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文檔簡介
廣東省揭陽市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版階段練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
mòshuǐpínɡ
jiāochā
zhǐhuī
jiàoliàn
nènlǜ
dànlǜ
fěnlǜ
jízhōng
jiépāi
zhěngqí
2、填空題(每題2分共5題)1).按要求積累四字詞語。
(1)形容人物高尚品質的:________、________、________。
(2)形容人物外貌或精神氣質的:________、________、________。2).橫格書寫。請把下面一段話按橫格書寫要求抄寫在答題紙上。
此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?
__________________________3).在主題活動中有一個“背誦積累大比拼”的考驗,請你和昌昌、樂樂一起參加吧!看看誰填寫得又快又準確。
(1)詩能明理:《雪梅》中“______,______。”讓我明白“尺有所短,寸有所長”的道理;詩能明志:王昌齡身處邊塞大聲疾呼“但使龍城飛將在,______”文天祥的“臣心一片磁針石,______?!弊T嗣同的“我自橫刀向天笑,_____?!痹娔苁闱椋焊哌m在送別友人時發(fā)出感嘆“______,天下誰人不識君?”詩能聯想:中秋節(jié)賞月,會不自覺吟起李商隱的詩句“嫦娥應悔偷靈藥,______。
(2)老師教導我們:做學問一定要認真,因為“______,謬以千里”;做學問還貴在有疑:好問則裕,______”、“______,孰能無惑?”做學問是艱難的“古人學問無遺力,_____?!?/p>
(3)王戎不取道旁李,人問之,答曰:“________________,此必苦李?!?/p>
(4)《桃花源記》:忽逢桃花林,夾岸數百步,______,______,落英繽紛,漁人甚異之。4).按要求完成詞語練習。
震(
)(
)聾
響(
)云(
)
風(
)(
)靜
(
)(
)無聲
(
)(
)私語
若(
)若(
)
(1)將上面的四字詞語補充完整。
(2)畫“”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:_____、_____、________。5).將下列詞語補充完整,并完成練習。
_____耳欲_____
_____徹_____霄_______________無聲
__________私語
鑼_____喧_____
_____聲_____語
(1)仿照畫“_____”詞語的結構,再寫兩個詞語。
_________、_________
(2)上述詞語中,“_________”的意思是響聲直達高空,形容聲音十分嘹亮;“_________”形容非常安靜。3、選擇題(每題2分共3題)1).雞狗牛羊等小動物有時還被用來指代那些有特點的人。請你讀下面的句子,選出最恰當的答案(
)
在這次社會實踐活動中,我們的班長扮演著
的角色,帶領我們團結協作,最終出色地完成了任務。A.鐵公雞B.老黃牛C.哈巴狗D.領頭羊2).下列句子中,加點詞語使用不當的一項是()A.大家都說樂樂是我們班的領頭羊。B.王叔叔是默默工作的老黃牛,任勞任怨,從不叫苦。C.音樂響起時,蘋蘋放聲歌唱,那歌聲婉轉動聽,令人陶醉,她真是應聲蟲!3).下面句子中寫法不同于其他三句的一項是()A.純樸的鄉(xiāng)村,一道獨特的風景,一幅和諧的畫卷。B.火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。C.如果把直徑1納米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。D.正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。4、句子訓練(每題10分共1題)1).按照要求完成句子。
1.蟋蟀在平臺上彈琴。(用這種修辭手法仿寫句子)
___________________________________
2.這是一項巨大而又艱難的工作。(改成反問句)
___________________________________
3.從前,地上沒有火,人們只好吃生的東西。(改成雙重否定句)
_______________________________
4.美麗的月亮牽著閃閃爍爍的小星星。(縮句)
_____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
密密的
發(fā)現
廣闊的
玩具
可愛的
葉子
意外的
樹林
新奇的
田野2).歇后語連線。
張飛吃豆芽
鐵了心
諸葛亮吊孝
一個愿打,一個愿挨
諾葛亮借箭
裝模作樣
東吳招親
有借無還
張飛吃秤砣
賠了夫人又折兵
周瑜打黃蓋
小菜一碟6、排序題(每題5分共2題)1).按順序重新排列下面的句子,用序號表示。
________白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。
________潮頭奔騰而去,過了很久,江面才恢復了平靜。
________那條白線很快向前移動,逐漸拉大、變粗。
________浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。
________潮來了,只見東方水天相接的地方出現一條白線。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()猴媽媽看到一根很結實的青藤繞著大樹生長,她想出了辦法。
()地洞又深又滑,小猴子沒有辦法爬上來,急得大哭。
()她抓住青藤繞著大樹轉了幾圈,把青藤拉直當繩子。
()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩,小猴子很淘氣,一不小心掉進了地洞里。
()小猴子拉著青藤就爬上了地面。
()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭,放進洞里。7、判斷題(每題5分共1題)1).王戎不取道旁李是因為他曾經摘過,所以他知道那棵樹的李子是苦的。______8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀并答題。題西林壁橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。1.這首詩的作者是_____代詩人_______。
2.解釋下面詞語。
題:_________
緣:__________
3.用自己的話說說下面詩句的意思。
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。
_____________________________
4.俗話說:“當局者迷,旁觀者清?!痹娭械摹癬___________,_____________”兩句就說明了這個道理。
5.這首詩的前兩句_____________,后兩句_______________。全詩告訴我們_______________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
學校開展“2024愛我所愛”主題征文活動,請同學們大聲說出自己最喜愛的人、物或事情,如一處美麗的風景、一次難忘的實踐活動、一只可愛的小動物,或陪伴你成長的好朋友……
要求:以“我喜歡
”為題目,寫一篇習作;把題目補充完整,表達出自己的真情實感。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).觀察圖片,按要求完成練習。
圖1
圖2
(1)下列哪個成語與圖①的故事相關(
)A.桃李天下B.投桃報李C.道旁苦李D.桃李滿園(2)仔細觀察圖①、圖②,我知道圖中有(
)(多選題)A.固執(zhí)己見、諱疾忌醫(yī)的扁鵲B.堪稱名師、教導有方的飛衛(wèi)C.虛心認真、勤奮踏實的紀昌D.善于觀察、勤于思考的王戎(3)讀圖②,可以知道這個故事是______。請你根據所學,簡要復述這個故事的起因、經過和結果。
11、信息匹配(每題5分共2題)1).你了解下面的詩人嗎?請選擇相應的信息序號填入括號里。
A.唐朝浪漫主義詩人,被稱為“詩仙”。
B.田園詩人,代表作《桃花源記》
C.宋代文學家,代表作《水調歌頭·明月幾時有》
D.戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人,代表作《離騷》
屈原(
)
陶淵明(
)
李白(
)
蘇軾(
)2).選詞填空。(填序號)
①響徹云霄
②鴉雀無聲
③低聲細語
④視死如歸
⑤神機妙算
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