2022年吉林長春中考滿分作文《掛著眼淚的笑渦》4

2022年吉林長春中考滿分作文題目：掛著眼淚的笑渦作文要求：文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；表達要有真情實感；不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息；不少于600字。掛著眼淚的笑渦八月的初晨打破天邊無際的黑，小鎮(zhèn)里的早餐店被主人悄悄打開鐵柵門，豆?jié){的清香從廚娘纖手下偷偷溜進夏花的甜膩間。我拉著行李箱，吱呀攪擾了靜謐。奶奶背著我的包疾步走在前面，步履輕盈的像枝頭上的小雀。她走得無聲，嘴里的念詞替代于此?！斑@次要去北京了，寶貝你要加油啊，比賽結(jié)果不重要，開心快樂是最重要的！”奶奶說著回過頭看我，陽光將她小小的身影鍍上一層金邊，笑容泛了彩。我張張嘴，卻僵在空氣里，前一晚徹夜未眠時想的言語竟一時間生生哽在喉頭，吐不出一個安慰的字來。故鄉(xiāng)是離居住地有段距離的，我也只有暑假寒假時能抽空看望爺爺奶奶。預計著一周多的陪伴時間硬是抽減，打了一個措手不及。身旁白磚黛瓦的老屋，細水長流的涓河，承載無數(shù)回憶的石橋，未好好重逢卻又匆匆別離。愣下步子，轉(zhuǎn)頭揮別故土，彎傴的身影直直撞進視線，奶奶小跑上前挽住爺爺，責問著不該出來送行的老人。我這時才意識到小鎮(zhèn)的夏風是太涼，吹彎了他們的腰。爺爺身體一向不好，此時咳嗽便厲害了起來。奶奶看時間快來不及，也只好走在前帶著我。前方是十字路口，車輛雖不多卻急。我忙回過頭攙扶爺爺。他的一頭銀發(fā)，臉上細密的皺紋，走路時的遲緩，這一刻突然分外明顯。他卻是趕我，“你走，你走”聲聲喚得我眼眶發(fā)紅。每次回家，奶奶和各位長輩都會與我談論趣事。只有爺爺，惟獨他每次一言不發(fā)，偶爾肯說話，與我只有告誡。爺爺總說：“你要好好讀書，爺爺雖沒上過學，可爺爺知道讀書有多重要。爺爺年輕時沒書讀，所以才一輩子勞苦。你是爺爺?shù)墓詫O女，我不要求你什么，只是好好做人，好好讀書。讀書不是唯一的出路，卻是當下最好的出路。”我懂，爺爺為何趕我走。收到比賽通知時的猶豫不決，都在爺爺知曉后被斬斷，他堅持讓我去，與奶奶商量后拿出錢，吩咐父親母親一定要送我去北京。于爺爺來說，這次我的出行意味著孫女的學習成長，親情和不舍決不能成為這路上的阻礙。是他把所有選擇全部否決，只留下一條路，光明的一條路。我曉得，這是爺爺強制而嚴厲的愛。“學會飛翔的小鳥，不能囚于牢籠，它屬于充滿未知的遠方?！睜敔斎愿谖覀兒竺?，艱難而一往無前地朝我們的方向走著。我數(shù)次回過頭看他，卻被他的眼神攔下，他仍說，“你走，你走”。他是那強烈的太陽光，刺眼卻明亮，促使萬物生長。我從未覺得，小鎮(zhèn)的路有這么長。終究還是到站，我上了開往火車站的車。隔著玻璃窗，奶奶與我揮手，一如既往慈祥。身后的爺爺，在車開動的前一秒，對我露出微笑，笑里含著陽光，還有淚光?！緦忣}構思】注意其中的關鍵詞，“眼淚”和“笑渦”。眼淚上可以從三個大的角度來衡量，第一個是痛苦、逆境中的，第二個是喜悅、欣慰、收獲中的，第三種是介乎于兩者之間比如離別的時候。接下來看“笑渦”，什么是“笑渦”？笑渦就是臉上的微笑，這里對它進行了一種藝術化手法的加工，有可能是一種快樂，是一種欣慰，一種喜悅。把兩個關鍵詞合攏一下之后可以分成幾個層面：1.我們經(jīng)歷了一段痛苦最終戰(zhàn)勝它走出之后自己所獲得的喜悅。2.離別的情感，帶有著不舍，帶有著對遠方的期待，回憶著以往的幸福生活這也可能會出現(xiàn)一種笑渦。3.興奮、激動的情感也會帶有一種笑渦。就可以把這道題翻譯過來：眼淚里的堅強，微笑面對生活，青春里的苦與樂。寫作過程中側(cè)重心理的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)從最初的低落轉(zhuǎn)變成自信樂觀的過程，這就是要求學生行文當中以記事為主，從一次生活體驗中表達成長的感悟，記錄自己變得堅強、勇敢、自信、樂觀的過程。更多作文，歡迎微信搜索公眾號“中學生滿分作文”。雖然“眼淚”和“笑渦”看似以表達情感為主，但實際上要體現(xiàn)青春里的經(jīng)歷帶來的成長，要展現(xiàn)一種對生活的挫折、困難的的態(tài)度，表達青春不畏困境、勇敢面對、努力超越的昂揚的青春風貌。寫作上我們可以把在家庭生活中的感受，在學校生活的感受也可以寫到其中，自己個人經(jīng)歷也可以寫到其中。如果說這篇文章要寫的深邃一點的話，可以拿一些能夠喚醒我們民族自信的東西作為我們的寫作素材。【寫作指導】本題考查全命題作文。第一，審題立意。要求以“掛著眼淚的笑渦”為題目，寫一篇不少于600字的作文。審題可知，文題中的關鍵詞有兩個：眼淚和笑渦，寓含著少年眼淚里的堅強，青春痛并快樂著的成長體驗?！把蹨I”意味遇到挫折，失敗，遭遇困境這樣的一個經(jīng)歷，“笑渦”則表明自己從挫折中經(jīng)歷一次磨礪，重新變得堅強與樂觀的轉(zhuǎn)變過程。眼淚與堅強的笑渦，重點在于后者，要記錄堅強的笑渦是如何來的這一經(jīng)歷過程。第二，思路點撥。作文偏重于記事，寫作時要注重寫眼淚里的堅強，微笑面對生活，青春里的苦與樂。在寫作過程中要側(cè)重心理的轉(zhuǎn)變，體人物從最初的低落轉(zhuǎn)變成自信樂觀的過程，這就要求考生在行文當中以記事為主，從一次生活體驗中表達對成長的感悟，記錄自己變得堅強、勇敢、自信、樂觀的過程。如運動會上，在同學們的吶喊助威中，一向柔弱的自己堅持到了終點；又如一向自卑的自己在老師的鼓勵下，登上了