長期居家時，應(yīng)做好室內(nèi)通風(fēng)。在北方冬季，盡量選擇在兒童外出活動時進行通風(fēng)，或?qū)γ總€房間進行單獨通風(fēng)，避免兒童感冒。④應(yīng)避免接觸公共場所的物體表面，減少感染概率。⑤堅持運動可以增強兒童體質(zhì)。⑥咳嗽和打噴嚏時用彎曲的肘部或紙巾遮掩口鼻，并將用過的紙巾立即扔進封閉的垃圾箱，然后洗手或使用含酒精成分的免洗洗手液消毒。⑦接種新冠疫苗。3歲以上兒童及時接種新冠疫苗有助于預(yù)防重癥。1．閱讀了材料一，我們發(fā)現(xiàn)________________________時，感染病毒的幾率最高。感染幾率為0，需要具備兩個條件，分別是________________________、________________________。

2．目前，很多省市開展“全民戴口罩”行動，得到了市民的積極響應(yīng)，大家寫出很多宣傳口號，如，戴好口罩，做自己健康第一責(zé)任人。再如，口罩雖薄，能擋病毒；口罩雖小，能顯聞名。請你也來寫一句宣傳口號，呼吁人們科學(xué)戴口罩。

_________________________________________

3．讀材料二，判斷下列做法恰當(dāng)嗎？對的打√，錯的打×。

（1）媽媽帶明明到商場里的兒童樂園和小朋友玩了一上午。(

)

（2）打疫苗能夠預(yù)防重癥感染，滿足條件的人要應(yīng)接盡接。(

)

（3）媽媽說，我們家的空氣是安全的，不能打開窗戶。(

)

（4）我們在學(xué)校上下樓梯時，盡量不要碰觸樓梯扶手。(

)

（5）擦鼻涕的紙巾可以隨便扔進紙簍或垃圾箱。(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。（填序號）

據(jù)：①按照；②占有；③可以用作證明的事物；④憑借，依靠。

（1）如果我們撿到東西并據(jù)為己有，那丟東西的人得多著急呀！(

)

（2）議論文論點要鮮明，論據(jù)要充分。(

)

（3）病人要依據(jù)醫(yī)生開的藥方用藥。(

)2）.給畫線的字選擇正確讀音，在下面打“√”。

兇惡(è

wù)

潛入(qián