2022年江蘇南通中考滿分作文《激起心中的那股勁》

2022年江蘇南通中考滿分作文【真題在線】請(qǐng)以“激起心中的那股勁”為題，寫一篇記敘文。(65分）要求：(1）除詩(shī)歌外，文體不限；(2)不少于600字；(3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；(4）書寫要正確、規(guī)范、美觀。激起心中的那股勁每個(gè)人在生命中都可能會(huì)遭遇風(fēng)雨，但我們總會(huì)在心中擁有屬于自己的那一縷陽(yáng)光。那一縷陽(yáng)光在心中激起的勁，是勇氣和力量。（總起式）七年級(jí)下學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的早晨，我收拾好東西，安靜地坐在餐桌前吃早餐。媽媽似乎看出了我的緊張，在一旁輕聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事的，盡全力就好。”我點(diǎn)頭，繼續(xù)啃著吐司?？墒?，心里的忐忑和焦躁依舊讓我煩悶不已，我開(kāi)口問(wèn)道：“媽媽，要是我沒(méi)有拿到前三名的名次，班主任和同學(xué)們會(huì)不會(huì)很失望阿？”“不會(huì)的?！眿寢屝χ聪蛭?，“只要你盡全力，班主任和同學(xué)們是不會(huì)怪你的，但是，你自己也要學(xué)會(huì)坦然接受自己的成績(jī)?！甭?tīng)了媽媽的話，我慢慢平靜了下來(lái)。她溫柔的話語(yǔ)猶如火焰一般，點(diǎn)亮了我的星辰大海。（比喻式）“我出門啦！”“一路順風(fēng)！”這是媽媽的祝愿?！酝晡顼?，過(guò)一會(huì)兒就要返回操場(chǎng)，我參加的項(xiàng)目——女子八百米決賽也快開(kāi)始了。我緊攥著拳，暗暗想道：“女子八百米決賽，我來(lái)了！"這是來(lái)自我內(nèi)心的吶喊，雖說(shuō)不是氣壯山河的，但也是鏗鏘有力的。在操場(chǎng)邊上等待了一會(huì)兒，所有參加八百米決賽的女孩子都聚集在了跑道上，也許是好勝心強(qiáng)，我比以往任何時(shí)候都想贏。“各就各位！預(yù)備——砰！”發(fā)號(hào)槍的聲音在操場(chǎng)里回響。參賽的選手們?nèi)缤x弦的箭般沖了出去，每個(gè)人都想要搶占靠前的位置，我自知自己體力不好，如果一開(kāi)始就沖刺，后面就有可能跑不動(dòng)了。于是，我按照自己的節(jié)奏跑，既不領(lǐng)先，也不太過(guò)于落后。一圈半過(guò)后，我已經(jīng)排在第五名了。前面領(lǐng)先我太多的人我是跟不上了，拿個(gè)第五名也是不錯(cuò)的。我保持勻速奔跑，調(diào)整呼吸。在經(jīng)過(guò)自己班級(jí)的位置時(shí)，我聽(tīng)到班主任和同學(xué)們都在為我加油，心里頓時(shí)激起一股勁。我呼出一口濁氣，步子開(kāi)始邁大，速度也加快了許多，到了沖刺時(shí)刻，我的速度越來(lái)越快。（動(dòng)作描寫式）有人對(duì)我抱有期許，我決不能讓他們失望！最后，我的成績(jī)比預(yù)想的第五名要好！我獲得了第三名，那是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的好成績(jī)。媽媽、班主任和同學(xué)們的鼓勵(lì)、期待，猶如耀眼的陽(yáng)光，激起了我心中的那股勁，給我勇氣，給我力量，讓我健步如飛，在跑道上奮力沖向終點(diǎn)。（呼應(yīng)開(kāi)頭式）是啊，比賽如此，生活又何嘗不是這樣？（畫龍點(diǎn)睛式）【名師點(diǎn)評(píng)】1．結(jié)構(gòu)清晰，渾然一體?？忌陂_(kāi)頭寫“陽(yáng)光”會(huì)激起心中的勇氣和力量，在結(jié)尾則點(diǎn)明“陽(yáng)光”指的是身邊的人的鼓勵(lì)和期待，使首尾呼應(yīng)；中間部分則通過(guò)敘述故事，講述那縷陽(yáng)光是如何激起自己心中的那股勁的，使得文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。2．結(jié)尾說(shuō)理，升華主旨。考生以“是啊，比賽如此，生活又何嘗不是這樣？”一句收束全文，由跑步比賽聯(lián)想到生活，含蓄地說(shuō)明了身邊的人的鼓勵(lì)與期待的重要性，這不僅豐富了文章的內(nèi)容，而且也讓文章的主旨更加深刻?？忌軓娜粘Ｉ钪蓄I(lǐng)悟出人生道理，十分難得。敘事說(shuō)理，一氣呵成，值得我們學(xué)習(xí)?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】文章通過(guò)敘述“我”在參加女子八百米決賽時(shí)媽媽、班主任、同學(xué)們給“我”的鼓勵(lì)激起了“我”心中的那股勁的故事，點(diǎn)明主題，明確文章立意。另外，考生以“是啊，比賽如此，生活又何嘗不是這樣？”一句收束全文，由賽跑聯(lián)想到生活，指出身邊的人的鼓勵(lì)與期待能夠給人帶米男氣和力量，這不僅豐富了文章的內(nèi)容，還讓文章的主題更加深刻?！沮厔?shì)分析】縱觀近三年的江蘇南通中考作文題，我們可以看出，江蘇南通中考作文的題形式都是全命題，規(guī)定的標(biāo)題反映出命題者對(duì)考生個(gè)人成長(zhǎng)的天在。具體來(lái)看，2020年的考題“那段日子，我忽然長(zhǎng)大”，考生可以寫身體的成長(zhǎng)、知識(shí)的增長(zhǎng)、能力的提升、品格的提高等；2021年的考題“有一束光，照亮我的世界”，考生可以寫自己在生活中受到的鼓勵(lì)、獲得的希望、感受到的溫暖等：向2022年的考題“激起心中的那股勁”，考生可以寫那些給自己帶來(lái)鼓舞和啟發(fā)的人、事、物等。盡管近三年江蘇南通中考作文都采取了全命題形式，但仍存在一些區(qū)別。無(wú)論是2020年的題目“那段日子，我忽然長(zhǎng)大”，還是2021年的題目“有一束光，照亮我的世界”，指向性都非常明確，都需要考生選取那些可以展現(xiàn)自己獲得成長(zhǎng)的事情來(lái)寫。2022年，雖然也是全命題作文，但“激起心中的那股勁”的對(duì)象和“心”的主體并不清晰，因此，這道考題實(shí)際上具備半命題的特性。江蘇南通中考作文命題趨勢(shì)穩(wěn)中求變，體現(xiàn)出“同中有異”的命題思想?！久麕熃忸}】2021年，江蘇南通卷的作文題目為“有一束光，照亮我的世界”，命題者直接給出作文題目，而不加具體的材料和引導(dǎo)語(yǔ)。2022年的作文題沿襲了2021年的形式，同樣是命題作文題，且也和成長(zhǎng)有關(guān)，審題難度不大。只要作文選材新穎、立意深刻、語(yǔ)言生動(dòng)，就有可能得高分。作文題的中心詞是“勁”?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典（第7版）》中對(duì)“勁”的解釋為“力氣”“精神”“趣味”等，“激起心中的那股勁”可以理解成因?yàn)槟撤N外界的影響而重新樹立自信、煥發(fā)斗志、重燃興趣等。是什么激起心中的那股勁呢？可以是一個(gè)人，也可以是一件事，如母愛(ài)、友情、那張?jiān)嚲?、那朵花等，考生?yīng)盡量獨(dú)辟蹊徑，選擇新穎的構(gòu)思角度。另外，題目中還隱含著一個(gè)“我”，考生應(yīng)圍繞自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)寫作，著重寫激勵(lì)自己成長(zhǎng)的難忘的生活片段。寫作時(shí)，考生要充分運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，如對(duì)人物的語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等；行文時(shí)盡量使用設(shè)置懸念、虛實(shí)相生、插敘倒敘等手法為文章頃彩；除了記敘，還需要適時(shí)發(fā)出議論，這樣能凸顯文章主旨和作者情感，達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的效果?！久}透視】2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。而今青年朋友正在以自己最美好的姿態(tài)投入自己的崗位中去，“激起心中那股勁”就是用形象的語(yǔ)言提示考生：心中有夢(mèng)想，奮進(jìn)新時(shí)代。寫作指向是“青春”“成長(zhǎng)”“勵(lì)志”,尤其是“激起”年輕人的一股闖勁、蠻勁、倔勁。首先要指向明確，“那股勁”具體是指什么，不服輸，積極向上，勇于攀登，奮勇向前，力爭(zhēng)上游，與惡行作斗爭(zhēng)等?！凹て稹笔且粋€(gè)動(dòng)詞，因此就要寫出復(fù)雜的過(guò)程，什么事，什么人，什么物，什么場(chǎng)面，什么背景，有怎樣的發(fā)展歷程，對(duì)“我”有哪些影響，讓“我”產(chǎn)生了沖動(dòng)?！靶闹小币舱f(shuō)明不僅要寫外在的東西，更要寫內(nèi)在的心理活動(dòng)，沒(méi)有心理活動(dòng)的寫作，是不深入、不深刻的。作文題目，提供了寫作方向，寫作主題，寫作目的。考生要能夠從題目中讀出命題人的所指、所想、所需，最大程度地合拍，寫出最美好最積極最有趣味的文章。寫作時(shí)，可參考以下幾方面展開(kāi)思路。①家庭親情類?！凹て鹦闹心枪蓜拧?現(xiàn)在一些家庭，父母大多為了生計(jì)在外奔波，爸爸或媽媽在外打拼，孩子成了留守兒童。但家里的一些事又不少，重體力活，照顧他人的事，總要有人擔(dān)當(dāng)，因此“那股勁”可能就是一股擔(dān)當(dāng)，一股倔強(qiáng)。在親情的描寫、描述中，寫自己所涌現(xiàn)的“那股勁”。②校園生活類。校園，不只是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方，也是感知真善美正能量的熱土。也許在學(xué)習(xí)中遇到強(qiáng)勁的對(duì)手，遇到惱人的難題，也許遇到需要幫助的人，也許遇到可以挑戰(zhàn)的人，或者受到別人的挑戰(zhàn)，凡此種種，都會(huì)讓人熱血沸騰，都會(huì)讓人從安逸的環(huán)境中奮起，都會(huì)讓正在迷茫的人突然有所醒悟，奮力一搏，“心中那股勁”自然就會(huì)被激起。③社會(huì)見(jiàn)聞?lì)?。社?huì)是一個(gè)大學(xué)校，社會(huì)上的好人好事很多，可以讓人有種向上向善的力量；地痞無(wú)賴沒(méi)有絕跡，也會(huì)從反面讓人路見(jiàn)不平一聲吼，英雄好漢的沖天豪氣勃然而起，“心中那股勁”猛然被激起。無(wú)論從哪個(gè)角度下筆，都要寫真實(shí)的人，敘真實(shí)的事，抒真實(shí)的情，描真實(shí)的景。因?yàn)?，真?shí)最有力量?！緦忣}聚焦】想要寫好這道作文題，要把握以下四點(diǎn)：第一，對(duì)象與范圍要明確?！凹て鹦闹械哪枪蓜拧边@道題目既需要考生補(bǔ)充主語(yǔ)，即是誰(shuí)或是什么事物使“心中的那股勁”被激起了；還需要考生補(bǔ)充被激起“心中的那股勁”的主體。這個(gè)主體既可以是考生自己，也可以是考生熟悉的其他人。第二，核心詞要精準(zhǔn)理解?！皠拧笔强碱}的核心詞。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里，“勁”指力氣、精神、趣味和態(tài)度，從考題上來(lái)看，指的是一種積極向上的狀態(tài)。因此，考生在選擇素材時(shí)，必須選擇那些積極向上、充滿正能量的素材。例如，考生可以將“勁”理解為勇氣，寫自己或身邊的人勇敢戰(zhàn)勝困難的故事；考生也可以將“勁”理解為興趣，寫自己或身邊的人興致盎然地探尋奧秘；等等。第三，契機(jī)或背景?？忌柙谖恼轮忻鞔_寫出是什么激起了自己或他人“心中的那股勁”。比如，可以是受到身邊人的鼓勵(lì)或啟發(fā)，也可以是從書上讀到的名人故事，還可以是從網(wǎng)絡(luò)上了解到的社會(huì)現(xiàn)象等。第四，“激起心中的那股勁”所產(chǎn)生的積極的、正向的表現(xiàn)與結(jié)果應(yīng)在行文過(guò)程中凸顯出來(lái)?！舅悸穼?dǎo)航】一、受到名人的鼓舞而熱愛(ài)某件事?！緲?gòu)思】①總起：表明自己受到名人的影響而對(duì)某件事產(chǎn)生熱愛(ài)。②記敘故事：講述名人為自己熱愛(ài)的事業(yè)奮斗，創(chuàng)造了非凡的成就的故事。③產(chǎn)生的影響：自己受到鼓舞，也愛(ài)上了某件事，并努力鉆研、勤學(xué)苦練。④總結(jié)歸納：通過(guò)抒情性話語(yǔ)作結(jié)，表達(dá)自己對(duì)那件事的熱愛(ài)和對(duì)名人的感激之情?！具x材】“神舟十四號(hào)”航天員刻苦訓(xùn)練的精神激發(fā)了“我”對(duì)航天科技的熱情。“我”平常會(huì)收聽(tīng)、觀看有關(guān)航天員的成長(zhǎng)故事的頻道，了解航天事業(yè)發(fā)展、壯大的歷程，并在這個(gè)過(guò)程中堅(jiān)定了今后從事航天事業(yè)的志向。武大靖為自己熱愛(ài)的冰雪運(yùn)動(dòng)努力奮斗的故事激發(fā)了“我”對(duì)滑雪的熱愛(ài)?！拔摇迸W(xué)習(xí)滑雪，不斷提高自己的滑雪技巧。二、被經(jīng)典作品中的人物思想、精神喚起斗志?！緲?gòu)思】①交代背景：因做不好某件事，“我”失去了信心。②心態(tài)的轉(zhuǎn)變：經(jīng)典作品中的人物在面對(duì)困難時(shí)不言放棄的精神，喚起了“我”的斗志，使得“我”的心態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。③取得成效：“我”憑著昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)向上，最終做好了那件事。④抒發(fā)感悟：表達(dá)遭受挫折時(shí)不要輕言放棄，只有努力克服困難，并且勇往直前，才能取得成功的感借?！具x材】紅軍在長(zhǎng)征過(guò)程中遭遇各種艱難險(xiǎn)阻，都沒(méi)有失去斗志，反而以更高的激情去面對(duì)困難，去為革命事業(yè)奮斗，最終取得了勝利。辛棄疾沒(méi)能實(shí)現(xiàn)率軍北伐、收復(fù)失地的愿望，但他一直沒(méi)有放棄，在晚年時(shí)，心中仍有高昂的斗志，依然希望能夠北伐?！拔摇痹趯W(xué)習(xí)騎自行車遇到困難時(shí)，受到辛棄疾的精神的影響，摔倒了重新爬起來(lái)，不斷地練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了騎自行車。三、身邊的人的影響與激勵(lì)，喚起勇氣這股勁?！緲?gòu)思】①總起點(diǎn)題：引用名言，說(shuō)明勇氣的作用。⑵記敘經(jīng)歷：交代自己在身邊的人的幫助下，重新激起勇氣的故事。③表達(dá)感激：直抒胸臆，表達(dá)對(duì)身邊的人激發(fā)“我”勇氣的感激之情?！具x材】曾經(jīng)的“我”很膽小，明明很擅長(zhǎng)唱歌，卻從來(lái)不敢在別人面前唱歌。有一次，在朋友的鼓勵(lì)下，“我”報(bào)名參加了歌唱比賽。為了能讓“我”在舞臺(tái)上發(fā)揮得更好，朋友還陪“我”到街上唱歌，鍛煉“我”的膽量，讓“我”能夠勇敢地站在眾人面前表演?！拔摇弊罱K喚起勇氣突破了自我，在歌唱比賽中取得了好成績(jī)?！緲?gòu)思角度提示】①母愛(ài)激起心中的那股勁。小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的“我”到了初中后成績(jī)下降得厲害，經(jīng)常被人嘲笑，“我”也一度變得