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文檔簡介
上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).4.請將“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!惫ふ爻瓕懺诜娇騼?nèi)。注意書寫正確,字距均勻,上下對齊。2、填空題(每題2分共5題)1).把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成填空。
囊夜讀
一絲不(
)
驚天(
)地
(
)水馬龍
(
)不釋卷
(
)犬相聞
(1)畫線的四字詞語描寫的故事主人公是__________________。
(2)以上四字詞語中,描寫農(nóng)村的是__________________。2).積累與運(yùn)用:根據(jù)語境,按要求填空。
(1)老師總是用“書山有路勤為徑,________________。”鼓勵我們要刻苦學(xué)習(xí)。
(2)“相看兩不厭,_____________?!笔惆l(fā)了詩人懷才不遇的凄涼寂寞的心情。
(3)梅花歷來是文人墨客喜愛歌頌的植物,王冕在《墨梅》中是這樣歌頌梅花不求名利的品格:“______________,____________”;而毛澤東在《卜算子.詠梅》中是這樣歌頌梅花不畏嚴(yán)寒的品格:“___________________________”。
(4)唐代詩人羅隱在《蜂》中的詩句“______________________________”既贊美了辛勤勞作的人,又譏諷那些不勞而獲的人。3).根據(jù)語境填寫恰當(dāng)詩句。同樣是寫梅,“_________,______”,是在贊美梅花堅貞不屈的精神;“_________,_________?!眳s是在表達(dá)作者淡泊名利的人生態(tài)度。我還積累了贊美梅花的詩句:“_________,_________?!?).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)“桃花一簇開無主,____________”出自杜甫的《____________》。
(2)看到妹妹正在菜花地里追逐蝴蝶,我不禁想起楊萬里筆下的詩句“兒童急走追黃蝶,_________”。
(3)“洛陽親友如相問,____________”出自__________的《芙蓉樓送辛漸》。
(4)詩歌往往寄托著人類的情感,正如朱光潛所說:“詩和音樂一樣,____________?!?/p>
(5)老師經(jīng)常鼓勵我們不要怕基礎(chǔ)差,只要現(xiàn)在肯努力學(xué)習(xí),就不算晚。這讓我想到名句“學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________。”5).寫出下列詩句的意思。
(1)兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
_________________________________
(2)欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).加點字詞解釋全部正確的一項是(
)A.唯戎不動(只有)故為精衛(wèi)(因為)B.謬以千里(差錯)威風(fēng)凜凜(囂張的樣子)C.欣喜若狂(好像)好問則裕(喜歡)D.天下誰人不識君(董大)長河漸落曉星沉(銀河)2).下列神話故事中人物與事件搭配有誤的一項是(
)A.女媧——造人
精衛(wèi)——填海B.燧人——取火
夸父——逐日C.嫦娥——奔月
神農(nóng)——嘗百草D.蚩尤——造字
盤古——開天地3).下列說法不正確的一項是(
)A.《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲記》,作者是法布爾,他被稱為“昆蟲界的荷馬”。B.集中注意力、正確運(yùn)筆、勻速書寫,有助于我們提高書寫速度。C.世界神話傳說里有許多熠熠生輝的人物形象:古希臘的大力士赫拉克勒斯、北歐光明之神巴德爾、美洲敢捉弄北風(fēng)的辛格比、中國《山海經(jīng)》里的精衛(wèi)……D.相傳我國第一部藥學(xué)著作《本草綱目》是神農(nóng)所作,因此他被稱為醫(yī)藥之神。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).深藍(lán)色的天空懸著無數(shù)半明半昧的星。(縮句)
_____________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列的詩題和詩句進(jìn)行正確連線。
鐘山即事
海到盡頭天作岸
竹西花草弄春柔
出老
會當(dāng)凌絕頂
山登絕頂我為峰
望岳
澗水無聲繞竹流
一覽眾山小
金縷衣
少年辛苦終身事
莫待無花空折枝
題弟侄書堂
花開堪折直須折
莫向光陰惰寸功2).根據(jù)課文內(nèi)容,結(jié)合圖片連線,并。
外洞
一片明艷
山路
很寬敞,像個大會堂
內(nèi)洞
十分狹窄,
洞口
寬寬的,像橋洞一樣
孔隙
漆黑、神奇、特別大6、排序題(每題5分共2題)1).思維飛躍。亂句成段
()一陣風(fēng)吹過,桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
()那半個斷開的小花蕊扣在小桃子的頭上,多像一個個戴花冠的小王子呀。
()我們來到果園里。
()桃花開得早,已經(jīng)開始凋謝了。
()我走過去仔細(xì)一看,只見幾個已經(jīng)落光了花瓣的花蕊被一個個幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋
()蘋果花似雪,桃花似霞。2).排列句子。
()這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。
()晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。
()接著又來了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。
()一會兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。
()一時恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個,其實什么也不像。
()忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。
()一會兒工夫,火燒云下去了。7、判斷題(每題5分共1題)1).《巨人的花園》中,巨人一直是個冷酷、自私的人。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀楓橋夜泊月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。1.這首詩是________朝詩人________寫的。全詩主要從________和________(感官)的角度,描寫了________季________(時間)江邊的景色。
2.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?
_______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
葉圣陶游覽了金華的雙龍洞,寫下了著名的游記;巴金為了看日出,常常早起,向我們展示了海上日出的偉大奇觀;袁鷹來到了頤和園,感嘆頤和園是美麗的大公園;碧野七月走進(jìn)新疆,感覺最理想的是騎馬上天山……相信你也去過很多地方,把你的游覽過程與感受寫下來吧!
提示:1.可以先畫出游覽路線圖,幫助自己理清思路;
2.把印象深刻的景物要作為重點來寫,注意把它的特點寫出來;
3.可以用過渡句,使景物的轉(zhuǎn)換更自然;
4.題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請閱讀下面的新聞,完成練習(xí)。記者從國家航天局獲悉,2024年5月3日17時27分,嫦娥六號探測器由長征五號遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射,之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。嫦娥六號探測器將開啟世界首次月球背面采樣返回之旅,預(yù)選著陸和采樣區(qū)為月球背面南極——艾特肯盆地。(選自《環(huán)球時報》)1.新聞來源:___________
2.新聞的主要內(nèi)容:____________________
3.我的看法:____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空,把序號填寫在(
)里。
A.激烈
B.熱烈
(1)上甘嶺戰(zhàn)役是朝鮮戰(zhàn)場上最(
)的一次陣地戰(zhàn)。
(2)演出結(jié)束了,會場上響起來了(
)的掌聲。
A.蜻蜓
B.蓮蓬
C.百花
D.桃花
E.山花
(1)一簇(
)開無主,可愛深紅愛淺紅。
(2)最喜小兒亡賴,溪頭臥剝(
)。
(3)日長籬落無人過,惟有(
)蛺蝶飛。
(4)待到(
)爛漫時,她在叢中笑。
(5)采得(
)成蜜后,為誰辛苦為誰甜?2).根據(jù)語境,給加點字選擇正確讀音,打“√”。
扎(zhāzház?。┝艘浑p羊角辮的小表妹拼命掙扎(zhāzház?。┲豢显▃hāzház?。┽?,姑媽怕她暈(yūnyùn)倒,趕緊把她摟在懷里。又要強(qiáng)(qiángjiàng)又倔強(qiáng)(qiángjiàng)的表妹開始哇(wāwá)哇大哭起來。12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1)
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