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寧夏中衛(wèi)市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).填空

(1)《為中華之崛起而讀書》記敘了_______少年時代立志的事,表現(xiàn)了他的_______。

(2)尺有所短,_______。

(3)_______,_______,十月還有小陽春。2).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

在清晨燦爛的陽光下,róu

nèn(

)細(xì)長的柳條輕輕地fú

shì(

)著水面,jì

jìng(

)的水面上沒有一絲波濤。一群行動mǐn

jié(

)的野鴨聚集在水汽méng

lóng(

)的水面上,用銳利的目光注視著魚兒的zōng

jì(

)。3).課本直通車。

(1)浪潮____________,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來;那聲音如同____________,好像大地都被震得顫動起來。

(2)喲,卵石間有多少____________啊,每個____________都抱著____________!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我用樹葉做小船,運(yùn)載許多____________……

(3)“八月濤聲吼地來,____________?!边@兩句詩出自唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙》(其七)。

(4)《鹿柴》一詩中“____________,____________”兩句描寫了余暉映照下的山林的幽靜景色。4).讀句子,在括號里寫出正確的字詞。

在天都峰腳下,抬頭一看,bǐdǒu(

)的shíjí(),邊上是tiěliàn(

),似乎是從天上的yúncǎi(

)中垂下來的,真叫人fāchàn(

)。我甩甩biànzi(

),像小hóuzi(

)一樣fèn()力向上爬。5).我是組詞小冠軍。

既()

抗()

征()

恨()

愉()

即()

坑()

證()

狠()

輸()3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中的關(guān)聯(lián)詞使用有誤的一項是(

)A.不管人生的道路有多么坎坷,我們還要笑對人生。B.因為太陽離我們太遠(yuǎn)了,所以它看上去只有盤子那么大。C.納米技術(shù)不僅應(yīng)用于高科技領(lǐng)域,在人類的生活中也得到了廣泛應(yīng)用。D.不管是地上如茵的小草,還是岸邊如錦的鮮花,都叫人沉醉不已。2).“鼢(fén)”字最可能的意思是(

),請你推測一下。A.一條河的名字B.很生氣的樣子C.樣子像老鼠的一種動物D.鳥飛的樣子3).下面詞語中,可以用來形容左邊圖中畫面情景的詞語是(

A.悄無聲息B.低聲細(xì)語C.鴉雀無聲D.震耳欲聾4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).示例:它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。(體會冒號的作用,從以下兩個短語中選一個,仿照著寫一寫。)

A.小明太馬虎了

B.我的同桌特別愛讀書

______________5、連線題(每題4分共2題)1).給下面人物連線合適的詞語。

周恩來

精忠報國

英勇無畏

志存高遠(yuǎn)

剛正不阿

視死如歸

鐵面無私

大義凜然

梅蘭芳

秉公執(zhí)法2).想一想,連一連。

尺有所短

謬以千里

病從口入

駟馬難追

機(jī)不可失

時不再來

一言既出

比下有余

差之毫厘

寸有所長

比上不足

禍從口出6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序,組成一段通順的話。

(

)“這是誰扔的,真不講衛(wèi)生!”想著,他若無其事地走了。

(

)下課了,楊磊在操場上玩,看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)忽然,他看見同學(xué)肖雨桐在做好事——打掃操場。

(

)走近一看,原來是一團(tuán)廢紙。

(

)楊磊連忙回頭,不好意思地拾起廢紙。2).回憶《西門豹治鄴》,按事情的發(fā)展順序排列下面情節(jié),正確的是:___________

①巧用辦法,救下姑娘。②興修水利,造福于民。③西門豹看到田地荒蕪,人煙稀少。④找老大爺了解情況。⑤懲治巫婆、官紳,將其投進(jìn)漳河。⑥教育百姓。7、判斷題(每題5分共1題)1).結(jié)合日常學(xué)習(xí)進(jìn)行判斷,正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。

1.“羊圈、豬圈、狗圈”這組關(guān)于動物“家”的表達(dá)不完全正確。(

)

2.《盤古開天地》《羿射九日》和《普羅米修斯》都是神話故事。(

)

3.作批注是很好的閱讀方法,王茗同學(xué)最喜歡的是在旁邊的空白處簡單寫寫自己的批語。(

)

4.《王戎不取道旁李》中,王戎是因為路旁的李子塵土、多不干凈才不摘的。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.初一夜月[明]蘇福①朔日②盈虛③又一初④,嫦娥底事⑤半分無?卻于無處分明有,渾似⑥先天太極圖⑦。注釋:①蘇福(1372~1385):明代潮陽(今廣東惠州)人,2歲喪父,5歲還不會說話。后來出口成章。8歲時就寫了《三十夜月詩》(30首)。1385年,他14歲時到京城參加考試,皇帝朱元璋親自面試后,非常賞識他,因為他年紀(jì)太小沒有錄用,派人護(hù)送回家,并通知地方官每月資助。②朔(shuò)日:農(nóng)歷每月初一。③盈虛:指月亮由缺到圓,又由圓到缺的變化過程。④一初:一個開頭。⑤底事:什么原因。⑥渾似:完全好像。⑦先天太極圖:解說宇宙萬物最初如何生成的圖形。1.圈出押韻的字,并說說初一的夜晚明明看不到月亮,作者為何要寫“初一夜月”?

2.小作者由初一夜晚天空漆黑一片聯(lián)想到“先天太極圖,這是一種______聯(lián)想法。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)部分

如果我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中還有很多像短文中這樣打動我們的小鏡頭,請你也以“生活中的小鏡頭”為題寫一篇習(xí)作,要把小鏡頭的內(nèi)容寫具體,同時也要寫一寫自己的感受。要求:語句通順,分段表述,書寫工整,題目自擬。

題目:_________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀牛皮紙包著的月餅①朋友去北京,給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。揭開盒蓋,不多的幾塊月餅,躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上,是皇家女兒,金枝玉葉。一家人歡歡喜喜拿了吃,魚翅做的餡,味道怪異,家人都只吃了一口,就放下了。②此時,我便格外懷念小時的月餅。是些小作坊做的,用桂花或松仁做餡,外面的面粉,層層起酥,看著就讓人垂涎欲滴。③在中秋前一個星期,村里的唯一一家小商店,就把月餅準(zhǔn)備好了。散裝的,擱在一個大缸里。我們放學(xué)時從商店門口過,可以聞到空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。店主用牛皮紙包裝月餅,五個一包,十個一包。他動作舒緩,在那時的我們眼里,那動作無疑是美的,充滿甜蜜的味道。我們的心,開始生了翅膀,朝著一個日子飛翔。④終于挨到中秋這一天了。早上一起來祖父就答應(yīng),晚上每人可以分到一塊月餅。那一天,我們再沒了心思做其它的事,只盼著月亮快快升起來。等月亮真的升起來了,我們不賞月,眼睛都聚到門口的小路上。祖父出現(xiàn)了,手里提著用牛皮紙包著的月餅,隔了老遠(yuǎn),我們都能聞到月餅的味道。兄妹幾個,跑過去迎接,在他身邊跳。煤油燈下,祖父小心地揭開一層一層的牛皮紙,我們得到了向往中的月餅,用小手托著,日子幸福得能滴出蜜來。⑤母親在旁邊教育我們,好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑,舔著吃??偰馨岩粔K月餅吃到第二天,甚至第三天。大人們也一人一塊月餅,但他們多半舍不得吃,藏著,只等我們嘴饞了時,分了去吃。⑥祖母也曾把月餅分送給鄰家孩子?!靶偢赣H生活,自是沒錢買月餅,中秋時,別人家歡歌笑語,他們家卻冷冷清清的?!弊婺刚f,“可憐啊!”她送完月餅總安慰我們:“讓別人吃掉,比自己吃掉好。”那時年幼,我不明白這句話,現(xiàn)在想想,祖母說的是幫人的快樂啊。如今小剛早已長大,出息了。我祖母在世的時候,他每年回來,都會去看看她。他說,忘不了小時候用牛皮紙包著的月餅。(作者:丁立梅

有刪改)1.給選文的每個段落列出小標(biāo)題。

①______

②______

③______

④______

⑤______

⑥______

2.解釋詞語在文中的含義。

挨到:__________________________________

3.文章的開頭寫朋友從北京給“我”帶來月餅有什么作用?

______________________________

4.選文第⑤段畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法?體會到什么?

______________________________

5.請向鄰居小剛簡要轉(zhuǎn)述第⑥段畫“——”祖母的話,不超過50字。從這一處語言描寫中能看出祖母是什么樣的人?

轉(zhuǎn)述:_____________________________________祖母是一個______的人。

6.文章的最后一句話:“他說,忘不了小時候用牛皮紙包著的月餅。”從中可以體會到鄰家孩子怎樣的思想感情?

______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子中加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號填入括號里。

緣:A.原因。B.因為。C.緣分。D.沿著

(1)有緣千里來相會。(

)

(2)“緣木求魚”是什么意思???(

)

(3)不識廬山真面目,只緣身在此山中。()(4)無緣無故,你發(fā)什么脾氣呢?(

)2).下面的語段中,畫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨莀_____

當(dāng)了一輩子老師的爺爺,總給人一種A.文質(zhì)彬彬的感覺。他每天堅持

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