2024-2025學(xué)年上海市虹口區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年上海市虹口區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年上海市虹口區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年上海市虹口區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年上海市虹口區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年上海市虹口區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,周長(zhǎng)()。A.變大 B.變小 C.不變2.下面物體的運(yùn)動(dòng)是()A.平移 B.旋轉(zhuǎn)3.小明和小麗用相同的紙折紙鶴,小明用了一張紙的,小麗用了一張紙的,兩人剩下的紙相比,()。A.小明剩下的紙大 B.小麗剩下的紙大 C.無(wú)法確定4.幾時(shí)整,時(shí)針、分針、秒針重合在一處。()A.6 B.12 C.15.下面屬于平移現(xiàn)象的是()。A. B.C. D.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.測(cè)量較重的物體時(shí),人們經(jīng)常用千克作單位。(_______)7.500×6的積的末尾有3個(gè)0.(______)8.從明明家去超市有4條路,從超市去圖書(shū)館有3條路。明明從家經(jīng)過(guò)超市去圖書(shū)館,一共有7種不同的走法。(________)9.0和任何數(shù)相乘都得0,1和任何數(shù)相乘都得1.(__________)10.飛行中的直升機(jī),其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.在算式▲÷6=18……○中▲最大是(______)。12.根據(jù)280045+125033=405078,直接寫(xiě)出下面算式的得數(shù).405078﹣280045=(_______)405078﹣125033=(_______)13.要使156×□的積是三位數(shù),□里最大填(________);要使156×□積是四位數(shù),□里最小填(________)。14.60×8的積是(______)個(gè)十,814×5的積接近(______)個(gè)千。15.一袋鹽重500克,4袋鹽重(___)千克,比5千克少(___)克.16.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。(________)550400(________)1分(________)100秒(________)(________)60分米-30分米(________)300厘米17.用24時(shí)記時(shí)法表示下面的數(shù).上午8時(shí)是_____,晚上8時(shí)是_____,晚上12時(shí)是_____.18.要使352×□的積是四位數(shù),□里最小填(________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫(xiě)出得數(shù)。243+17=500×6=44×2=70-36=48÷6=660-160=310×3=340×0=+=1-=114×4≈78×9≈20.用豎式計(jì)算下面各題(帶★的要驗(yàn)算).313×6=★306﹣147=218+245=★457+343=570﹣190=390×6=21.接力賽跑。(1)35(2)15五、動(dòng)手操作,我能行。22.把時(shí)刻與對(duì)應(yīng)的鐘面連起來(lái)。9:5513:3016:1011:3023.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.24.它們分別看到什么?六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.把一張長(zhǎng)16厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形紙對(duì)折后,再沿折線剪成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能有幾種情況?請(qǐng)你畫(huà)圖表示并計(jì)算出周長(zhǎng)。26.三年級(jí)一班有28人去水上樂(lè)園劃船,大船每條限坐6人,小船每條限坐4人。(1)如要每條船都坐滿,可以怎樣租船?(2)租一條大船10元,租一條小船8元,怎樣租船最???27.蝸牛從所在位置爬到A處,共爬多少厘米?28.學(xué)校圖書(shū)館有科技書(shū)625本,故事書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)的5倍,科技書(shū)和故事書(shū)一共有多少本?29.一張桌子65元,一把椅子35元,學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了24套桌椅,一共需要多少錢(qián)?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形后各條邊的變化來(lái)進(jìn)行判斷,每條邊的長(zhǎng)度不變,所以周長(zhǎng)不變?!驹斀狻堪岩粋€(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,周長(zhǎng)不變。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】長(zhǎng)方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形之后,原來(lái)長(zhǎng)方形與現(xiàn)在平行四邊形比較,周長(zhǎng)不變,高變小,面積變小。2、A【詳解】平移是物體或圖形在直線方向上移動(dòng),本身沒(méi)有發(fā)生方向上的改變.平移不僅可以上下平移、左右平移,還可以斜著平移.3、A【分析】根據(jù)題意可知:小明和小麗用相同的紙折紙鶴,紙的大小一樣,把一張紙看作單位“1”,小明用了一張紙的,小麗用了一張紙的,那么小明還剩下一張紙的:1-=,小麗還剩下一張紙的:1-=;再根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法:分子、分母都不同的,首先通分化成同分母或同分子的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較得解?!驹斀狻?-=1-=化成同分母的分?jǐn)?shù)比較:6和5的最小公倍數(shù)是30,====因?yàn)椋?,所以>,即小明剩下的紙大。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要利用分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)的大小比較來(lái)解決問(wèn)題。4、B【分析】根據(jù)題意可知,幾時(shí)整,分針指向12。要使時(shí)針、分針、秒針重合在一處,則時(shí)針、分針和秒針都指向12。也就是此時(shí)是12時(shí)整?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,12時(shí)整,時(shí)針、分針、秒針重合在一處。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確分針指向12時(shí),時(shí)間為幾時(shí)整。進(jìn)而明確三個(gè)指針均指向12。5、B【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻緼.屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;B.屬于平移現(xiàn)象;C.屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;D.屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象均不改變物體的大小和性質(zhì),平移不改變物體的方向,旋轉(zhuǎn)改變物體的方向,應(yīng)注意區(qū)分。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【詳解】略7、√【解析】略8、×【分析】從明明家去超市有4條路,從超市去圖書(shū)館有3條路。根據(jù)乘法原理可知,明明從家經(jīng)過(guò)超市去圖書(shū)館,一共有4×3種不同的路線。【詳解】4×3=12(種)則一共有12種不同的走法。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題需要用乘法原理去考慮問(wèn)題。即做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。9、×【解析】略10、√【分析】旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn);這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變;據(jù)此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出:飛行中的直升機(jī),其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);故此說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查了旋轉(zhuǎn)的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、113【分析】根據(jù)題意可知▲最大時(shí),余數(shù)最大為5,那么可以求出被除數(shù)最大是多少?!驹斀狻?×18+5=108+5=113【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生理解被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系,被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)12、125033280045【詳解】略13、67【分析】156×□,要使積是三位數(shù),□乘三位數(shù)最高位上的1,再加上十位向百位進(jìn)的位數(shù),應(yīng)小于10。要使積是四位數(shù),則計(jì)算結(jié)果應(yīng)大于等于10。156×6=936,156×7=1092。則當(dāng)□小于等于6時(shí),積是三位數(shù)。當(dāng)□大于等于7時(shí),積是四位數(shù)?!驹斀狻恳?56×□的積是三位數(shù),□里最大填6;要使156×□積是四位數(shù),□里最小填7。【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù),或者再加上十位向百位進(jìn)的位數(shù),小于10,積是三位數(shù);大于等于10,積是四位數(shù)。14、484【分析】根據(jù)題意可知60×8的積是480,814可以看作800,所以814×5的積接近4000?!驹斀狻?0×8的積是48個(gè)十,814×5的積接近4個(gè)千?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生估算和計(jì)算的能力,并且將數(shù)的組成如何表示進(jìn)行了鞏固。15、23000【詳解】利用千克和克之間的關(guān)系通過(guò)推算解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力.故答案為2300016、<><<>=【分析】(1)(2)先計(jì)算出算式的結(jié)果,然后比較整數(shù)大??;(3)不同單位的名數(shù)比較大小,先化成統(tǒng)一的單位,再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較得解;(4)根據(jù)0乘任何不為0的數(shù)都得0,0加任何不為0的數(shù)都得原數(shù)進(jìn)行判斷即可;(5)分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)值反而小;(6)單位相同,直接計(jì)算出結(jié)果,再把分米換算成厘米,化成統(tǒng)一單位,然后比較整數(shù)大小即可?!驹斀狻?6×8=528,528<550,所以66×8(<)550;744-351=393,393<400,所以400(>)744-351;1×60=60,60<100,所以1分(<)100秒;9×0(<)9+0(>)60-30=30分米,30×10=300厘米,所以60分米-30分米(=)300厘米。【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)、整數(shù)的大小比較方法,還考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率。17、8:0020:0024:00(或0:00)【分析】把普通計(jì)時(shí)法換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:把普通計(jì)時(shí)法表示的上午的時(shí)刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少時(shí)也就是24時(shí)計(jì)時(shí)法的多少時(shí);把普通計(jì)時(shí)法表示的下午的時(shí)刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原來(lái)的時(shí)刻上加上12即為24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻;據(jù)此解答即可.【詳解】主要考查普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的改寫(xiě),改寫(xiě)成24時(shí)計(jì)時(shí)法,在凌晨和早上就是時(shí)針?biāo)傅臄?shù)字,如果在下午或者晚上,就用時(shí)針?biāo)笖?shù)字加上12;改寫(xiě)成普通計(jì)時(shí)法,在凌晨和早上就是時(shí)針?biāo)傅臄?shù)字,要加上“早晨,上午等字,如果在下午或者晚上,就用時(shí)針?biāo)笖?shù)字減去12,再在前面加上下午或晚上等字.18、3【分析】352×2=704,積是三位數(shù);352×3=1056,積是四位數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,要使352×□的積是四位數(shù),□里最小填3?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、260;3000;88;348;500;930;0;;400;720【詳解】略20、1878;159;463;800;380;2340;【詳解】(1)313×6=1878(2)306﹣147=159驗(yàn)算:(3)218+245=463(4)457+343=800驗(yàn)算:(5)570﹣190=380(6)390×6=234021、(1)140;180;30(2)24;72;24【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【詳解】小鳥(niǎo)從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門(mén)和前面,蝸牛看到房子的側(cè)面,由此連線得出答案即可.六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、兩種;(圖見(jiàn)詳解過(guò)程)42厘米;36厘米【分析】把大長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形,有兩種剪法,一種是長(zhǎng)不變,在寬的中間剪開(kāi),即分成兩個(gè)長(zhǎng)不變,寬減半的小長(zhǎng)方形;另一種是寬不變,在長(zhǎng)的中間剪開(kāi),即分成兩個(gè)寬不變,長(zhǎng)減半的小長(zhǎng)方形;畫(huà)出示意圖后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻康谝环N情況如下圖:小長(zhǎng)方形的寬為:10÷2=5(厘米)所以周長(zhǎng)為:(16+5)×2=21×2=42(厘米)第二種情況如下圖:小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為:16÷2=8(厘米)所以周長(zhǎng)為:(8+10)×2=18×2=36(厘米)答:每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能有兩種情況;周長(zhǎng)分別是42厘米;36厘米?!军c(diǎn)睛】抓住長(zhǎng)方形的拼組方法分別得出拼組后的圖形的邊長(zhǎng)是解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。26、(1)租7條小船或租4條小船,2條大船或租1條小船,4條大船。(2)租4條大船,1條小船【分析】(1)根據(jù)總?cè)藬?shù)及限坐人數(shù)分析即能得出如果每條船都沒(méi)有空位,有多少種不同的租船方法。(2)從“單價(jià)”考慮:租大船,每人的租金是10÷6=1(元)……4(元),是1元多;租小船,每人的租金是8÷4=2(元)。可見(jiàn),租大船“單價(jià)”要低一些,因此應(yīng)盡可能租大船,再設(shè)計(jì)方案時(shí)盡量租便宜的,而且不留空位?!驹斀狻浚?)由于28=6×0+4×7,可以租7條小船。28=6×2+4×4,可以租4條小船,2條大船;

28=6×4+4×1,可以租1條小船,4條大船;答:如要每條船都坐滿,租7條小船或租4條小船,2條大船或租1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論