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2022年湖南永州中考滿分作文【真題回放】從下列兩題中任選一題,按要求寫作。美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特在《未選擇的路》中寫道:“一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”正處在人生岔路口的你,又會(huì)怎樣選擇呢?文題一請(qǐng)以“我選擇的路”為題,寫一篇文章。要求①選擇文題二須把文題補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④不少于600字。我選擇的路軍訓(xùn)是很辛苦的,你是選擇逃避,還是選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?我是選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)炎炎烈日,筆直地站在那里。剛開學(xué),同學(xué)們的心仿佛還是那掙脫了韁繩的野馬,無(wú)法收回。校長(zhǎng)看到此景,可能想收回我們這些小野馬暑假跑野了的心,于是就向全體師生宣布軍訓(xùn)三天。軍訓(xùn)首先學(xué)習(xí)的就是站軍姿。整個(gè)身體只能有兩個(gè)姿態(tài):站如松,坐如鐘。而對(duì)如此嚴(yán)格的要求,我有些擔(dān)憂。因?yàn)槲易钍懿涣颂?yáng)的烘烤。每天我們都必須得站兩個(gè)小時(shí)的軍姿。時(shí)值夏末,太陽(yáng)光極強(qiáng)。因此我剛站不一會(huì)兒,臉上那不爭(zhēng)氣的小水珠就受不了了,一個(gè)個(gè)都溜了出來(lái),在我臉上爬來(lái)爬去。而教官,他冷酷的表情時(shí)而在我的面前閃過(guò),我連手指都不敢動(dòng)一下,又豈敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆無(wú)忌憚地在臉上爬了,我咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間過(guò)了快一半了,其他班的個(gè)別同學(xué)有的實(shí)在受不了,就出列休息,休息一會(huì)后入列??吹酱饲榇司?,誰(shuí)能不為這心動(dòng)呢。是選擇打報(bào)告休息一會(huì)兒,還是選擇堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去?此時(shí),我已大汗淋漓,于是就想打報(bào)告,但是當(dāng)我看到同樣烈日炎炎下的同學(xué)們紋絲不動(dòng),老師和教官也站在陽(yáng)光下注視著我們,這種想法又收回了。我選擇了堅(jiān)強(qiáng),我忍耐著、堅(jiān)持著、等待著,等待著時(shí)間快快流逝。終于教官吹了一下哨子,并示意我們可以活動(dòng)一會(huì)兒了。我慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了。我想只要自己肯堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),就沒(méi)有什么克服不了的困難。哨聲過(guò)后,同學(xué)們又是揉胳膊又是捏腿的,老師見狀也會(huì)來(lái)安慰我們。事后想一想,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),多么大的困難都迎刃而解。汗擦凈了,我們依然是往日那種英姿颯爽,只不過(guò)是我們的意志更加堅(jiān)定了。我堅(jiān)信,我選擇的路是對(duì)的?!军c(diǎn)評(píng)】本文寫了“我”在一次軍訓(xùn)時(shí)矛盾的心理狀態(tài),軍訓(xùn)艱苦,是選擇堅(jiān)持還是選擇放棄,“我”在糾結(jié),在思考。最終還是強(qiáng)大的意志力戰(zhàn)勝了自我,“我”選擇了堅(jiān)持。文章敘述事件完整,心理描寫豐富、細(xì)膩,動(dòng)作描寫生動(dòng)形象。開篇點(diǎn)題,文末扣題,首尾呼應(yīng),總結(jié)全文?!久麕熃忸}】2022年湖南永州卷中考作文題繼續(xù)采用了“二選一”的命題形式。兩個(gè)文題分別是命題作文和半命題作文,其中文題一立足于材料,契合考生經(jīng)常面臨選擇的實(shí)際情況,引導(dǎo)考生關(guān)注自身的行動(dòng)與想法;文題二則采用因果句式,既對(duì)作文立意有約束,又給考生提供了極大的發(fā)揮余地??忌蛇x擇最有話可說(shuō)的一道題進(jìn)行寫作,充分發(fā)揮自己的寫作水平。文題一我選擇的路寫命題作文,首先要抓題眼。本題有三個(gè)題眼,一是“我”,明確寫作必須使用第一人稱,考生必須寫自己的事:一是“選擇”,寫作時(shí)可以對(duì)兩個(gè)(或以上)對(duì)象進(jìn)行對(duì)比,然后重點(diǎn)寫自己做出的選擇;三是“路”,做出選擇后就要沿著選好的路往下走。其次要立足材料。從材料中“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”可知,本題中的“路”指的是人生道路?!罢幵谌松砺房诘哪?,又會(huì)怎樣選擇呢?”又提示了本題中的“路”,可以指考生在當(dāng)下面臨升學(xué)難題時(shí)選擇的道路?!緲?gòu)思角度提示】①寫記敘文。寫自己在面對(duì)兩條(或幾條)道路時(shí)十分糾結(jié),最后選定道路,一往無(wú)前;或?qū)懽约哼x定道路后,在前進(jìn)途中遇到了困難,但最終憑借堅(jiān)忍的意志,堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難。②寫散文。題中給出了一則具有象征意義的材料,因此可用象征手法進(jìn)行寫作,這也是突破常規(guī)的不錯(cuò)的選擇??梢越梃b《白楊禮贊》的寫作風(fēng)格,詳寫自己在選擇道路過(guò)程中的掙扎或遇到的難題,以及自己的做法。③寫議論文??烧撌銮嗌倌辍斑x擇道路”的重要性,從個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的角度,挖掘“路”的意義和價(jià)值,擴(kuò)大思想容量和文化格局?!痉治觥窟@是一篇命題作文。請(qǐng)以“我選擇的路”為題,寫一篇文章。審題可知,材料的中心是“選擇”。人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在選擇,聯(lián)系生活實(shí)際,長(zhǎng)于記敘、抒情的同學(xué)可以就平日學(xué)習(xí)生活中某一件面臨選擇的事情展開來(lái)敘述自己的選擇。記敘時(shí),一定要把你面臨選擇時(shí)矛盾的心理狀態(tài)渲染出來(lái)。語(yǔ)言要生動(dòng)、形象,另外要挖掘出選擇背后的思想意義和社會(huì)價(jià)值。要善于通過(guò)細(xì)節(jié)描寫、設(shè)置懸念等方法來(lái)塑造人物形象,敘述事件要完整、情節(jié)要有曲折性,心理描寫要細(xì)膩、豐富?!緦忣}指導(dǎo)】這是一篇材料作文。首先審題。題干要求圍繞“養(yǎng)成好習(xí)慣”或者“改變壞習(xí)慣”,來(lái)寫親身經(jīng)歷或者所見所聞所想,總起來(lái)說(shuō)難度不大,我們首先確定寫作方向,選擇“養(yǎng)成好習(xí)慣”抑或是“改變壞習(xí)慣”。這里的習(xí)慣范圍很大,可以是是否按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,可以是是否愛讀書的習(xí)慣,可以是做事是否有條理的習(xí)慣,可以是是否愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,抑或是是否講文明、講禮貌的習(xí)慣等等。選材時(shí)要從自身經(jīng)歷中選擇有代表性的事例,這樣才能有新意,才能做到與眾不同。寫作時(shí)我們可以從正面立意,寫自己養(yǎng)成“好習(xí)慣”的過(guò)程。例如我們可以選擇寫寫自己讀書習(xí)慣的養(yǎng)成經(jīng)歷,從最初這一習(xí)慣的萌芽開始寫起,其間可能會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的波動(dòng),比如惰性等原因,但自己憑借頑強(qiáng)的自制力堅(jiān)持了下來(lái),如今在這一習(xí)慣的影響下,收獲很大。當(dāng)然我們也可以從另一個(gè)角度寫起,寫自己如何改掉壞習(xí)

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