湖南省懷化市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學期）試卷及答案

湖南省懷化市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫《夏日絕句》。要求字跡工整、美觀，注意字距要均勻。

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_______________2、填空題（每題2分共5題）1）.請根據(jù)下面的情境選用恰當?shù)某烧Z，將序號寫在橫線上，并完成相關(guān)練習。A．尺有所短，寸有所長B．比上不足，比下有余C．差之毫厘，謬以千里（1）主講老師告訴我們：“在神舟飛船和天宮實驗室的交會對接過程中，各項指令的發(fā)送操作必須做到絕對精準，因為‘_____’?！?/p>

（2）老師還鼓勵我們：“常言道：‘_____?！總€人都有各自的優(yōu)勢和不足。

（3）由A成語我還想到了《雪梅》中的這兩句詩“____________，____________”，事物各有所長。2）.照樣子，寫詞語。

憤憤不平

_______________

________________

人山人海

_______________

________________3）.日積月累。

（1）云母屏風燭影深，__________。——劉禹錫

（2）不識廬山真面目，__________。——蘇軾

（3）智能之士，不學不成，_________?！醭?/p>

（4）“夏雨少，________”，因此要早點兒做好防寒防凍的準備工作。

（5）少年周恩來“_________”的響亮回答激蕩在我們的心間。4）.請寫出下面詩句的意思

（1）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

意思：____________________________________________________________。

（2）生當作人杰，死亦為鬼雄。

意思：____________________________________________________________。5）.看拼音寫漢字。

zhú

jiàn()xuǎn

zé()kuì

bài()guàn

gài()

huàn

xiǎng()ào

mì()shèn

zhòng()jiān

dìng()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點字讀音完全正確的一項是（

）A．剝皮（bō）

遺憾（hàn）B．膽怯（qiè）

細菌（jūn）C．一曝十寒（pù）

奢侈（chí）D．枝折花落（zhé）

窺伺（kuī）2）.下面加點字的解釋，有誤的一項是（

）A．欲將輕騎逐（騎馬）B．胤恭勤不倦（疲倦）C．過是溪，逢老媼方磨鐵杵（正在）D．樹頭新綠未成陰（樹蔭）3）.下列詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．敏捷胳搏B．窟窿臉頰C．慰籍憂慮4、句子訓練（每題10分共1題）1）.沒有火燒烤食物，只好吃生的東西；沒有火來照明，只好在那無邊的黑暗中度過一個又一個漫長的夜晚；沒有________________________，只好_______________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《寶葫蘆的秘密》

王爾德

美麗、善良的小人魚

《巨人的花園》

張?zhí)煲?/p>

幸福要靠自己的努力

《海的女兒》

安徒生

快樂要和大家一起分享2）.想一想，連一連。

《王戎不取道旁李》

學習有恒心和毅力，虛心接受老師的指點

《西門豹治鄴》

有勇有謀，敢作敢為，為民做主，為民除害

《紀昌學射》

善于觀察，勤于思考

《扁鵲治病》

醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()李麗小聲發(fā)對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎”

()李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。

()林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢?！?/p>

()樹葉那么綠，真惹人愛。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()夏天，我們在河里游泳。

()河水清清，過了河是座山，山旁有一片竹林。

()每到春天，我們上山采野花，爬樹吃槐花。

()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。

()冬天，河水結(jié)成厚厚的冰，我們在河上滑冰。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“茂盛

出塞

即然

撥打”沒有錯別字。(

)

2．書信包含了“稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期”幾個部分。(

)

3．批注的方法只有標畫詞句和寫批語兩種。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.延伸閱讀。病?！舅巍坷罹V耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。1．“不辭羸病臥殘陽”的“羸”用部首查字法應(yīng)查______部，再查_____畫。它在字典中的解釋是______，可以組詞______。

2．寫出下列詞句中帶點字的意思。

耕犁千畝實千箱(

)

力盡筋疲誰復傷(

)(

)

3．把下面的詩句改寫成現(xiàn)代漢語。

耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？

______________

4．在這首詩中，“__________，________”是寫病牛，“___________，__________”是抒情。作者托物言志，表達了自己__________的志向。

5．對比《病?！?，再讀讀現(xiàn)代詩人臧克家的《老黃牛》，說說你從《老黃?！分畜w會到了什么樣的形象和精神。

塊塊荒田水和泥，深耕細作走東西。

老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄。

_____________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

從古至今，中華民族英雄輩出。通過這次布展，我們認識了不同時代的英雄，了解了他們了不起的事跡。

我們身邊也有很多英雄，小區(qū)里默默無聞的清潔工阿姨，家庭里默默付出的爸爸媽媽，校園里幫助你的老師同學……他們身上也有了不起的故事。哪些故事打動了你？你想對這些英雄說些什么呢？拿起筆，給你心目中的英雄寫封信吧！請以“我給英雄寫封信”為主題，給你心目中的英雄寫封信，要求語句通順，寫出真情實感，注意書信格式。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！秾毢J的秘密》（節(jié)選）①一直到我長大了，有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術(shù)題發(fā)愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個，那可就省心了。②我和同學們比賽種向日葵，我家里的那幾棵長得又瘦又長，上面頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長得不能再棒的向日葵?！笨赡侵徊贿^是幻想罷了。③可我總還是要想到它。那一天我和科學小組的同學鬧翻了，我又想到了它?！耙俏矣心敲匆粋€葫蘆，那……”(1)以上選文主要的內(nèi)容是_____________。

(2)選段①畫橫線句子中的“省心”指的是（

）A．我得到寶葫蘆會很開心。B．寶葫蘆幫我實現(xiàn)了愿望。C．寶葫蘆會幫我解決數(shù)學難題。(3)選段②中“我又想到了那個寶貝”中的“寶貝”指的是_______________。

為什么“我又想到了那個寶貝”？

________________________________

(4)圍繞選段③的內(nèi)容，完成下表。不懂的問題解決問題_______________________________(5)選文中“想起”“想到”這些詞語重復出現(xiàn)，體現(xiàn)了________________的思想感情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的，用“√”標出。

（1）A花蕾（lěi）

B．骨髓（suí）

C．精疲力竭（jié）

（2）A混亂（hùn）B．潛入（qián）C．哄堂大笑（hòng）

（3）A．衣襟（jīng）B．蝙蝠（biān）

C．重整旗鼓（chóng）

（4）A．糾纏（jiū）B．懲處（chěng）C．搖搖欲墜（zhuì）2）.選擇合適的詞語填空。

凝視

注視

俯視

（1）從飛機上(

)遠處可以看到城市的萬家燈火。

（2）她(

)著遠方的家鄉(xiāng)，眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠。

（3）課堂上，我專心(

)著黑板，唯恐錯過老師講解的一絲一毫。12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。（縮句）

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